关于动物的四字词语

1、白眼狼：比喻为忘恩负义、无情无义的人。    

2、同学们默默地积累了2个月，为了让同学们积累成语的兴趣不减，我就设计了每天5分钟时间玩转成语接龙的线上活动。有的同学词汇量多抢答的多，自信心爆棚，更加喜欢积累成语。有的同学因为自己某个字开头的成语没想出来，一脸不服输的表情，在家中积极查询成语，为的是来日再战。

3、(马)马到成功、马不停蹄、马革裹尸、一马当先、老马识途、汗马功劳、万马齐喑、一马平川、天马行空、快马加鞭、走马看花、信马由缰、蛛丝马迹、兵荒马乱、万马奔腾、犬马之劳、单枪匹马、招兵买马、人仰马翻、人困马乏、鞍前马后、人强马壮、猴年马月、青梅竹马、心猿意马、悬崖勒马、千军万马、香车宝马、指鹿为马、害群之马、厉兵秣马、金戈铁马

4、(龙)龙腾虎跃、龙飞凤舞、龙马精神、龙凤呈祥、画龙点睛、来龙去脉、攀龙附凤、群龙无首、望子成龙、车水马龙、人中之龙、叶公好龙、降龙伏虎、老态龙钟、笔走龙蛇、龙潭虎穴(关于动物的四字词语)。

5、1吃水不忘挖井人(词语听写+知识点+练习题)

6、丑小鸭：因丑陋被人看不起但实际上是有才能可发挥的人出头鸟，比喻出面或带头做某事的人。也指在某方面表现突出的人。

7、杜小默背的诗《画》错在哪里？你能正确地背出这首诗吗？

8、　　一无长物：一无：全无；长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。

9、活动中同学们感受到了汉语言文学的魅力，为中华传统文化点赞。表示愿意积极参与活动，结合生活学以致用，传承传统文化。

10、语文学习应注重语文与生活的联系。学以致用，懂得什么意思了，就要学会把它运用到我们的生活当中来。同学们结合生活，运用积累的关于动物名称的小成语编写了一个个与生活有关的小故事。有的同学结合疫情期间有的人不配合测体温，不戴口罩，这样的人称之为害群之马。有的同学期待疫情赶紧过去，“鸟语花香”的春天赶紧到来......

11、金翅雀唱着、跳跃着，有时也扑打着，像一群不知疲倦的孩子，给这幽静的山庄更增添了情趣。 

12、如果你有一个铅笔小人朋友，你希望他(她)有什么样的魔法？

13、　　一斑窥豹：从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。

14、大公鸡身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:"喔枣喔!”那威武的样子,确实像个"金号手”。

15、一语下册课文17《动物王国开大会》知识点滴

16、出头鸟：某方面表现突出而受到指责或打击的人。

17、通过活动感受动物对人类生活以及文化的影响，让学生自觉爱护环境，保护动物。

18、 湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆。宽阔的湖面上，成群洁白的天鹅，在悠闲地游荡，像朵朵白絮在随风漂流。

19、跃马争春 鹊送喜报 鸡年纳福 捉鼠拿猫 龙马精神 龙腾虎跃

20、描写动物的好词，好句，歇后语，应该算日常应用最多的语文类知识，也是孩子们很喜欢的一类知识，这类知识的特点就是应用广、不枯燥、易识记。可以用在日常的对话中，也可以写在作文里。苏苏老师为大家搜集整理了非常有趣的有关动物的好词，好句，歇后语，一起来读读吧~

21、(举例造句)： 我们从小就应树立远大理想，努力学习科学知识，决不做鼠目寸光的庸人。

22、通过上次的积累，我看到许多同学都有积累很多关于动物名称的成语。于是我让同学们用彩笔圈一圈与动物名称有关的的成语。选择1--2个成语，画1--2幅色彩鲜艳、体现成语意思的绘画作品。(如果上次没有积累与动物有关的成语，可以自主选择1-2个喜欢的关于动物名称的成语来画1-2幅精美的作品。要求：作品要标注班级、姓名。不要把画的作品是哪个成语写上。)

23、(出处)：张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”

