要不是造句三年级

1、例如教授《两只小狮子》时，我抓住“刻苦”这个词，结合句子中的四个动词以及顿号，展开了一次说话写话训练。家长不妨也在家庭中指导孩子从一个词开始，把那个词相关的内容说清楚，说具体。这样就能够积小流汇江河了！

2、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

3、练习：___________________________

4、阳光透过叶茎时，水仙花生命活力是如此真实而充盈。

5、人生是一本精彩的历史书，需要我们用悲情和快乐来演绎。

6、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。

7、风餐露宿:数千建设者们风餐露宿,日夜奋战,终于完成了这项世纪伟大工程。

8、练习：___________________________

9、练习：___________________________

10、老师鼓励每个同学的创造精神，从来不束缚我们的手脚。

11、  一年级      二年级      三年级

12、⒍先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“ＸＸ增添了”然后再造句就方便多了。

13、这次野营拉练活动，暴露出个别同学怕吃苦的弱点。

14、教学时，我常常把一些相关的词和标点进行结合，引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。

15、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

16、要不是你拦着我，当时我就冲出去了，后果不堪设想啊。

17、他态度审慎地核对着每一个数据,生怕有半点差错。

18、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

19、老年人胸怀开朗，豁达乐观，有益于身体健康。

20、璀璨无比：整个大厅上空的灯全部打开，一时间，我们感觉四周璀璨无比．晴朗的夜晚，遥望夜空，满天的星星璀璨无比．

21、沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼，很壮观． 

22、海防战士警惕地瞭望着广阔的海面，注视着海面上的动静。

23、要不是这些大树，大风会把这所房子刮得七零八落。

24、叔叔承包了一个大工程，每天早出晚归地忙碌着。

25、要不是那些完全垂直或水平的线性需求曲线对点他们该范围从无弹性，弹性和是弹性的单位的一个点。