有志者事竟成的具体事例
1、东汉时,有一个读书人,名叫耿弇。从小就认真学习兵书,演练武艺,立志将来为国家效力。由于耿弇英勇善战,足智多谋,屡建战功,很快就升为大将军。
2、服务生从鼻孔中“哼”了一声,傲慢地收回亨利福特手中的菜单,口中虽然没有说话,但脸上的表情却很清楚地让亨利福特明白:“我就明白,你这穷小子,也只但是吃得起汉堡罢了!”(有志者事竟成的具体事例)。
3、这太不幸了。茅以升直愣愣地望着天花板,好半天才说出一句话来:“我长大了必须要学会造桥,为大家造最结实的桥!”
4、作者冯至又是怎样说明他的观点的呢?方法就有点复杂了。一开始,“我”认为父亲表里存在一种神秘而未知的生物,“我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。……哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?”这段话把理由讲得很清楚。这是列举事例吗?不是!这里用了《两小儿辩日》中的方法:从生活经验中得出观点。随后,课文观点变成了:“我”更加坚信父亲的手表里存在一种神秘而未知的生物。于是,“我”去找父亲,去幻想。这时候开始“用事例说明观点”。父亲没有满足“我”,“我”的好奇更强烈,内心更煎熬——“越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。”就在此时,情节反转,父亲突然允许“我”看,“我”终于看到了表里的神秘生物——“我的眼前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里面还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。”父亲允许“我”看,却不许“我”动,还吓唬“我”表里的生物是一个会蜇人的小蝎子。这时,课文的观点变成了:“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”《表里的生物》这篇课文“用事例说明观点”与通常意义上理解的“用事例说明观点”有区别——所用的事例叫你感觉不到事例的痕迹——用人物内心细腻感受及变化代替事件六要素。这就提醒我们:写事例,基本要求是写清起因、经过、结果。拔高一点是写清重要部分,有详有略。高明的写法是如同《表里的生物》这样写。课后的“选做”刚好可以引导学生这样训练。
5、做美国总统首先要做美国州长→要竞选州长务必得到雄厚的财力后盾的支持→要获得财团的支持就必须得融入财团→要融入财团就最好聚一位豪门千金→要娶一位豪门千金务必成为名人→成为名人的快速方法就是做电影明星→做电影明星前得练好身体练出阳刚之气。
6、有志者事竟成,意思是指有志向的人,做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠勇往直前。
7、德国著名数学家高斯从小就十分喜欢数学,有一次老师出了一道几何题,并说,到目前为止,世界上还没有正确答案。高斯跃跃欲试,从此夜以继日地钻研,每个星期天都到图书馆去,饿了就啃两个面包,图书馆没有不认识他的人。
8、后来,祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。
9、有志者事竟成。只要心中有志向,并朝着志向去努力,方能取得成功。(总结观点)
10、王献之是著名书法家王羲之的第七个儿子,他受父亲的影响自幼爱好书法,他见父亲的字写得非常好,所有的人都在临摹他的字,真是羡慕不已。不知道自己什么时候也能像父亲那样成为一位受人敬仰的大书法家。
11、叙述事例时均按照“立志-努力-成功”的顺序进行,且重点叙述了“立志”和“成功”。
12、这家报社把他派到遥远的夏威夷去采访,结果他的报道引起了很大轰动。此后不久,从夏威夷归来的马克吐温开始了他的创作活动。这时候他已经三十二岁了。
13、直到今年的3月初,话邀约客户来看房,客户爽快的答应了。3月8号早早的来到售楼部看房,因为提前做了准备,在接待过程中,客户对项目比较认可,从而决定考虑大户型,价格方面也能接受。但是客户需要和家人在商量一下让他们过来看一下。由于客户很急要赶着去给店里买东西,抽时间过来看房的,没有太多时间,客户就离开了。4月份的一个晚上,晚上九点多客户带着一家人过来,又详细的了解了一遍项目的户型以及配套设施,当天由于时间比较晚,一家人的意见不统一还是没有定下来。