24、 翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的春装，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

25、(免责声明：以上部分内容转自网络，如有侵权请联系删除)

26、天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水,身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。

27、积累了这么长时间的成语了，为了进一步了解同学们积累了哪些成语，班内开展了成语积累展示活动。把书写认真规范、积累内容丰富的在班级群中展示。我在调查阶段设计了三个层次：

28、(释义)：形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。

29、(鸟)鸟尽弓藏、笨鸟先飞、如鸟兽散、小鸟依人、惊弓之鸟、飞禽走兽、凤毛麟角、鸦雀无声、燕雀安知鸿鹄之志、鹤立鸡群、鹤发童颜、风声鹤唳、莺歌燕舞、草长莺飞、珍禽异兽、衣冠禽兽、燕语莺声、鹊巢鸠占、鹦鹉学舌、蜻蜓点水、欢呼雀跃、鸦雀无声、鹏程万里、一箭双雕、风声鹤唳、鹤发鸡皮、鹤发童颜、鹤立鸡群、麻雀虽小，五脏俱全、饮鸩止渴、雁过拔毛、鸟枪换炮

30、牛鬼蛇神、牛刀小试、牛鼎烹鸡、汗牛充栋、对牛弹琴、九牛一毛、气壮如牛、牛毛细雨、泥牛入海、老牛舐犊、汗牛充栋、如牛负重。

31、(鱼水相逢)(1)比喻夫妇和乐.(2)比喻君臣相得.

32、写人物的语言，有时会把语言和神态、外貌、心理、动作描写结合在一起，比如：

33、蛇蝎心肠、画蛇添足、惊蛇入草、龙蛇混杂、杯弓蛇影、牛鬼蛇神、打草惊蛇、虚与委蛇、笔走龙蛇、春蚓秋蛇。

34、嘻嘻兔、哈哈兔和作文小精灵小灵光来到想象王国，会遇到怎样有趣的事情？会学会怎样的写作技巧？…… (本书预计打卡30天)

35、5小公鸡和小鸭子(词语听写+知识点+练习题)

36、“呱哒、呱哒、呱....”驴蹄声均匀而单调,像墙上那面挂钟的砣在摇摆。那头骡子仰着头,皮笼头上的红缨,像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。

37、游戏结束后，同学可以选择一幅自己最喜欢的作品进行评价。(绘制如下表格，填写好并上传图片。)

38、在绘制的过程中，有的同学不太理解成语真正的含义，只是按照字面来绘制。如沉鱼落雁，其中一名同学画了一只鱼在水底，还有一只掉下的鸟。这很难让人猜到沉鱼落雁这个成语，于是我与他沟通，沉鱼落雁意思是鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽，如果在旁边画一个美丽的姑娘就会更容易理解这个成语了。

39、(猪)猪狗不如、杀猪宰羊、封豕长蛇、凤头猪肚、蠢笨如猪

40、(1)解释：令人喜爱的，讨人喜爱的，深受热爱的。

41、滴溜溜 水汪汪 水灵灵 软绵绵  怯生生 亮晶晶

42、刹那间，“千里雪”平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。 

43、白鸽的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样张开。这只鸽子的羽是灰色的,像披了一件银灰色的外套;颈上长着一圈金黄色的羽毛,就像少女颈美丽而耀眼的金项链。

44、(2)造句：动物园里的大熊猫憨态可掬，惹人发笑。

45、雏鸡好可爱啊!一身嫩黄的绒毛，一双金黄的小爪子，一对亮晶晶的眼睛，一张黄黄的小嘴，一张一合地唱着小曲。我把它轻轻的放在手心，软绵绵的，在手心不断的蠕动着，弄得我痒痒的，看它楚楚可怜的样子，真令人疼惜，更是爱不释手。

46、(鸡)鸡毛蒜皮、鸡鸣狗盗、鸡飞蛋打、鸡犬不宁、鸡犬不留、鸡犬升天、闻鸡起舞、杀鸡吓猴、杀鸡取卵、偷鸡摸狗、鹤立鸡群、小肚鸡肠、鼠肚鸡肠、呆若木鸡

47、这只猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。