描写雨的作文600字初中

1、太好了！盼望已久的春雨终于下起来了。它在一个无人知晓的夜晚来到我们身边，它似乎不想打扰我们的美梦。于是静悄悄地抚摸了山川大地，滋润着每一个角落。清晨走出大门的那一刻，我就意识到下雨了。它的清香扑面而来，舔一舔，是甜蜜的味道。

2、笑着回屋，闷热已去，四周望去似没了墙壁，只有一片生机与清凉了。

3、我相信，一次又一次，夜雨曾浇熄过突起的野心夜雨曾平抚过狂躁的胸襟，夜雨曾组织过一触即发的争斗，夜雨曾破灭过凶险的阴谋。(描写雨的作文600字初中)。

4、人不经过磨砺怎能成长，我们可以从自己的生活中选材，如考试的失败是风雨，它让我们看清存在的不足，明确努力的方向；如父母的责罚是风雨，它让我们感受爱的另一种形式，体会到父母恨铁不成钢的艳丽；如老师的批评是风雨，让我们了解自己的缺点，以便改正，避免因小失大。不认识生活中怎样的“风雨”，我们都要坚强面对，接受它的磨炼，迎接美丽的彩虹。

5、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

6、中间6个自然段分写主题每个主题用一短一长两个自然段。

7、闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

8、要求：①在横线上补充个词语，自选文体;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名。

9、其如果能自己率先改变看法、做法，某种隔膜、尴尬的人际关系是可能得到改善的。

10、建议选三个方面，构成作文的主体部分，每一部分分两段，前一段写孔子(用有悬念的段落写法)，后一段写自己的领悟、学习、收获。加上开头、结尾，一共8段，一篇优秀作文妥妥的。

11、幻想着自己走在山的小路上，一阵阵凉风吹过，全身都被阵阵凉风吹得神清气爽。伸展伸展身体，搓揉搓揉脸蛋，竟脸不红、气不喘地走到了山顶。

12、雨水瓢泼而下，一阵风吹来，串串雨帘便成了雨雾，立交桥的边缘时不时地出现一片片“雨瀑”，估计是桥上积了很多水，汽车驶过时，飞溅起来的积水就冲出了桥栏，行成了这独特的“立交桥瀑布”。朦胧中，只见路上的行人，双手死死抓住雨伞，小心翼翼地，一步一步艰难地走着，骑车的人一驶进桥下，就和我们一样，躲在这里不再走开了。渐渐地，躲雨的人越来越多，倒也热闹。这真是一场疯狂的雨!(描写雨的作文600字初中)。

13、宋代诗人杨万里在描写日出时，用过一句诗是：“一面红金大圆镜，尽销云雾照乾坤。”日出是美丽的，是充满希望的。

14、曾记得不久前阅读的一则短文：一位母亲为了儿子的学费，每天起早贪黑的工作。每天工作十五个小时。最后儿子的学费齐了，但母亲却落下了难以忍受的病根。看，母亲的爱是多么无私与博大，如茫茫的大海一样浩瀚，像一片森林那样浓郁。

15、记得那是一个夏天的傍晚，当时的天气特别的炎热，我放学回到家里，妈妈正在厨房做晚饭。我拿着书包到房间里写作业。突然听见妈妈在厨房里的一声惨叫，我匆匆忙忙地跑到厨房里，只见几个盘子碎落在地面，我急忙问了妈妈，这一切是怎么回事，可妈妈一直摇头，说什么事情也没有，只是不小心打翻了盘子。尽管我认为事情并没有那么简单，但是听到妈妈这样说，我还是头也不回的投入到题海中，继续奋斗。

16、那长在裂缝里的苔藓便轻轻浮动起来，朦朦胧胧，就像刚睡醒似的。淡淡的绿韵时隐时现，似有似无，让你觉得世界在此刻都不是真实的。而它岁月的痕迹，却不知不觉的淡化了起来，铜色的墙，龟裂的缝，厚实的石板，在此时已成为梦里的痕迹了。我们这些小鬼总爱踏在雨后的老巷里，企图去扣醒绿韵们温馨的梦。那溅起的水花揉碎了我们爽朗的笑声，只剩下一片”哗……哗”的声音。清脆的笑声不知何时长了翅膀，在我们不注意的时候便偷偷地溜出了芭蕉叶下的小天地，把我们在雨中的童趣带到深巷，带到田野。

