关于读书的手抄报四年级

1、②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。

2、多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

3、10月24日，在班级评比的基础上，每班精心选出10幅优秀作品参与年级评选。同学们的作品色彩艳丽，构思独特，内容丰富，有美文欣赏、名人读书故事、好书推荐、读书名言等专栏。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

5、想象和联想伴随着语文学习的始终，听说读写都离不开想象和联想。比如：再看课文《春》的过程中可以联想到以前学过的描写春的古诗词，再现课文的内容和情景。在阅读过程中，有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中，会有效地提高学生的写作水平。

6、学生们精心地设计、绘制，尽情体验着阅读带来的快乐，充分展现着阅读带来的智慧和才气。通过此次手抄报比赛，很大程度上提升了孩子们的综合素质，大大激发了他们阅读的兴趣，培养了他们良好的读书习惯。

7、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

8、本次比赛特选出一等奖14人，二等奖21人，三等奖37人。

9、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。

10、这个成语故事是由“囊萤”和“映雪”两个典故组成的。“囊萤”出自《晋书·车胤传》：“车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”。“映雪”则出自《孙氏世录》：“孙康家贫，常映雪读书。”

11、1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。

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13、四(5)班：黄梓洋、甘晓琪、朱雯欣、汤济萌、王雪冰

14、我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

15、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

16、在一本本书中，我结识了许多朋友:善良可爱的小海帝、可怜的卖火柴的小女孩儿、勇敢的多萝茜、调皮的小水精、傻得可爱的笨狼……每当读一本书时,我会随着故事里的情景时而快乐,时而悲伤。就像我也是书里的人物。

17、世界读书日并不只是一个单纯的节日，它所承载包括的内容太多了，但最终就是倡导人们阅读。书毕竟是人类进步的阶梯，没有书，就没有知识，没有知识，社会便无法演进，这是一个可怕的后果。

18、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

19、　　刚开始的亲子共读，说是一项活动但在我们看来却是一项任务，每个人去完成它的情绪并不是十分的高涨，可是，慢慢地，当我们习惯了在茶余饭后时，手捧一本书静静地感受书中的魅力，就惊人地发现——我们全家人都爱上了这项活动，不再把它当做任务而是当成享受在做。

20、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

21、　　而这次的亲子共读活动，则让我们一家人都感受到了书籍带来的快乐，也让我们的生活越来越充实。

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23、四(5)班：麦梓煊、黄梓洋、徐子恒、卢语彤、侯国文

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