14、从小立志研究气象哥白尼从小受到良好的学校教育,喜欢观察天象。他常常独自仰望繁星密布的夜空。有一次.哥哥不解地问哥白尼:“你整夜守在窗边,望着天空发呆。难道这表示你对天哥白尼回答说:“不。我要一辈子研究天时气象,叫人们望着天空不害怕。我要让星空跟人交朋友,让它给海船校正航线,给水手指引航程。”
15、依据对单元要素的解读,把它放在单元课文中,基本教学思路应该是:
16、按照这样的思路,他开始步步为营。某日,当他看到著名的体操运动主席库尔后,他相信练健美是强身健体的好点子,因而萌生了练健美的兴趣。他开始刻苦而持之以恒地练习健美,他渴望成为世界上最结实的壮汉。三年后,借着发达的肌肉,一身似雕塑的体魄,他开始成为健美先生。
17、端阳节一天,茅以升身子躺在床上,心儿却飞向了秦淮河。他多么羡慕自己的小伙伴啊!晚上,小伙伴回来了,一个个无精打采,眼泪盈眶。茅以升很是奇怪,一问才明白,原先秦淮河上出了事。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。
18、所选事例跨越古今中外、涉及多个领域,能全面印证“有志者事竟成”。
19、作为送报人和排字工人,挣的钱只够糊口。他在不同的报社干了十年,然后到一艘名叫“宾夕法尼亚号”的轮船上当水手。由于工作出色,不久被提升为领航员,往返航行于密西西比河上。他的笔名马克吐温就是水手测最水深时用的术语。
20、范仲淹,家境贫穷,苦读诗书,他经常在冬天煮一盆粥,待其结冻后,用刀切成两半,分两餐吃,就着咸菜吃。最后终于读书有成,成为北宋名臣。
21、古往今来,心存长志者,才在时间的漫漫长河中留下震惊岁月的痕迹。(总结观点)
22、所以,他想考考华佗,如果他是一块做医生的料,就收;不行,就不收。蔡医生主意已定。他见几位徒弟正在院子里采桑叶,而最高处枝条上的桑叶够不着,便向华佗说:“一你能设法把最高的桑叶采下来吗?”
23、就这样,高斯查阅了大量资料,光演算草稿纸就堆满了大半间屋子,仅仅用了三年的时间,他终于解开了这道数学题。被人们成为“数学王子”。
24、有志者事竟成,意思是指有志向的人,做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠勇往直前。
25、环节一:把握观点,梳理事例。(课文的主要观点是什么?课文用了哪些事例说明这一观点?)
26、 “好啊!”孔子答应着站起身,拿起放在桌旁的俎豆(当时行礼用的器具),不声不响地出了屋门。
27、陈胜看到自己的宏大抱负,不能被一些眼光短浅的人所理解,感叹道:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”意思是说,小小的燕雀,是不可能知道天鹅的大志的。后来陈胜终于成了农民起义军的领袖,由他首先发难,将秦王朝推翻了。
28、一次,他实在忍不住了,问父亲:“父亲,您的字为何写得那样好?”王羲之笑了笑,说:“你要想知道秘诀的话,明天早上到院子来。”第二天,王献之早早地来到了院子中,发现父亲早已在那练字了,王羲之见儿子来了,指着院子里那十八缸水说:“书法没有秘诀,只要你写完这十八缸水,字自然而然就会写好了。”
29、四十多年前,一个十多岁的穷小子,自小生长在贫民窟里,身体十分瘦弱,却在日记里立志长大后要做美国总统。但如何能实现这样宏伟的抱负呢?年纪轻轻的他,经过几天几夜的思索,拟定了这样一系列的连锁目标。
30、曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的梦想。年纪更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。
31、有一次,刘秀派耿合去攻打占据山东青州十二郡的豪强张步。张班兵强马壮,是耿合的一个劲敌。张步听说耿合率兵来攻。就派大将军费邑等分兵把守历下、祝阿、临淄,准备迎击。耿合先攻下祝阿,以后用计相继攻下历下和临淄。张步着急起来,亲自带兵反攻临淄,于是在临淄城外进行了一场生死搏斗的大血战。在战斗中,耿合大腿中了一箭,可是他勇敢地用佩刀砍断箭杆,带伤仍坚持战斗。刘秀闻讯。亲自带兵前来支援。在援兵还未到达的时候,部将陈俊认为张步兵力强大,建议暂时休战,等到援兵来后再发动进攻。可是耿合却认为不能把困难留给别人,经过一场激烈的战斗,耿合终于把张步打得大败。几天后,刘秀来到临淄,慰劳军队。他在许多将官面前夸奖耿合说:“过去韩信破历下开创基业,现在将军攻克祝阿,连战连捷,两功相仿,从前你在南阳曾建议请求平定张步,我当时以为你口气太大,恐怕难以成功,如今才知道,有志者事竟成啊!”