17、我看到了雨。看到了它畏惧室外的寒冷，都拼了命向往室内温暖。它们拼命，它们疯狂，它们失去了理智。我不知道它们是否注意室内外隔着一片冰冷玻璃。它们疯狂于室内，但总在噼里啪啦之后，水珠成了水花——水珠破碎了，水花溅向了四面八方，也留下那长长的痕迹，我想问：是它的泪痕吗?但那冷酷的玻璃仍是那么的屹然不动。我不懂水珠破碎后，对玻璃怨恨吗——它们破碎的不只是自己的形态，更多的是自己的梦想……

18、“沾衣欲湿杏花雨”。那雨如牛毛，如花针，如细丝，密密地斜织着。从天而降的雨宝宝嬉笑着，追逐着，旋转着，有时聚在一起，谈笑风生；有时两两相对，跳起了芭蕾。随后一齐落下，在地面上溅出一个个水洼，落在小溪里的雨点，形成朵朵涟漪，小溪也在此刻显得生机勃勃。

19、四季的雨，生命的使者。四季的雨作文15雨，一年四季都会有;雨浇灌了万物，给万物带来了生命力，给人间带来了美好。

20、南非种族和战时白人、黑人的合作，具体是曼德拉、德克勒克，二人同获诺贝尔和平奖，科学研究的合作美谈就更多了。

21、然后说明上述皆是想像，“未曾出现”，表达你的遗憾、向往。

22、壮观宏伟的瀑布会告诉你，是谁使他能够“飞流直下三千尺”!

23、猛地坐起，抓着头发摇头，抬头看到一片明亮的云彩，也便欣喜若狂。喜欢孤独，却无可救药地爱着色彩明亮的跳动。也许是内心有太多强烈的想法没有表达，表情被现实所蒙蔽。

24、我的春雨，我的恩师……描写春雨的初二写景作文600字3不知道什么时候，嘀哒、嘀哒，又下起了小雨。雨点落在屋顶上，轻轻的、密密的，宛如春姑娘那晶莹剔透的纱巾。俗语说“春雨缠绵，夏雨惬意，秋雨潇洒，冬雨沉重”，春天的雨，可能没有夏天的雨轰轰烈烈，没有秋天的雨潇洒，也没有冬天的雨那么安静、纯洁，但春雨是其中最有活力的一个。

25、好想一头冲进夜雨中，眼睛里什么也看不见，耳朵里只听到时疏是急的雨声。我要让雨滴肆无忌惮地打在我身上，让雨顺着我的脸颊流遍我的全身，洗掉我的龌龊与虚假，只剩下冰清玉洁的思想如雨后春笋般拔节飞长，让灵魂脱离那副蛋白质的臭皮囊，让思绪不断飞跃。旋转，到达那最遥远的地方。

26、最惬意的莫过于夏雨，它是那么突然，那么热烈。在哗哗的暴雨中洗涤心灵，心中的烦躁一扫而光。

27、每天放学都会自己一个人回家，在有雨的天气妈妈总会提醒我带好伞。我一个人打着一把小的只能容下我一个人的伞，东张西望地走在路上，看见路边的小坑，都忍不住上去踩一脚。伞下的我总是那样的开心快乐。

28、　　第二天，我吃着自己包的粽子，心里美滋滋的。同时，我也渡过了一个快乐的端午节！

29、等人们都静下来的时候，那是大雨狂欢的时候。它们不像小雨那么轻柔，打在脸上有些生疼，那快乐的交响乐被它打乱了，声音变得越来越大，越来越响。乌云早已把那月亮遮住，眼中只有黑暗，虽然它洗去了大地上的污秽，但是我仍然讨厌它，它打搅了我的美梦。大雨打在窗户上。“咚——咚——咚”，还有狂风“呼——呼——呼”的声音，让我难以入眠。

