关联词有哪些表示什么关系
1、既然…那么………因为……之所以……是因为……
2、例:①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。(关联词有哪些表示什么关系)。
3、第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。
4、⒍( )别人不花费它们,我们的生命( )会开花结果。
5、几个分句分别说明、描写几种事物,或者几个方面说明同一种事情。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。”
6、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:"看了他的示范动作后,我就照着样子做。"
7、同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化: 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。
8、第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。
9、只要……就……;只有……才……;因为……所以……
10、这句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。
11、_______肯下一番苦功,_______能练出一手好字。
12、( )别人不花费它们,我们的生命( )会开花结果。
13、不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。
14、(因为)我送稿子给总理审阅,(所以)亲眼看到了总理一夜的工作。
15、这次比赛场地条件很差,我们必须有充分的思想准备。
16、⒈雷锋叔叔( )离开了我们,( )他的精神永远鼓舞我们前进。
17、例如:奶奶( )年纪大了,( )行动十分麻利。
18、如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:
19、这件事是你的失误给公司造成了损失,你或者选择赔偿,或者选择离开。
20、要正确运用关联词语,首先必须懂得各类关联词语的作用。
21、因为由于得到赞助商的踊跃支持,所以此次活动得以顺利举行。
22、(6)()刻苦学习,长大()能成为一个合格的建设者。
23、你与其买两件普通款衣服,还不如用这两件衣服的钱买一件做工质量好一点的。
24、 今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从爱说话的小明也上去演讲了。
25、 我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。
26、领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。
27、 ③凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。
28、( )困难多大,他( )坚持不懈地刻苦学习。
29、这一句念起来就很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。
30、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……
31、(如果)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找他。
32、例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。
33、 鲁迅(不仅)是伟大的文学家,(还)是伟大的思想家和革命家。
34、前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。
35、⒋( )明天下雨,体育课( )在体操房里上。
36、“却”表示转折的意思并没有错,可是一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。
37、②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。
38、第二句,“宁可……也不……”,“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当,把“不如”改为“也不”。
39、一个或几个分句提出假设的情况,另一个或几个分句说明这种假设会有的后果。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”
40、李斌(不但)学习成绩优秀,(而且)是出色的长跑运动员。
41、这一句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。
42、如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。例如:
43、②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。
44、在平时的考试中,我们经常会遇到给出一个句子,让我们填上适当的关联词,很多同学遇到简单的还可以做出,遇到稍微难点的,就频频失误。
45、 第一句应该是转折关系,不是递进关系。滥用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。
46、(如果)你认为自己的看法正确,(就)应该坚持到底。
47、( )我们坚持改革开放,道路( )越走越宽。
48、武警战士与歹徒搏斗时,( )牺牲自己,( )让群众受侵害。
49、周总理(不是)普通的浏览,(而是)一边看一边思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。
50、 第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。
51、我先打开一个盒子,然后把里面的东西拿出来。
52、刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出d的机密。
53、条件复句中分句之间的关系是条件和结果的关系。偏句提出一种真实或假设的条件,正句说明在这种条件下所产生的结果。大部分是两句都有连词。有一些只在解释条件的那一句中用关联词。
54、第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。
55、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
56、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:"如果明天下雨,运动会就不举行了。"
57、( )我送稿子给总理审阅,( )亲眼看到了总理一夜的工作。
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