铭记历史迎接挑战作文

1、每个时代，每个地方，都上演着它们的独有的历史，各有千秋。中国如此，外国亦如此。

2、此话怎讲?让我跟您具体说一下我想要的生活是什么样子的，您就懂了。

3、今天，2021届新高考的八省高三联考已经到来，本次考试的语文试题全国统特别具有指导意义，我们第一时间制作了本次联考的作文指导，以飨读者。

4、“江山代有人出，各领风骚数百年”一言，道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛。

5、回眸那段峥嵘岁月，英雄事迹数不胜数，他们义无反顾，舍身忘死，他们是中华民族的英雄，是中国的脊梁，他们用热血谱写了豪迈悲壮的战歌，他们用身躯铸就了中华民族之魂。新中国伊始，百废待兴，敌我力量悬殊，这是新中国的挑战，是他们，打败了看似不可能打败的美军，打出了国威和军威，让中华民族屹立于世界民族之林。

6、主题是近年来高考作文题中经常出现的一个热词，主要规定了写作的主要内容。考生需要对主题中的关键概念和关联做出精准的理解，才能较好地完成写作的主题要求。“铭记”指深深地牢记在心里，不能漠视，不能淡忘。“历史”的概念比较大，但从结合材料的要求出发，“历史”首先指的是“抗美援朝”的历史，但并不局限于此。结合材料来看，“历史”指的不仅是“抗美援朝”的历史事件，而且也是“抗美援朝”的历史经验，更是“抗美援朝”的精神。“铭记历史”应该指的是青年一代对“抗美援朝”历史经验的理解，对“抗美援朝”精神的传承。“迎接”一般比喻作好准备，等候某一情况的发生或时节的到来，承接前一句来看，迎接的准备应该就是内心对历史的铭记。同时“迎接”是主动的行为，而不是被动的等待，这与“抗美援朝”历史中国人的奋起迎战是一致的。“挑战”也是一个比较大的概念，这里要求考生能够联系现实生活，准确地理解“挑战”之意。一般来说，“挑战”要有“战”的对象目标，如敌方、如自己的极限等，且一定是有巨大难度的，例如“挑战不可能”“挑战世界纪录”等等。结合材料来看，“挑战”的对象是侵略者，也可理解为破坏和平的力量，还可指中美力量悬殊造成的巨大困难。考生联系现实生活，“挑战”的对象也因此具有了时代的鲜明特色，例如“新冠肺炎疫情”“单边主义”“金融危机”“地球生态危机”等等。“迎接挑战”应该指的是青年一代在成长历程中人生理解和进步姿态。

7、伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平。

8、④　以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。

9、回顾一下过去的历史，自1840年6月的鸦片战争开始，中国开始一步一步地由封建社会沦陷为半殖民地半封建社会，而造成这样的局面的原因就是当时统治者的昏庸懦弱、当时我国国力不足、军事设备不先进、兵力弱。在那段时间里，中国人民的生活如同在水深火热之中。中国人民肩负着既反对外国资本主义侵略，又反对本国封建统治的重任。

10、当世社会也有这样一类人，他们处处钻营，削尖脑袋往上爬，一心想要成为人上人，为此，他们无心顾及自己的家庭，没有时间陪伴自己的父母，疏远与朋友的联系，他们表门面风光，其实内心沧桑。甚至为了目的不择手段，踩踏了道德法律底线，受到法律的惩罚。等到后悔之时，已经悔之晚矣。哎!要想今日，何必当初呢。凡是看得开一点，看得淡一些，这样才能心平气和，不为外物所惑。

11、要求:选好角度，确定立意，自拟标题；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

12、从战斗到奋斗是伟大抗美援朝精神的最好传承(节选)

13、弘扬伟大的抗美援朝精神，继承中华民族这份宝贵的精神财富，需你我同行。

14、现在的我们，每天坐在窗明几净的教室里读书学习，虽然那段充满烽烟炮火的年代，对我们而言只是书中的言简意赅的文字，却依旧能使我们骨子里的血液沸腾！这段历史是不可磨灭的，因为我们的幸福生活，正是这些无数将士用汗水与血肉之躯换来的。

15、要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。

16、当前，世界正处于百年未有之大变局，我们面临着难得的历史机遇，也面临着一系列重大风险考验。因此，发扬伟大的抗美援朝精神，对我们今天坚定信念、勠力同心实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的时代价值。2021年悄然而至，挑战不再是战场上的刀剑枪炮，而是科学技术，因此，我们应继承不惧艰辛、不畏艰苦的抗美援朝精神，努力学习科学文化，铭记历史，迎接时代的挑战！

17、抗美援朝战争胜利以来，中国发生了翻天覆地的变化。70年来，中国人民勠力同心、风雨无阻，伟大的抗美援朝精神激励着中华儿女砥砺奋进，谱写着中华儿女继往开来、英勇向前的华美乐章。70年来，伟大的抗美援朝精神一直是中国人民宝贵的精神财富，激励着中华儿女不畏牺牲，砥砺奋进，创造了一个又一个人间奇迹，谱写了中华民族伟大复兴道路上振奋人心的乐章，成功开辟了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义进入新时代，脱贫攻坚战、全面建成小康社会胜利在望，中华民族伟大复兴迎来了光明前景。

18、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

19、每个人都有自己爱恋的美神，我心中的美神，就是你——

20、从没人见过你的照片，那个年代的你没有留下一张照片，但在我心中，你却美于沉鱼落雁的西施与昭君，美于闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无无人替代!你的美，令我陶醉，是我永远的追求!伴着晨曦，越过千年，我走近了你。

21、如果不信，请静静侵吞那暴风雨洗过湖面的鹤吠。

22、爱国主义就是千百年来巩固起来的.对自己祖国的一种最深厚的感情。

23、盲从往往会阻碍时代的进步，只有勇敢的探索者才是推动历史进步的力量。爱因斯坦没有被牛顿经典力学说束缚，才创造了狭义相对论;袁隆平没有被外国专家“杂交水稻永远搞不出来的”的论断吓到，才有今天亩产达千斤的超级水稻;乔布斯颠覆传统，激情创新，才有了苹果今天的产业规模。所以独立思考，不步他人后尘，是时代进步的需要。

24、凌晨，阳光洒向大地，透过铁笼照在我的身上，暖风轻轻的拂过我的羽毛，叶子上那晶莹的露珠在阳光的照耀下闪闪发光。

25、奶奶去做饭了，要我看着鸭子。我走到屋后的两个池塘边，大池塘是鸭子的活动范围，小池塘是小鱼的活动范围，池塘边还有几棵白杨和另外几棵不知名的小树。屋旁的公路上没有了吵闹的车，因为河流交汇处，工程队正在修桥。

26、牢记历史，勿忘国耻。今天我们纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为力量，进而确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗！

27、雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。

28、校团委举行“铭记历史，迎接挑战”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章，说说你的感受与思考。

29、这里需要注意的是，主题里的概念并不能随意的替换，例如把“铭记历史”替换成“不忘初心”，把“迎接挑战”替换成“奋勇前行”等都是不恰当的。

30、我慵懒地躺在草丛中，和煦的阳光洒在我身上，暖洋洋的，几片落叶轻柔地飘着我手边，调皮地乱窜，我望着这寂静的世界，嘴角泛起一抹温暖却孤独的笑，我所想要的生活就如此短暂吗?

31、殷都玄鸟：河南省名师，安阳市高中语文学科带头人，国学吟唱化石级爱好者。

32、我们在错误的时间、错误的地点，和错误的敌人打了一场错误的战争。