30、夜晚，我们踏上了归途，天气依心很闷，车里也说不出的压抑，爸爸无声地开着车，妹妹昏睡在妈妈腿上，就连平时精力旺盛的我，此时也是半睡半醒、迷迷糊糊的。除了汽车低沉的轰鸣声，再没有一点声音。

31、我发现这写起来还是有点困难的，景色描写我实在写不来，相对来说我更会写流水账。权衡过后，我告诉晗芷先忙其他作业，我把作文写完发给她，她直接抄写下来就好了。

32、我是一滴自由的雨水，我是一滴快乐的雨水，我是一滴舍己为人的雨水，哪里需要我，我就会在哪里。

33、于是，门前的水沟便哗哗地响了。细细的，柔柔的，不胜娇羞的......两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过，变幻出各种奇异的线条与纹路，交织着，映出矮矮的房檐。偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶，浮在上面，停停顿顿，终究流向远方。还有邻家小男孩的弹珠，很绚丽，很纯净。不一会儿，会听到“啪啪”的声响，两岁大的孩子光了脚在沟里踩着，一只手笨拙地提着裤角，另一只手在水里划着，一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起，巷里便热闹起来，雨也欢腾了。

34、好像化为乌有，却又好像聚集一处。有时候，雨带着好运，降在干旱的田地，降在缺渴的人群地处，转悲为喜;有时候，雨带着厄运，降在洪灾地区，降在大水弥漫的菜园里，雪上加霜。

35、雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

36、细雨微风的夜，适宜读诗和散文。狂风暴雨的夜，则宜恐怖神怪小说。要不然，便邀几位知己，泡几杯浓茶，买一包花生米，点上一支洋烛，又当另有一番情趣。风雨更宜怀人，怀人常不寐；一声风一声雨，都似离人低诉。

37、来自大自然的启示很多：人的生命是与其他生命的一种共存、自然的才是真正合理的、人所要求于生命的其实很简单、生存是一件艰难的事等。

38、夏，夏雨绵绵，夏天的雨“如珍珠”，夏天的雨“如珍珠”，夏天的雨“如扫把”。夏天的把枝叶上的灰尘打扫得干干净净，豆大的雨珠儿拍打着大地，拍打着各个角落。仔细听，“叮咚叮咚”，这不正像在奏一首美妙又动听的曲子吗？檐下，连绵不断的水珠儿往下滴，开始像断了线的珠子，一会儿又变成了一幅透明的而又美丽的“珠幕”。

39、雨中，水潭中，映出的是家乡的街巷清秀的身段儿……

40、理解题目要求：每个人在启蒙时期所接受的教育、训练或所经历的挫折、所犯的错误，无论是知识、基本素质、做人原则，都是决定一个人成为一个怎样的人、一生取得多高成就的决定性因素。

41、冬天的雨是恬静的。如果说冬天的雨，那其实就是雪了。雪轻飘飘地落在大地上，马上世界就变成一片雪白，孩子们就快乐了，他们在雪地里堆雪人，打雪仗，整个世界都充满孩子们天真无邪的欢笑。

42、第四段，详写三个“我没懂”。建议一写没有懂得父母的絮絮叨叨中满是关爱，二写老师的苛责、为难中全是殷切期望，三写“我”浑浑噩噩、貌似胸无大志，可是某刻突然自我警醒。

43、爱有很多种，而母爱却不一样，它是伟大的；无私的。

44、从题目的暗示来看，在兼顾正反两面的同时，要偏重困难、挫折、失败，文字应凝重，语气应含而不露。

45、我喜欢下雨天。除了可以在炎热的天气里，享受冰冰凉凉的雨水，还可以到公园里跟小狗们玩水。而且在雨中跟家人一起手牵手散步，令人感觉好浪漫喔!让我放下心中的大石头，自由自在的玩耍，还可以看到许多美丽的景物：娇小可爱的小雨滴、被滋润过的花、草等。我也喜欢在夜阑人静的深夜仔细聆听雨声，拍打窗面，发出“滴滴答答”的声响，似乎就像敲击在心中的旋律，使我把心中所有的烦恼抛到九霄云外。

