形影不离造句四年级

1、桂花开得最茂盛时，前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。

2、(解释)：从早到晚都在一起。形容常生活在一起，关系密切。

3、(3)健康，是我一直以来的好伙伴。她和我，可以说是形影不离。她陪着我已经度过了十二个春秋。

4、……唇亡齿寒……我们两厂关系十分密切，唇亡齿寒，我们哪能不帮你们度过难关呢？

5、４．读书也像开矿一样，“沙里淘金”。------赵树理

6、关于勤奋的名言：①哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅②应知学问难，在乎点滴勤。——陈毅

7、人世界的每一分温暖与友谊，朋友间的每一个牵挂与祝福，都是心灵与心灵的交融，我珍惜生命中每一个与我有缘的朋友，并衷心地祝愿我的朋友安康，幸福，快乐!

8、屏píng(屏幕)   冠guàn(冠军)    似shì(似的)Bǐng(屏息)　　   guān(鸡冠花)     sì (似乎)

9、造句：不是妾身多薄幸，只因司马太风骚，效神凤，下丹霄，比翼双飞 ，上泬寥。

10、       即 立即  戒戒烟  貌相貌  陡陡峭   竞 竞赛

11、造句：……最初……逐渐……最后……在海上观看日出，太阳最初只露出一点点光亮，逐渐地太阳越来越大，最后就整个儿跳出了海面。(形影不离造句四年级)。

12、２.苏轼由中秋圆月想起(手足情深，分别七年)的弟弟，在深深的思念中体会到(“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”)的人生哲理，用(“但愿人长久，千里共婵娟”)表达自己的美好祝愿。

13、物质主义试图填补宗教的空缺以及传统上与宗教形影不离的希望。

14、６．成千上万的人来观看虎门销烟，海滩上可热闹啦！此时此景，我想到了很多成语：(水泄不通、热闹非凡、人流如潮、摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海)。

15、１.带有反义词的成语：纵横交错　左右为难　前因后果　东张西望　

16、３.太阳是人类不可缺少的朋友，寒冷的冬季，它无私地帮助人们(驱寒取暖)。

17、(82)安妮现在与罗杰形影不离，尽管他还没有同他的合法妻子离婚。

18、桶(水桶)蚁(蚂蚁)沟(山沟)副(副班长)

19、普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上……日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

20、________________________________________________________________________________________

21、(57)我和晓彤像是亲姐妹一样，整天形影不离。

22、蓝天对碧海　　山光对水色　　地北对天南　　

23、________________________________________________________________________________________

24、８.天上的云朵(变化万端)，令人目不暇接，浮想联翩。

25、(      )--(     )(     )--(     )(     )--(     )(     )--(     )

26、(      ) (      ) (      )

27、恍然大悟--形容忽然醒悟。耀武扬威--- 指炫耀武力，显示威风。铿锵有力--- 指说话的声音有力、响亮而有节奏。得意扬扬--- 形容十分得意，神气十足的样子。精疲力竭---形容耗尽体力，极为疲乏。患难与共----在不利处境中，共同承受困难或灾祸。形单影只---形容孤独，没有伴侣。茹毛饮血---指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。毋庸置疑---指无须怀疑，是铁一样的事实。美味佳肴---肴：指做熟的鱼肉。形容味道鲜美、营养丰富的饭菜菜。满目琳琅---比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。顶天立地---形容形象高大，气概雄伟豪迈。漫山遍野---遍布山野，形容很多。 翻来覆去---形容来回翻动。无可奈何---没有办法；没有办法可想。虎背熊腰---形容人的身体魁梧强壮。名副其实---名称或名声与实际相符合。呲牙咧嘴---形容凶狠或疼痛难忍的样子。迫不及待---急迫得不能再等待。赞叹不已---称赞个不停。▲根据意思填词语忘恩负义，用仇恨报答恩惠。                 (          )上气不接下气，形容十分慌张或者恼怒。  (          )用不上力量，没有力量或力量薄弱。        (           )说不出其中的奥妙。                            (           )全副精神高度集中。                            (           )形容一个人胆量大，胡作非为。              (           )指悠闲的样子，内心感到非常满足。         (           )指神情举止、姿态风度端正庄重。            (           )形容发生巨大的变化。                          (           )用不着想，形容说话做事迅速。              (           )形容生动活泼的样子。                        (           )比喻脱离黑暗的环境，重新见到了光明    (           )干枯的树枝，腐烂的树叶。                    (          )形容事情容易做。            (           )形容想法非常奇怪。           (           )随着自己的意思，想怎么做就怎么做。      (           )争着向前，惟恐落后，形容十分积极。      (           )像鱼那样一个接一个地出去。                 (           )指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及(           )一点也没有阻挡。                      (         )拿自己的心去比照别人的心。   (         )疲劳得不能忍受了。             (         )形容吃东西又猛有急。           (           )睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望得到。(          )从地面突然地高出。                             (          )没有风浪，常用来比喻平静无事。        (          )好像消失了，又好像出现了。形容隐约可见却又看不清楚的样子。山岳倒塌，地面裂缝。形容巨大声响。 (          )不容许有什么怀疑。   (           )形容形态万千，各不相同。   (           )形容建筑物等颜色鲜明，光彩夺目。(            )形容草木茂盛的样子。 (         )看起来或听起来不很清楚，感觉不明显。  (         )世间罕见，在全世界没有第二处。(          )形容心里急切想试一试。(           )形容非常满足、高兴、神气十足的样子。(           )形容响亮有力而有节奏的声音。(           )一点都不在意，不以为然。(           )形容气势雄伟，不同凡响。(           )理由很充分，言行有气势。(           )

