教师节为什么是9月10日

1、大家可能认为：中华民族向来尊师重道，设立这个教师节的目的，是为了向老师们表达敬意。(教师节为什么是9月10日)。

2、近代第一次提出“教师节”这一概念，是在1931年。

3、正所谓“十年树木，百年树人”，一个国家的强盛、一个民族的生生不息，离不开一代一代老师背后的无私奉献，也正是无数老师殷勤的付出，为祖国培育了无数人才，才迎来现今祖国的繁荣强盛。

4、　　确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

5、古代的父母带着孩子去十私塾报名读书，不仅要向私塾老师行叩拜之礼，还要向孔子的牌位行叩拜大礼。(教师节为什么是9月10日)。

6、这个过程中还有其他社会各界人士和媒体的积极参与。

7、1982年4月，教育部d组和全国教育工会分d组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。

8、1982年4月，教育部d组和全国教育工会分d组联合将《关于恢复“教师节”的请示报告》送中央书记处。

9、重新设定的节日是由现代人自己择日的，就应当考虑这日子是否有历史文化内涵、如何接续历史传统。教师节应当是很有文化内涵的节日，应该延续源远流长的历史传统。以孔子诞辰作为中华教师节是非常合适的。

10、1983年6月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。

11、唐宋时代，每到孔子诞辰日这一天，国都和各州、府、县都要举行孔子诞辰祭典，当时的祭典非常隆重。并且，国子监、书院以及州、府、县也会选拔成绩突出者为“司业”，报送朝廷，这些“先进教育工作者”最高可获赏银500两。

12、这样看来，当时虽没有确立孔子诞辰日为教师节，但教师已开始享受节日休假、会餐、发福利待遇了。

13、各地官府看到皇帝在这天祭孔、请老师们吃饭也纷纷效仿，于是，这天除了祭奠孔子，政府也要“置休经师，授束脩(干肉)”。

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15、在提案人中，叶圣陶是民进第七届中央委员会主席、六届全国政协副主席，方明曾任民进中央参议委员会副主席。

16、1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。

17、1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。

18、传统文化氛围浓厚的台湾，也把孔子诞辰作为教师节。香港在97年回归以前，也采用9月28日作为教师节。

19、教育部通令全国将教师节改为8月27日(孔子生日)，后来经历数及考纪专家将孔子诞辰换算为国历应为9月28日。

20、   根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，特别是各地教师的多次提议，政协委员更是征求了谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。

21、经过资料的查询，自1981年开始，就出现了单独设立教师节的文件及提案，到1985年最终设立9月10日，这个过程历经了5年时间。

22、建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。

23、1982年4月，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，建议以马克思诞辰日5月5日为教师节。

24、每到教师节，学生大都会以各种方式感谢恩师。但随着经济的发展，却逐渐演变出给教师送金钱、礼品卡等情况，在大部分家长看来，为了孩子不吃亏，少不了必要的“人情世故”；大部分老师在收礼与不收礼之间，也有各自的为难和坚持。

25、1984年12月，教育部d组和全国教育工会分d组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。报告中说，“根据中央领导同志的指示精神，我们进行了研究，建议确定每年9月10日为教师节，在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。……如中央和国务院原则上同意建立‘教师节’，我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布。”

26、实际上在2004的时候，时任全国政协委员的人文学者李汉秋以提案的方式，多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。他认为，重新设定的节日是由现代人自己择日的，就应当考虑这日子是否有历史文化内涵、如何接续历史传统。教师节应当是很有文化内涵的节日，应该延续源远流长的历史传统。以孔子诞辰作为中华教师节是非常合适的。

27、所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。

28、1982年7月20日，《光明日报》再次刊登读者来信，天津南开中学语文教师田家骅建议每年开展一次“尊师周”活动，同时确立教师节为9月10日。

29、教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大会第九次会议通过了关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节，一直沿用至今。

30、1984年10月，万里、习仲勋等中央领导对教育部d组和全国教育工会分d组的请示圈阅。

31、教师节，是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。自1931年以来，我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。

