什么是理想

1、我们只有拥有一颗感恩的心，对拥有的一切心存感激，我们才会真正快乐起来，才能真正体会到人生的快乐和价值。

2、学校的目标是：“人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展。”这个口号提得非常好，也可以操作。首先，是做一个好人，做一个诚实、正直、善良、勤劳的人。事实上，一个好人才可能走得更远。“和谐发展”其实也是一种人格状态，手脑并用，身心健康，心智健全。

3、这也是中西教育的一个重要区别。中国的家长、老师总是说，提防你的短板。可是，教育不是灌水。美国老师说，最重要的是发现并强化孩子最粗的“神经”，努力使之发展得更好，做最好的自己。他们关注的不是短板，是长板。

4、因为社会的进步，离不开人们对理想和精神的追求。

5、我是黑白先生，如果你觉得我说的对，关注我。

6、每天打开箱子看看这些赠物，就想到自己周围有那么多的关怀、爱心，自己一定要积极进取，不负众望。她心怀感恩，终于读完了大学，并以优异的成绩留学美国。学成后她知恩图报，投身于家乡教育，培养了更多的孩子。

7、处在最底层，不知道自己的权益在哪里，浑浑噩噩，得过且过，随波逐流。

8、就是敬畏法律，敬畏规则，敬畏社会秩序，敬畏道德。

9、当然，学生水平参差不齐，组织教学的难度就大了。这是对学校和老师的考验。你能够转化、改变学习后进的学生，帮助他提高，这才是好的教育。

10、绿色、健康、舒适，以人为本，生活最佳状态；

11、雨水花园作为海绵城市的主力军，拥有海绵城市的“小气孔”之称。这些小气孔单个拎出来作用不大，组合在一起，就能发挥出一加一大于二的功效。雨水花园的要点就是利用植物的生态特点，进行雨水的净化和滞留，搭配合理的植物群落，使景观在一定程度上自然循环，减少用水，达到节能环保的作用。

12、国外的公办学校，保证学生的种族和文化多样性，是一个重要理念，不允许某一阶层的学生“扎堆”，必须有富人有穷人，有白人有少数民族。因为学校教育就是促进族群融合、促进社会平等的一个过程。

13、关于这一点，如果与国外以及中国香港、中国台湾的学生有过交流，就深有体会。

14、这涉及高中教育的培养目标，它不仅仅是为大学输送人才，归根结底，是为这个社会培养健全的公民。这不仅仅是政治意义上的，既要做一个好的社会公民，成为一个好的职业人，也要为未来的家庭培养好的丈夫和妻子，这都是学校教育的目标。这么比较一下就不难认识到，在教育现代化的坐标上，我们离现代教育还有多远。

15、在低层次上，为什么中国游客在国外不受待见，被批评很多？是因为我们基础文明的养成不行，有些人随地扔东西，不排队，大声喧哗，在地铁吃东西，甚至随地便溺。在政治生活、社会生活中，现在的愤青特别多，不会用脑子思考，极易被煽动，到大街上打砸中国人的财产，还号称是在“抗日”。

16、在世合至善里，有着大大小小近十个雨水花园，什么是雨水花园？

17、理想具有客观必然性。理想的客观必然性就是理想作为一种想象，正确的反映客观实际，正确的反映现实与未来的关系，合乎事物变化和发展的规律，经过努力是可以实现的。

18、感恩才会有这个多彩的社会，感恩才会有真挚的友情，感恩才让我们懂得生命的真谛，感恩才会体会到工作所带来的欢乐。感恩让我们更加珍惜眼前的一切，也让我们更加谦卑地生活，更有激情地工作。一个人有了感恩精神，怀着一颗感恩的心，才能更加深刻地体会到自己的职责，才能激发我们卓越的创造力。

19、作为文明古国，中国教育的传统是以人伦教化为核心的，培养能够修身、齐家、治国、平天下的正人君子。可是，我们今天的教育怎么样？德育优先、育人为本的口号也喊得很响，实际上却已经把“人”扔到九霄云外了，无论是学校还是家长，只关注考试、考试、考试，分数、分数、分数。