28、　　柳福祥是我最好的朋友，这可能是我们俩从前同住一个小区的缘故吧。

29、友情放在心上，是一曲甜蜜的旋律;好朋友记在心头，是一份温馨的美丽。

30、(79)他们很快就形影不离，甚至一起参加双人约会。

31、哥伦布又惊又喜地问道：“你们是怎么活下来的？”(哥伦布“惊”的是那些船员竟然还活着，“喜”的是他们的病竟然不治而愈了。)

32、11月以来，为撬动教师课堂改革的愿望和主动求变的意识，引导教师细致准确地掌握新标准的核心理念、目标任务和学业质量，在“应为”的方向上转变，在“可为”的实践中有所作为，航天四小持续开展了青年赛教课。 

33、(61)这么多年我最应该感谢的就是我的爸爸，是他启发了我，让我和书成了一对形影不离的好朋友、好伙伴。

34、描写建筑物的词语：富丽堂皇、金碧辉煌、雄伟壮丽、雕梁画栋、高楼大厦、鳞次栉比

35、Unit1 Myclassroom词汇：window窗户   board写字板    light 灯       picture 图画      door门        floor地板      classroom教室  computer计算机                       teacher’sdesk讲台              wall墙         fan电扇                                     句型:What’sintheclassroom?教室里面有什么？  Manydesksandchairs. 许多课桌和椅子。Let’scleanourclassroom.让我们一起打扫教室吧   ①OK.好。     ②Goodidea.好主意。     ③Allright.好的。Where’smyseat?我的座位在哪里？  It’snearthedoor.它在门的附近。   Lookatthepicture.看那幅图画。It’snice.它很好看。Wehaveanewclassroom,.我们有一个新教室。                    Let’sgoandhavealook.让我们一起去看看吧。                   It’ssobig.它很大。        Thewalliswhite.墙是白色的。 Letmecleanthewindow.让我来擦窗户。 Goodjob!做得好！      语法：Where引导的特殊疑问句

36、他们俩是一对～的好朋友。形影不离的近义词：难舍难分，寸步不离，坐卧不离，亲密无间，形影相随，如影随形形影不离的反义词：形单影只，天各一方，形影相吊，若即若离，水火不容形影不离的出处：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷二:“青县农家少妇，性轻佻，随其夫操作，形影不离。”形影不离造句：她们两人是好朋友，总是形影不离。

37、书信格式包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

38、40种让孩子爱上读书的方法，总有一种适合你家孩子！

39、６.课文《珍珠鸟》第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有(起先)、(随后)、(渐渐地)、(先是)、(然后)、(再)、(后来)等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个(逐步信赖)的过程。

40、(21)健康，也是整整陪伴我们十几年得好伙伴，好朋友，我们可以说是形影不离！

41、６.随着时间的推移，我与同桌间的友谊(与日俱增)。

42、《盘古开天地》例：《精卫填海》《女娲补天》《夸父逐日》《后羿射日》《嫦娥奔月》等。

43、人世界的每一分温暖与友谊，朋友间的每一个牵挂与祝福，都是心灵与心灵的交融，我珍惜生命中每一个与我有缘的朋友，并衷心地祝愿我的朋友安康，幸福，快乐!

