关于读书的成语有哪些

1、13)身临其境：临：到;境：境界，地方。亲自到了那个境地。

2、  (解释)：形容作品很有价值因而非常值得珍视的典故。

3、8)鸡鸣而起：鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。

4、   文不加点(wénbùjiādiǎn)

5、指称中国古代文化典籍的典故。语出《左传·昭公十二年》：“左史倚相(左史，官职名，倚相，人名)趋过(快步走过)，王曰‘是良史也，子善视之(好好对待他)。是能读《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”后人便以“三坟五典”、“典坟”、“坟典”、“坟籍”、“丘坟”等词来泛指古代文化典籍。

6、咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三

7、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。(关于读书的成语有哪些)。

8、招贤纳士：招：招收;贤：有德有才的人;纳：接受;士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。(关于读书的成语有哪些)。

9、舌战群儒：舌战：激烈争辩;儒：指读书人。指同很多人辩论，并驳倒对方。

10、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。范仲淹常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

11、   梦笔生花(mèngbǐshēnghuā)

12、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

13、九儒十丐：儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

14、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

15、老虎借猪，相公借书：相公：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

16、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

17、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

18、邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

19、形容不愿示人的珍贵图书。典出《汉书·楚元王传》所附“刘向”条：“上(汉宣帝)复兴神仙方术之事，而淮南有枕中《鸿宝》、《苑秘书》，书言神仙使鬼物为金之术，及邹衍重道延命方，世人莫见。”后人于是以“鸿宝”、“秘宝”、“秘枕书”、“枕函书”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘书”等来指道术书或珍贵而不愿示人的图书。

20、利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

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22、3)持之以恒：持：坚持;恒：恒心。长久坚持下去。

23、儒士成林：儒士：指读书人。比喻读书人很多。

24、书是生命——别林斯基说：“书是我们时代的生命。”

25、合情合理  环环相扣  妙趣横生  妙语如珠  回味无穷

26、读来读去东方白，笑杀流萤数点光。——郑思肖

27、立身以立学为先，立学以读书为本，欧阳修忠告；立志宜怀真品格，读书须尽苦功夫，清阮元挚言。书痴者文必工，艺痴者技必良，蒲松龄之体会；非学无以广才，非志无以成学，诸葛亮之心得。

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29、切磋  探讨  推敲  推测 推理  探究  探索  总结  自学 

30、孙康映雪：孙康家贫，冬天利用雪光读书。比喻读书非常刻苦。

31、比喻文人文思大进，文笔优美俊逸。典出五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”因此，后人多以“梦花”、“梦生花”、“彩笔生花”、“笔花入梦”、“花从笔生”等比喻文思大进。

32、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。看到这句名言想到了什么？是不是想到了要勤奋读书，刻苦学习。

33、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城;学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

34、朝夕不倦：朝：早晨。早晚都不懈怠。形容勤奋努力，孜孜不倦。

35、书生之见：指读书人不切实际或不合时宜的见解。

36、出处：元·刘祁《归潜志》第七卷：“古人谓十年窗下无人问，一举成名天下知。”

37、箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

38、形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》：“(赵咨)使魏，魏文帝善之，嘲咨曰：‘吴王颇知学乎？’咨曰：‘吴王浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略，虽有余闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。’”

39、语出《史记·孔子世家》：“(孔子)读《易》，韦编三绝。曰：‘假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣(研究得差不多)矣。’”韦编，是用来串连竹简的熟牛皮；三绝，是断了三次。此典的其它形式有：“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。形容刻苦认真读书的典故。

40、语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。”

41、5)读书破万卷：破：突破;卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

42、越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——马克思

43、学无止境(xuéwúzhǐjìng)，学习上是没有尽头的。

44、读书“三要”：爱读书，读好书，善读书。——习近平

45、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍;史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

46、比喻世世代代的读书人象种子一样播撒开去，衍生不息。语出周密《齐东野语·书种文种》：“裴度常训其子云：‘凡吾辈但可令文种无绝，然期间有成功能致身万乘之相，则天也。’山谷(黄庭坚，号山谷道人)云：‘四民皆坐世业，士大夫子弟能知忠信孝友，斯可矣。然不可令读书种子断绝。有才气者出，便当名世矣。似祖(效法)裴语，特(只不过)易文种为书种耳。”此典的其它形式有“书种”、“读书种”。

47、清·刘开《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”

48、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

49、食而不知其味：东西吃下去，却不知道它的味道。比喻读书不能理解其中的含义。

50、车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。

51、十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

52、源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

53、七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。

54、清朝时期最勤奋读书的就是康熙皇帝了。康熙皇帝无论酷暑还是寒冬，每日凌晨3点就雷打不动地开始早读。有一次康熙皇帝感染风寒，但是他不敢跟老师请假，还是忍着病痛继续上课，结果就落下了病根，以后每次冬天清晨读书会吐血不止。康熙大帝不仅早起读书，下午下课后还会主动要求老师为他讲课。夜晚的时候，也会请求老师为他授课。康熙大帝在少年时期，常常读书到半夜。

55、事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》：“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：‘年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。’”

56、相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

57、杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们能比的。”玄感因此就倾心结交李密。

58、专心致志  专心一意  专心专意  如饥似渴  不耻下问

59、好学不倦：倦：厌倦。好：爱好。爱好学习，从不厌倦。

60、译文：策马奔驰于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。

61、三天打鱼，两天晒网：比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。

62、大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。

63、  (出自)：汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

64、   寻章摘句(xúnzhāngzhāijù)

65、一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

66、处士横议：处士：古称有才德而隐居不仕的人，这里指没有做官的读书人;横议：放肆地进行议论。没有做官的读书人纵论时政。

67、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

68、9)笃实好学：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

69、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

70、事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”

71、凿壁偷光(záo bì tōu guāng)是一个汉语成语，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。

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73、豕：猪。放牧猪羊时，停下来听别人讲经。指读书勤奋。

74、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

75、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

76、  (出自)：《史记·吕不韦列传》：“吕不韦使其客人人著所闻，集论以为八《览》、六《论》、十二《纪》，二十余万言。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春秋》，布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”此典的主要形式有：“一字千金”、“千金字”、“金悬秦市”、“悬金”等。

77、藏修游息：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。

78、后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。

79、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。

80、车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗?于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。