关于家庭教育的电影
1、但是有的时候孩子们做得并没有错,而家长出于用成人的眼光对于这件事情的判断,觉得孩子做的事情不太恰当,然后非但没有进行表扬,反而进行了批评,这势必给孩子造成一些阴影。
2、美剧呢。。。《生活大爆炸》、《老友记》、《绯闻女孩》、《猫鼠游戏》、《越狱》、《吸血鬼日记》、《尼基塔》。。。很多哟。。。
3、原谅我也将以下几部电影也归为教育类,谁让他们也触动了我的内心呢!
4、我们的社会是人类组成的社会,就算有一些不太好的事情发生,我们应该通过大家共同的努力去改变这些人和事情。就算有些时候可能我们没有能力改变他们,但是我们可以阻止更多的人或事发展为不好的。(关于家庭教育的电影)。
5、影片以独特的视角,向观众们展示着成长的过程,成长是伴随着快乐和痛苦的,如果能够很好的转化,控制它,才能获得更好更快乐的成长。
6、比如觉得家庭重要的家长会觉得,家庭是我们生活的港湾,挣再多的钱归根结底也是为了花销。如果每天只想着如何挣钱,却忘记了家庭的重要性,不去陪伴孩子和老人,那钱挣再多又有什么用呢?
7、《西游记之大圣归来》是根据中国传统神话故事《西游记》进行拓展和演绎的动画电影。故事内容大家早已耳熟能详,影片在国内公映后,即以优秀的口碑引发网友观众的追捧和媒体的广泛报道。
8、3如果是内地剧《怪侠一枝梅》是极好看的 我都看了三遍了。。。嘿嘿。。。《租个女友回家过年》很清新 很简短同时也有些搞笑。。。《裸婚时代》、《北京爱情故事》、《北京青年》、《奋斗》都很不错。。。
9、其实很多时候孩子们幼小的心灵正是这样被伤害的。有的时候小孩子们出于自己对于一件事情的判断做了一些事,如果做错了,那当然家长应该给予一定的批评,但是也不能太严厉。否则过犹不及,很容易适得其反。
10、主要内容:伊夏是一个八岁小男孩,他的世界充满了别人并不以未然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于成人世界并不那么重要,他们对家庭作业、分数和整洁更感兴趣。而伊夏在学校,似乎什么也做不对。当他惹出的麻烦已经超出父母能掌控的范围后,他被送到了一家寄宿学校“接受教导”。在新学校,一切并没有什么不同。伊夏必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天,一位新的美术老师尼克突如其来,用欢乐和乐观感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则,让学生自己去思考,去梦想,去想象。学生们都满怀热忱,除了伊夏。尼克很快也发现了伊夏并不快乐,然后他开始了找寻原因。用时间、耐心和关怀,他最终帮助伊夏找回了自己,还有快乐。
11、主要内容:影片以导演罗启锐六十年代末的经历为背景,描述了以造鞋为生的罗氏一家人当时的境遇,并通过这几个主要角色、一段浪漫的初恋、以及当日的种种人情世故和生离死别,带我们回到一个令人怀旧的旧香港,重新经历我们的经验,也重新塑造我们的集体回忆。
12、曾有一位哲学家说过:“成长是一次次的野外拉练,跌倒了就要再爬起来”,的确,孩子们的成长需要经历很多的艰难险阻,而这其中不仅需要孩子们自己的努力,同时也需要家长以及全社会的共同关心。
13、“你要尽全力保护你的梦想。那些嘲笑你梦想的人,他们必定会失败,他们想把你变成和他们一样的人。我坚信,只要我心中有梦想,我就会与众不同。你也是”。《当幸福来敲门》讲述了一对父子的在逆境中积极面对困难,通过自己的努力奋斗获得新生的故事。其中最打动我的情节就是父亲抱着儿子在睡觉的地方(公厕)哭泣的情节,因为自己让儿子陪他一起受苦而哭泣。
14、善良的家庭教师,古板的上校父亲,七个爱恶作剧的孩子,美丽大方、善良的玛利亚像一个母亲一样善待每一个孩子,她的善良不但赢得了孩子们的信任,更为她赢得了上校的爱情........当纳粹占领奥地利,他们毅然决然选择拒绝合作,开始了流亡之路
15、从教育学角度来衡量这件事,已然给出答案。不管是家庭教育还是社会教育,都应该学会用孩子的角度去看待孩子,用共情性去判断教育指标。而不是一味地用上帝视角去揣测孩子,最后毁掉孩子本身具备的良好品格。
16、推荐理由:不同于一般的运用悲情拼命煽情的悲情电影,或极尽夸张搞怪的爆笑喜剧,《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。
17、当然,这两种想法都太偏激了,我们做任何事都不应该走两个极端,而是二者求其中。但是,两碗水不可能端的一样平,总有一方相比于另一方是受了偏爱的,那我们应该以什么为重呢?