44、什么是朋友?朋友就是彼此相交的人，彼此要好的人。但“人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。”在交友方面，古人讲究莫逆于心，遂相与友。

45、若无其事　极目远眺　　仪态端庄　悠然自得　

46、王老师从引导学生感受文言文的特点入手，学习读懂文言文的方法，感受中华民族悠久的文化。整堂课以读为主线，贯穿始终。层层深入反复诵读，学生能够以读促悟，在诵读中体验、感悟文言文的特点。让学生借助插图和注释，以及自己设计的拐杖，降低难度，深入浅出，消除学生学习文言文的畏惧心理。整节课教学设计精巧，教学思路清晰。

47、描绘美丽的春光：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。

48、滑老师根据课情、学情因势利导，提出有启发性的问题，激发学生的求知欲，调动学生的思维，让课堂充满生机。她以“影子像什么”的主问题为切入口，以“像什么”引领学生学习问句，将“像什么”贯穿于对文本的感悟和朗读，进而引出“影子就像我们的好朋友”，让学生感受到我们与影子的亲密无间。提纲挈领的教学，让学生的思维有连贯性、整体性，更有利于他们对文本的感悟和理解。

49、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

50、“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这句话高尔基把书比作面包，告诉我们(书是我的精神食粮，读书可以使我们生活充实)。

51、课虽终而意无穷，赛虽止而思未尽。本学期青年赛教课告一段落，每位四小教师将继续向着“头顶理想信念、心怀道德情操、胸藏仁爱之心、手握扎实学识、脚踏坚实大地”的标准迈进。

52、(18)茱莉安与米高自学生时代便形影不离，他们二人之间的感情一直介乎朋友与情人之间。

53、(39)这一对坠入爱河的情侣，如胶似漆，形影不离。

54、暗恋，是道凄美的角落风景，视线未曾离开，而心却刻满伤痕和疲惫。

55、细雨对和风桃红对柳绿蓝天对白云(碧水)地北对天南

56、他们很快就形影不离，甚至一起参加双人约会。

57、(52)他俩有共同的经历又气味相投,他们便成了一对形影不离的好朋友。

58、友情是一本读不完的书，友情是一条走不完的路;友情是首美丽动人的华尔兹，友情是一杯有深情厚的绿茶。

59、２．中华人民共和国(1949)年(10)月(1)日成立，祖国妈妈今年迎来了她(58)岁生日。我国的开国领袖是(毛泽东)，现任主席是(胡锦涛)。

60、◆ 给，永远比拿愉快有一年，作家高尔基在意大利的一个岛上修养。他10岁的儿子跟着妈妈来岛上看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久，就他那个妈妈一起回俄国了。第二年春天，儿子栽下的花开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。   高尔基在信中说，儿子，你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西—鲜花。如果你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的美好的回忆，那你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给，永远比拿愉快。(P115) 

61、这段话从( )、(   )两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。 

62、    上小学开始写作文时，我开始看一些著作。从《小红帽》一遍一遍地读到《白雪公主》一字一字地品味，我尝试把自己的想象的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像白雪公主般美丽的仙女，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的外星人。通过书，我学到很多写作技巧，而且更好地学会了如何选词造句，通过书，我也明白了作文光借鉴别人是不行的，要想有更多的内涵，需要把眼光放远一些，书陪我走过4年，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去那知识的高峰。

63、慢慢——(     ) 愉快——(     ) 兴奋——(     ) 温暖——(     )

64、(48)你与挚友形影不离，但当一个新朋友加入你们两人的小圈子时，你们三个人的关系会变成麻烦的友情三角吗？

65、春回大地，福满人间。家家幸福庆团圆，岁岁年丰添美满。

66、８.置之不理------现在晋国要攻虢国，虞国不能坐视不管，置之不理啊！

67、……渐渐地……随着冬天的临近，树上的叶子渐渐地掉光了。

68、这世界上有一种感情，虽然刻骨铭心，却只能擦肩而过。

69、干gān(干杯)   散sàn(散会)      和 hé(和平) gàn(干活)       Sǎn(散开)         hè(应和) 

70、(3)示例：司马光 他机智、勇敢 西沙群岛 西沙群岛是一个美丽富饶的地方 去年的树 要信守诺言 珍惜友谊