爱国诗歌简短4句现代诗

1、2017年10月16日下午，无锡外国语学校初一(10)班在阶梯教室隆重召开《祖国在我心中》主题班会，对学生进行爱国主义教育，并向d的十九大献礼。学工处老师、初一年级组长和初一其他班级的学生代表参加了观摩。班会效果良好，取得圆满成功。

2、(2)探究：本诗多次出现助词“的”，这样写会不会显得诗歌拖泥带水，冲淡了诗味？请就此谈谈你的理解。

3、又在金礨里给皇天献寿。我们将来的历史是滴泪，

4、(2)AC(“大闹野猪林”是《水浒传》的故事，不是《西游记》的故事；《牛虻》中的主人公是牛虻，让保尔着迷的是牛虻。)

5、引导学生借鉴优秀诗歌的写法，学习诗歌创作技巧，练习仿写，进行诗化的表达，提升语言建构与运用能力。

6、诗歌倾诉着民族的苦难，歌颂了祖国的战斗，渗透着时代气氛，以满腔的热情唤起民众，投身到拯救民族危亡的斗争中，改变现状，为中国开辟光明美好的未来前程。

7、参考资料来源：百度百科-祖国(莱蒙托夫所作诗歌)

8、运用排比，气势磅礴的写出了英雄的伟大，英雄的“平凡”，英雄的含义。渲染了一种“不破楼兰终不还”的氛围。

9、我写诗经过一点一滴努力，提高我自己的水平，我就希望以后发表诗集，成为一名诗歌作家。

10、从古筝中发现创作的灵感、积累古典诗歌的素材，齐文睿渐渐的爱上了古筝。