18、主要内容:世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦重回法国故地出席母亲的葬礼,他的旧友送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特遗下的日记,皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。克莱门特是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的.法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年,性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况,令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
19、《花木兰》(Mulan)是由迪斯尼公司出品的电脑动画电影,改编自中国民间乐府诗《木兰辞》,讲述了替父从军抗击匈奴的隋朝女将花木兰的战争故事。《木兰辞》作为入选我国初中阶段语文课本的教材,结合迪斯尼天马行空的想象,带给观众们新的感受。
20、所以,家长在教育孩子的时候应该养成经常夸奖孩子的习惯,给孩子一些成就感,这样孩子们才能有不断进步的动力。学会及时夸赞,也是一门做家长的学问。
21、名著改编,在不同的年纪重读《小王子》,都会有不同年纪的感动。电影在故事情节中,添加了典型的中国式望子成龙的家庭教育模式,与原著结合,更使电影增色不少。非常适合家庭观看。
22、《地球上的星星》讲述了八岁的孩子伊桑脑袋里全是奇思妙想,在他眼睛里世界充满奇妙。伊桑喜欢捣蛋,常常受到批评,后来遇到自己的伯乐。该片教会了父母每个孩子都需要爱与自由,不要抹灭孩子的天性。
23、推荐理由:片中探讨家庭关系、小孩子自杀、教育制度以及父母与子女沟通的问题,深入浅出,嘻笑怒骂,是一套不可多得的电影。
24、不少观众都注意到了小女孩被侵犯后住到医院时所说的一句话:“我做错了什么”?其实小女孩被侵犯的起因正是因为她为路人提供了一把伞,而这其实是孩子善良的表现,值得表扬。但是事情发生后,大家却反过来责怪小女孩。
25、其实家庭与工作到底哪个应该付出更多一点这个问题,很多家长都不能有统一的意见,执哪一个观点的家长都有大量的理由来说明自己的观点为什么正确。
26、主要内容:高田(高仓健饰)接到儿子健一患病的消息,从所居住的渔村赶往东京探望。但多年来的父子隔阂使儿子拒绝见他。但高田仍然决定帮助儿子去完成他的心愿。高田独自来到中国云南,在帮助儿子完成心愿的过程中,他遇到了很多意想不到的困难,也结识了很多纯朴善良的中国人。短暂的中国之行充满了意外的经历和从未有过的生活体验,这一切都使高田对儿子健一的内心世界有了很深的理解,产生了强烈的父子共鸣。他完成了与儿子在精神世界上的彼此沟通,也同时获得了对亲情与人生更多新的感悟。
27、国产动画电影的佳作,根据同名中国神话改编,讲述了沉香历尽艰辛拜师学艺,最终通过宝莲灯救出母亲的故事。影片于1999年7月30日上映,并获得第19届中国电影金鸡奖最佳美术片奖。
28、但是,悲伤与愤怒并不应该是我们看完这部电影全部的感受,电影的作用正是要我们在看完之后对于电影背后的一种东西有所思考。如果我们的大脑里只剩悲伤与愤怒,那这部电影则失去了它所要起到的真正作用,此即软制作之下的价值。
29、——这是我看过的最老的一部关于教育的电影。
30、我们身边经常会发生一些使我们害怕、伤心、甚至愤怒的事情。例如这部电影中所讲述的这个故事,很多观众表示看完之后很久都非常难受,甚至一段时间内不管孩子去哪,家长都要伴随左右,可见这种故事对于人们的心理伤害很大。