32、(3)课文的结尾写道:“这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候才不说了。”你也有类似的经历吗?和同学交流。
33、茅以升是我国著名的桥梁专家。我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥,就是他设计的。茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。
34、她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上,像一个植物人一样由人服侍。
35、皇帝答应了。耿弇率兵北上,运用声东击西的战术,连战连胜。接着,耿弇又率领大军向军阀张步盘踞的地盘推进。双方在临淄摆开了阵势,一场短兵相接的战斗杀得天昏地暗。这时,一支箭突然直飞过来射中耿弇大腿,他拔出佩剑,砍断箭杆,继续作战,把张步打得大败而逃,他才想起腿上还有一枚箭头。
36、有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎样也找不着。这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。原先他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。
37、母亲的去世激发了华佗发愤学医、普济众生的决心。他来到城里,要拜父亲的生前好友蔡医生为师学医。蔡医生开始不想收华佗为徒,但是一想,华佗父亲生前是自己的老朋友,朋友一死,转眼不认人,也太不讲情义了。
38、那些在不同领域有所建树的人,往往都抱着伟大的志向,并向着目标刻苦钻研,最后取得成功。(提出观点)
39、南北战争爆发后,马克吐温参加了南方军,当过陆军少尉,但他很快便离开军队,到内华达做矿工,替矿主淘金,白己却什么钱也没挣到。不久,他任《事业报》驻卡森市记者。
40、今天,不光你成功了,你的男朋友也成功了,你们是一起考上了Y城的公务员,从此上岸,结束不稳定的状态,更重要的是,你们从此结束了异地的生活。这是久违的成功,更是特别令人满意的成功,我想,一定是你们的爱情力量感动了上苍,所以给了你们最好的安排,从此,等待你们的,是绵长的幸福。
41、正是从小养成的这种认真对待学问的好习惯,成就了他在文坛上的地位,也让他受用终生。
42、当时,医生诊断他只能活两年。他在手术过后的几天又写下了世界名著《时间简史》,奇迹般的活下来。但在往后数十年逐渐全身瘫痪并失去了说话能力。
43、[已关注用户,回复[测试]获得所有测试结果]
44、哥白尼从小受到良好的学校教育,喜欢观察天象。他常常独自仰望繁星密布的夜空。有一次,哥哥不解地问哥白尼:“你整夜守在窗边,望着天空发呆,难道这表示你对天主的孝敬?”