32、早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。

33、教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。

34、新中国成立之初，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。

35、建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。

36、冰心先生建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。最终，叶圣陶的建议被采纳。

37、但是最最关键的，应该是注意到社会和国家层面对于教师的关注度。

38、1931年教育界人士自发组织设立，旨在呼吁改善教师待遇的“6月6日”版教师节。

39、教师节确立的初衷，是为了社会形成尊师重教的道德风尚，也愿美好而单纯的初衷能够延续。

40、教师节并不是中国的传统节日，教师节是近代才有的节日。1931年，教育家邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，这是中国教师节的起始点。直至1985年，第六届全国人大会第九次会议才通过了关于建立教师节的议案，确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。

41、d的十一届三中全会拨乱反正，从1980年起，全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治、社会地位。要真正提高教师的社会地位，应该在新中国建立教师节，让教师享有崇高的社会地位，受到全社会的尊敬。

42、由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统固定的形式。

43、1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。

44、到了清代，不但祭典孔子的规模和范围愈加宏大，教师的薪酬福利也越来越丰厚了。

45、确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

46、1930年国际联盟有份调查报告，说中国当时的农村小学教师“一般而论，每月仅得华币十元至十五元，薪水较高者，实为非常之例外。”这份收入不仅低于当时城市工人的工资，甚至低于一个农村贫农。

47、可见9月28日作为教师节是有文化和历史的基底。

48、“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”教师的工作往小了说对一个人一生的发展至关重要，往大了说其在某种意义上决定着民族的兴衰、国家的未来和文明的延续。所以，尊师重教显得尤为重要！

49、1984年12月10日，《北京晚报》头版刊发文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》。在王梓坤的倡议发出一个多月后，即1985年1月21日，第六届全国人大常委会九次会议同意国务院关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。

50、在中华人民共和国成立后，1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日，教育部部长马叙伦和全国教育工会主席吴玉章发表书面讲话，宣布废除国民d时代的“八二七”教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节。但是在具体实施中，无法体现教师节的自身特点，全国大多数人只知道“五一”劳动节，而不知道“五一”教师节。

51、1981年8月30日《光明日报》头版刊登了一份来自北京章连峰关于“建议建立教师节”的“读者来信”。

52、   最终，国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。

53、北师大校长王梓坤教授在1984年12月9日时有了单独设立教师节的想法，并将此想法告诉了当时的《北京晚报》。第二天，《北京晚报》刊登文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》。

54、通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

55、唐宋时代，依旧沿袭了“祭祀孔子”的大礼。当时的祭典非常隆重。国子监、书院以及各地政府也要从本地学校的学长(相当于校长)、学正(相当于教导主任)中选拔成绩突出者，报送朝廷，这些“先进教育工作者”最高可获赏银500两。

56、一年一度的教师节来临，除了祝普天下的教师节日快乐，这五个教师节小知识，你需要及时了解一下。

57、1985年9月10日，首个教师节庆祝大会在北京师范大学操场举行，学生自发打出“教师万岁”的标语。

58、d的十一届三中全会拨乱反正，从1980年起，全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治、社会地位。

59、包括北师大王梓坤教授在和《新京报》的访谈中也提及。1984年至1985年，邓小平、陈云已经就尊师重教发表过讲话，要求“尊重教师、尊重人才，教师是阳光底下最光荣的职业”，对此感到非常高兴，简直是受宠若惊，谁也没想到领导会这样高度评价教师的地位。

60、寓意老师文气十足，师爱永恒。文竹容易抽出新枝，学生的新知不断而来。摆在老师办公室的桌上挺有生命力的，而且可让老师长期把你的心意留下。

61、 “一日为师，终身为父。”相比于今天，古代的师生关系显得更为突出。

62、确定“教师节”。当前全国有二千多万教师，肩负着三亿青少年的教育、教学任务，为国家培养人才的任务重担义不容辞地落在了他们的肩上，教师应有自己的节日。日期最好在暑假后开学的第十天为宜。  天津南开中学语文学科田家骅

63、把时间定在6月6日，有两个目的：一个是它的时间接近放暑假，能体现尊重教师权利这个初衷；另一个则是这个日期好记，便于推广。

64、1984年12月，教育部d组和全国教育工会分d组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。

65、经过多方讨论，最终确定每年9月10日为教师节，因为在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动，气氛和时间都较合适。

66、方明还征求过冰心、叶圣陶等老前辈的意见，冰心先生建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。

67、教育部d组和全国教育工会分d组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。

68、呵呵，其实就和我们现在教师节的表彰大会差不多。