31、所以,其实孩子最缺的不是父母的钱,而是父母对于孩子的关心与陪伴。同时也只有父母的陪伴才能给予孩子更好的教育,从而让孩子不会误入歧途。
32、——世上没有坏孩子,所谓的坏孩子只不过是想要更多的关注而已。孩子是最容易感受善意与爱意的。
33、推荐理由:呈现了一个民风淳朴的世界,没有苦,没有恨,没有愤怒,没有无奈,只有纯洁的感动。
34、主要内容:理察·基尔饰演的大学教授帕克在小镇在车站上偶遇一只可怜的小秋田犬,它孤苦无依的身影惹起他的怜悯,帕克收留了这个可爱的小秋田犬,开始他们主仆的传奇。在漫长的日子里小八公和帕克产生深厚的感情和无限的默契。八公每天准时陪伴帕克上班,傍晚五点准时出现在车站门口迎接帕克下班,无论刮风下雨几年如一日,火车站的站长,卖热狗的小贩,店铺老板娘,还有很多小镇的人们都见证着小八公和帕克的情谊。有一天帕克上课时突然发病,去世了。但是小八公还是每天下午五点准时到达,等候自己的主人,小八公不知道它的主人永远都不会回来了。一天又一天,一月又一月,一年又一年,小八公就这样一直等了九年直到小八公病逝。
35、没能力的人,离不好的人、不好的事,敬而远之;有能力的人,努力去对抗他们,改造他们;我们要学会看待不好的一面,但同时也要学会去欣赏美,靠近温暖的人,互相拥抱彼此。善良不应该被推远,我们也不应该去一刀切。
36、但是,我们大家都心里明白,这种人在我们的社会中一定是属于少数。我们不可能长时间地让自己在这种由少数不太健康的人所造成的恐怖氛围中生活,我们应该多看看这个世界的美好。
37、推荐理由:导演借由本片重现了他儿时对电影的记忆,描写了一位热爱电影的小男孩和老放映师忘年之交和小男孩在小镇的成长历程,记录了一段逝去的电影黄金时代,以及影迷们的人生记忆和电影之间难分难舍的牵连,感人至深。
38、——患有先天性的妥瑞氏症BOBO行为怪异,不被周围人所容,被父亲所弃。然而,母亲永远不会放弃自己的孩子,永远是孩子最坚实的后盾,最温暖的的港湾。在母亲的帮助与支持下,身有残疾的BOBO不断的努力,勇往直前.....
39、这部电影讲述了一位有思想的老师和一群希望突破的学生之间的故事。整体故事线就是“反抗”,让男生们在操场宣读自己的理想,鼓励学生站在课桌上和违反门禁,打破传统的思维模式,解放陈旧的教育思想。里面最深刻的台词是“面对整整齐齐的素质教育,是的,我只想找学校要唯一的答案。请问你们这些过尽千帆的教育者,我要怎么做,才能像一个人?”
40、电影看完之后除了对于这个故事感到无比痛心之外,其实小女孩所表现出来的那种懂事、独立更加让人产生一些怜惜之感。小女孩的父亲与母亲都忙于工作,虽然造就了小女孩独立懂事的性格,但也同时酿成了如此大祸。
41、推荐理由:这是一部单纯呈现人与狗之间的情谊,跨越语言障碍、全世界观众都能看懂的影片一种忠诚的真实演绎,一种对于人类内心的彻底洗涤。
42、主演:埃曼纽尔·施莱琪,杰森·雷特,詹姆斯·布洛林,克里斯汀·拉蒂,蓝宝·桑·法兰克斯,维奈·维尔马尼,本杰明·亚瑟,IanBlackwood
43、但觉得工作重要的家长会觉得,金钱是一切的基础,没有金钱作为基础,那要拿什么去热爱家庭呢?而要想得到金钱,只有通过努力工作,这些家长认为只有钱多了才有资格爱孩子。
44、我个人认为应当是家庭。我们经常可以在生活中看到一些孩子,他们的家庭条件非常好,可见他们的父母都是工作有成,可是这些孩子中有的过得并不开心,或者是虽然开心,却成为了纨绔子弟。家庭教育的缺失,给这些孩子的未来无意间埋下伏笔。
45、《放牛班的春天》是一部法国的音乐电影,讲述了一位失业音乐教师用纯洁而美好的音乐唤醒孩子们冰冷已久的心,抚平了孩子们的心灵创伤,是一部感人至深的影片。一个孩子在启蒙时期,能够遇到一位好的老师,真的是一件非常幸运的事情!