45、①人常说:“有志者事竟成。”但在我看来,有心者事竟成却更加贴切。人若空有志向,却无心改变,又怎能赢得成功?齐白石的画世人尽皆知,他并非只因一幅画出了名而家喻户晓,恰好相反,正因他在每幅作品上都下足功夫,才让画作生动精彩。一幅没有灵魂的画作怎会成为精品?齐白石作画告诉我们:做事用心,才会事半功倍。
46、今天我要感慨的,就是你找工作的经历。我和小玉是看着你一步步走来的,我们知道,你今天的成功是多么的不容易。
47、今天给小朋友介绍火药。火药是我们中国人发明的,距今已有一千多年了,火药的发明与中国古代的炼丹术有密切关系。因为火药具有很强的杀伤力,唐朝末年,被广泛应用到军事上。宋元时期,火药技术有了更大的改进。后来火药的制造方法传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲各国。火药的发明大大的推进了历史发展的进程,是欧洲文艺复兴的重要支柱之一。
48、其囊萤夜读之精神激励着一代又一代的莘莘学子,鼓舞后辈,永世垂范。他功名仕途一生,为国为民,鞠躬尽瘁,先后曾任:中书侍郎、待中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书,两次进爵后,被朝廷封为关内侯与临湘候。职守功勋,颇极一时之盛。
49、《真理诞生于一百个问号之后》编排了“阅读链接”《詹天佑》。人教版课标本、苏教版、北师大版等教材都编排了这篇课文,其中北师大版课后一道思考题能给我们一些启发——“列出本文的提纲,体会作者是怎样组织材料的”)——这与《真理诞生于一百个问号之后》课后思考题“每个事例是按照怎样的顺序写的”是同样的意图。《詹天佑》一文“具体事例”肯定有,要说观点,只能是“不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务”,这样看来,“用具体事例说明观点”是一个比较宽泛的概念。
50、环节二:辨析事例,体会表达。(课文为什么要选取这些事例?不用事例能否说明主要观点?)
51、12岁从农村小学转到城里念书,在班上成绩名次靠后,同学们都瞧不起他。有一次,一个身体比他强壮、功课比他好的同学蛮横无理地欺负他,虽然平时很怕这位同学,但此时牛顿奋起反抗,把那个同学逼到墙角,那同学只好屈服。
52、晚上,小伙伴回来了,一个个无精打采,眼泪盈眶。茅以升很是奇怪,一问才明白,原先秦淮河上出了事。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。
53、亨利福特惊愕地抬起头来,目光正好迎接到服务生满是不屑的表情,当下使得亨利福特十分生气。恼怒之余,他不由自主地便想点最贵的大餐。但一转念之间,又想起口袋中那一点点可怜的薪水,不得已,咬了咬牙,亨利福特只点了一个汉堡。
54、第二天,王献之早早地来到了院子中,发现父亲早已在那练字了,王羲之见儿子来了,指着院子里那十八缸水说:“书法没有秘诀,只要你写完这十八缸水,字自然而然就会写好了。”
55、我要让星空跟人交朋友,让它给海船校正航线,给水手指引航程。”后来哥白尼成为了著名的天文学家。
56、王献之深受启发,便夜以继日地练字。转眼一年又一年,当他写完这十八缸水后,功夫不负有心人,他终于成为一名伟大的书法家了。
57、王羲之笑了笑,说:“你要想知道秘诀的话,明天早上到院子来。”
58、 “有志者事竟成”是一句有名的俗语,它告诉人们只有拥有志向,才能成就大事业,只有坚持不懈,才能成功。(提出观点)
59、④匠心可成天下事,粗心只得悔恨归。在鲁迅笔下,“差不多”先生遇事总是差不多将就一下,在自己得了急病时也差不多,结果让医牛的大夫把自己治得一命呜呼。他总用差不多的心理来看待问题,大夫都是大夫,治人和治牛却是天壤之别。同样,匠心解决问题,更可做成天下万事,而用粗心,就可能被疏忽挡住了成功的道路,最后含泪而返。因此,做事精益求精,方可出精品;做人一生惟严谨,可遇大事不糊涂。
60、茅以升是我国著名的桥梁专家。我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥,就是他设计的。茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。但不巧得很,头天晚上,他突然病了,不得不憋在家里。
61、荷兰著名天文学家哥白尼出生于普通家庭,年幼丧父随着舅舅一家生活。年少时的他时常在夜晚仰望星空,我要一辈子研究天时气象,叫人们望着天空不害怕。“我要让星空跟人交朋友,让它给海船校正航线,给水手指引航程。”是他的志向。后来他为实现志向专门赴意大利求学,编排了《日心说》。(列举外国天文学家事例)
62、鲁迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,学医在当前并不是一件要紧的事,思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮,也只能被示众或作看客。最紧要的,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是文艺。于是,他毅然弃医学文。终于成为我国现代伟大的文学家、思想家,文化运动的先驱和旗手。
63、ENJOYYOURSELFEVERYDAY
64、少年时霍金并不好学。1970年代初霍金与彭罗斯合作发表论文指出如果广义相对论是正确的,那么宇宙大爆炸前必然有奇点存在成为首篇重要文章随后成为少数认真看待黑洞的学者。
65、 孔丘一脸正色地回答:“不是啊,母亲,我这是在祭祀神灵,行大礼呢!”