46、我们可以想想,我们这个世界还有那么多见义勇为的勇士为了别人而不惧困难、还有那么多日夜辛劳的白衣护士为了病人而身陷危险。想到这些,我们的内心又燃起了一团感动之火。
47、同时,软制作赋予电影超出其本身的意义所在。通俗点说,即要赋予电影社会责任感和号召力。一方面能让电影本身有社会意义,另一方面还能以此促进票房。而电影《素媛》,可谓是集两者于一身,最大程度地创造价值所在。
48、音乐家克莱门特是如何对待一群问题少年儿童的?如何让一群不被看好的孩子迎接春天?
49、主要内容:《小孩不笨》故事讲三个就读EM3课程的小孩子,如何应付学业及叁个家庭所带来的冲突。新加坡的小学生到了五年级,便要依学业表现,被分派就读EMEM2或EM3叁种不同课程,其中EM3内容最浅,亦被视为最没前途。透过叁位编派到EM3课程的小孩,让大家看到所谓的「精英教育」游戏规则和家长那种「望子成龙」的心态,如何扼杀了一群无助孩子的命运。
50、——教育不仅仅是学校的人物,也是家庭的责任,有一个好父亲的重要性在此就不赘言了。
51、的确,我们不可否认这个世界有很多心理不太健康,甚至是心肠比较狠毒的人们存在。他们的存在对这个世界产生了一些很不好的影响,这种人我们应该尽可能地避而远之。
52、一段看似简单的未成年侵犯案,实则背后隐藏着关于家庭教育、社会教育以及人性等诸多问题。
53、《素媛》这部电影是根据韩国真实故事改编的一部电影,影片讲述了一个小女孩被一个变态狂所侵犯的故事。时隔多年我们重看这部电影时,仍然会被其中变态男子的非人行径感到无比的愤怒,同时也为小女孩以及她的家人感到无比痛心。
54、——生活在贫民窟,父亲吸毒酗酒,母亲精神分裂,生活靠乞讨、流浪,千疮百孔的生活举步维艰。如何走出苦难生活的泥沼?唯有读书。上天会眷顾努力的人,只要你的人生没有退缩,只要你足够努力,奋斗的你总会有所收获。
55、如果是港剧呢那就很多了。。。《大唐双龙传》、《潜行狙击》、《怒火街头》、《法证先锋》3部都好看。。。《雷霆扫毒》也不错。。。《溏心风暴》都是不错的。。。
56、《阿甘正传》是一部能够触及人们内心的一部电影,不同年龄阶段看这部电影会有不同的感受。整部影片阿甘这个“傻子”都在奔跑,打橄榄球的时候奔跑,当兵的时候奔跑,奔向自己的理想,人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一块是什么味道。
57、我们可以想想,如果我们自己做了一件自认为很不错的事情,事实上这件事情也就是对的,但是却非但没有得到夸奖,反而还引来了一些批评,我们会作何感想。成年人尚且如此,更不用说小孩子了。
58、推荐理由:影片要诠释的正是:每一个孩子都是特别的。旨在父母与学校能够进行正确的家庭教育和学校教育。父母、老师能多于孩子沟通,对于叛逆的孩子要进行具体分析,能够及时悬崖勒马。以乐观的精神感染身边的人。
59、主要内容:影片所讲述的是一个成长在意大利西西里岛詹卡多村庄中小孩子的故事。主人翁多多是个古灵精怪的小孩子,而艾费多则是“天堂乐园戏院”的放映师,因为电影的穿针引线,使得他们建立起来亦师亦友的感情。放映师所扮演的是个引领者的角色,在多多的童年、青少年、成年,甚至是老年,一直带领着多多成长。在他死后,他留给多多一盒胶卷,重新串连起多多遗失了三十年的回忆与情感。
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