66、从结构上看,三篇练笔均在开头提出观点,中间列举事例印证观点,最后总结观点,符合议论文的特点。
67、孙敬是汉朝信都(今冀州市)人。他年少好学,博闻强记,而且嗜书如命。晚上看书学习常常通宵达旦,邻里们都称他为"闭户先生"。孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担簦来向他求学解疑、讨论学问。
68、 从当初的房地产小白到现在具有一定销售经验的房产销售人员。经过长时间的学习和打磨,通过不断与客户交流,我学到了很多接待客户的必备技能,谈客成为每个人必不可少的技能。客户是要会经营的,经营的好客户就会成交,经营的不好,客户就会流失,所以有些客户是需要持续跟进,不能急于求成。
69、继续抓关键字词,现在只剩“体会”和“怎样”了。“用事例说明观点”就是文章的表达方法,编者已经直接告诉我们了,这就意味着我们的教学目标不是“课文用了哪些事例说明了什么观点”,而应该在“体会”和“怎样”上。首先解读“怎样”,“怎样用事例说明观点的”可以分解为这样两个小任务:(1)什么样的事例才能恰当说明观点?(课堂上一定不要只说“典型事例”四个字!那仅仅是概念,概念学生没有深入理解毫无用处。)(2)怎样安排这些事例的顺序?以《真理诞生于一百个问号之后》一文为例,课文选取了“波义耳制成酸碱试纸”“魏格纳系统整理了‘大陆漂移学说’”和“阿瑟林斯基研究脑电波与做梦的关系”三个事例,三个事例的顺序为什么不能换,要细细琢磨。再解读“体会”,“体会”不是“初步了解”“初步感受”“初步学习”,也不是“了解”“感受”“学习”,六下六个单元,三个单元要素中用了“体会”——“体会作者是如何详写主要部分的”“体会文章是怎样表达感情的”“体会人物品质”,而六上八个单元,只有两个单元要素中用了“体会”——“体会文章是怎样围绕中心意思来写的”(5)“借助语言文字展开想象,体会艺术之美”其他单元或用“了解”,或用“感受”,或用“理解”,或用“把握”。“体会”意味着我们需要引导学生明白“怎么用”和“为什么这样用”两个层面的意义。
70、有谁统计过,贝克汉姆在球场上到底吸引过多少人的目光?每当这位世界顶级球星的身影出此刻球场,无数的尖叫声立刻响遍全场,相机快门也闪个不停。小贝从3岁就开始踢球,尽管那时还是“玩”球多于“练”球,但父亲一向苦心培训他,顽皮的他渐渐奠定了对足球事业的热爱。
71、之后,母亲得了一种奇怪的病,忽冷忽热,周身疼痛,皮肉肿胀。华佗请来很有名气的大夫治病,也不见成效。母亲病故前对华佗说:“孩子,记住你的父母都是被这种古怪的病折磨死的。我期望你早日学成医术,好让百姓少受疾病之苦!”
72、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们那里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原先山上的温度比山下要低很多,所以花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了梦溪笔谈。
73、东汉时,耿弇是汉光武帝刘秀手下的一员名将。有一回,刘秀派他去攻打地方豪强张步,战斗非常激烈。后来,耿弇的大腿被一支飞箭射中,他抽出佩剑把箭砍断,又继续战斗,终于耿弇打败敌人。
74、汽车大王亨利福特曾提到,自己之所以能有如此的成就,是缘于在一家餐厅发生的一件小事。
75、民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间。目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向。克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,最终练成了岳家抢.并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
76、谢谢你们,让我重新认识了爱情,相信了爱情的力量。
77、曼德拉是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩。所以,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和梦想的追求在童年时期就已初露端倪。
78、 编辑:张 玮
79、编辑工作异常辛苦,马克吐溢埋头苦干,还热心培养助手。不料,老板为了省钱,用了助手反而辞了马克吐温,使马克吐温一下子失去了着落,只好到另一家报社当通讯员。
80、终于耿弇打败敌人。汉光武帝表扬了耿弇。并且感慨地对他说:"将军以前在南阳时提出攻打张步、平定山东一带,当初还觉得计划太大,担心难于实现。现在我才知道,有志气的人,事情终归是能成功的。"
81、华佗说:“能。”他叫人取了根绳子,拴上块小石子,只一抛,绳子抛过枝条,树枝被压下来,桑叶就采到了。蔡医生又看见两只山羊在斗架,眼都斗红了,谁也拉个开,就说:“华佗,你能把这两只山羊拉开吗?”华佗又说:“能。”
82、秦军消灭六国, 独吞天下, 军力之强大可想而知。但项羽自幼立志复国(楚), 甚至希望取秦而代之。 他召集了以前楚国的遗民(江东父老)而组成军队, 几经转折, 最后背水与秦兵死战。 项羽破釜沉舟, 表明了「有进无退」的决心, 结果军心大振, 上下一心, 於钜鹿一战全歼秦军二十万。 其后自立为西楚霸王,建都彭城
83、古有越王勾践的卧薪尝胆立志复国。青秋时期,勾践被吴王夫差俘虏,百受羞辱。被释后,他仍每日在草席入眠,衣着粗糙简陋,用食清汤寡水,时常舔尝苦胆。能这样日复一日的坚持下去正是因为他始终怀有“振兴越国,歼灭吴国”的志向,最终在越人的齐心协力下,越国灭掉了吴国,勾践也成为春秋时期最后一位霸主。(列举古代伟人事例)
84、《后汉书·耿弇传》“将军前在南阳,建此大策,常以为落落难合,有志者事竟成也。”
85、从此,茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的资料,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个“小桥迷”的绰号呢!
86、有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎样也找不着。这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。原先他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。
87、 母亲忙说:“孩子,外面风大,天又这么冷,眼看就要下雨了,你不要到院子里去玩了吧。”
88、哥白尼回答说:“不。我要一辈子研究天时气象,叫人们望着天空不害怕。我要让星空跟人交朋友,让它给海船校正航线,给水手指引航程。”
89、环节三:设置情境,迁移表达。(想一想,学习生活中,某一刻你突然领悟了什么道理?你又是如何领悟的,这个过程中一定发生了几件很重要的事,把这些事例写出来、写清楚。)
90、 在弗尔赛公司也让我学了不少东西,比如U8ERP系统的运用,销售方式及采购跟单流程。扎实工作基础,才能更好的落实工作。
91、你是一个表面坚强,内心柔软的姑娘。高中的时候,我和小玉因为都是城里的姑娘,有时候难免有些娇气,而你很多时候都比我们表现的坚强,但是有些时候也比我们更容易崩溃,我还记得,有一次体检,医生给你听心脏的时候说你有点心率不齐,其实这是很普遍的小毛病,好多同学都被提醒了,但是你却吓得不行,哭了好几天,我和小玉怎么哄你都不行,从那时起,我们就懂了你内心的柔软。考编的这几年,你真的哭过好多次,流过好多眼泪,我们都觉得你真的付出了十分的努力,为什么总是考不上,真的是命运弄人么?这么多年的不如意,我们知道,对柔软的你是多大的打击,你能坚持住,真的不容易。
92、可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
93、还有各种情商小技巧,小知识,小游戏,小测试
94、⑤天价画家齐白石,绘画精于构建,注重细节,精益求精;书法艺术用匠心可洛阳纸贵;章丘铁锅,尽显工匠精神。如果打锅的人不匠心,那锅又怎么能做到清水炒蛋,毫不粘锅的地步?十二道工序,十八遍火候,一千度高温,三万六千次锻打。匠心就是对产品负责才创造精品;若不匠心,你糊弄它,它糊弄你,最后都被糊弄。
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