46、一丝丝凉风袭来，早已是寒风凛冽的冬天了，刚才下过一场雨，树上还有几片残叶。在风的作用下，这几片被雨打湿的残叶就像几只被雨沾湿了翅膀的蝴蝶，想要飞起来，却又因为翅膀太重，失去了平衡，只能在空中左摇右摆的飞着，却又不能飞得更高了。有些人或许并不喜欢冬天的雨，觉得冬天已经很冷了，若是再下雨不就更冷了吗!可我却又倒觉得冬天很少有人外出，一下雨不就让整个世界更加热闹了吗?

47、第中等难度，写凌云壮志让自我陶醉，或者回忆往事中的点点滴滴。

48、在大雨里，城市的街道也好似那“水漫金山”，貌似只有船只才能通过。

49、天是灰灰的，却因雾的蔓延着的轻纱遮住了天空忧伤的灰色，它变白了，白得模糊，令人仿佛觉得天不再是天，而是包裹着城市的雾。雨点互相牵手，不留一丝空隙，像一张大网伴随着乐曲立在我的眼前。雨“啪啪”地落在大楼上，顺着楼层，像正在坐滑梯的孩子一样，地欢乐。比建筑矮了许多的树木，此时在我的视线里被雨洗后绿得模糊，模糊得优雅。人们撑着花花绿绿的伞，在被建筑隔开的街道间，像一条条流动的彩虹，穿梭在这个小城。

50、一个夜黑风高的夜晚，一位“少侠”胯下“千里”小蓝，飞驰在路上，他身后另一位“少侠”也骑一小蓝，尾随其后。

51、“是‘验证标准’，用标准去验证做的事是否符合。比如《秋》这篇作文，是否是‘仿写’的《春》，是否用了比喻、拟人、排比等修辞手法，明白了吗？”

52、　　姑姑说，小区里有活动，包粽子比赛，谁包得多，谁就拿去得多，有的人，包了许多，都拿回家了，他都省得买粽子，这是庆端午，所以举行的活动。

53、听着“呼、呼、呼”的风声后，顿时觉得全身的汗毛都立了起来，拼命的往前，快速跑着，风吹过树枝发出“嗖、嗖、嗖”的声音，仿佛一群张牙舞爪的恶魔在树丛中穿梭。

54、金秋九月，大地还未脱去夏季的燥热，秋姑娘就迈着矫健的步子顺着和风到来了，给我窗外的千万世界镀上一层金灿灿的漆。

55、街上的积水少了，人们从房子里走了出来，蝉又开始了它的鸣叫，鸟儿又飞上了蓝天，“叽叽喳喳”的叫着，大公鸡又从雨棚下摇摇摆摆的走出来，似乎是在享受这雨后的世界哩!就连那在墙角避雨的蜘蛛都爬了出来，又开始织它的一个新家。一切又恢复了往日的热闹。街道上的车子也慢慢多了起来。

56、其如果敢于尝试的话，成功的道路是畅通无阻的。

57、我知道我们不会再见，纵然再见，初心已不再。回程的火车缓缓开动，与旁边轨道的绿皮火车擦肩而过，那么长时间的擦肩，是会有留恋的，对吧?快若光速的生命里几秒不舍的擦肩，像在努力地凝视，从头到尾，专注认真。之后不再遇见此时的你，也不再遇见此时的我。

58、　　晚上，妈妈做了一桌子丰盛的晚餐，我们全家人在一起吃着，笑着，喝着美酒，高兴极了。

59、那种急骤，总给人措手不及。前一脚进屋，后脚雨就跟着下起来了。

60、广州的夏天总是那么热情，倾盆大雨下了一天了，现在终于收起了它的磅礴气势，禁锢了一天的太阳这时也解放了。他似乎想起了自己的责任，冲破了云层，放射出万丈光芒，为大地涂上了一层金光。

61、瞧，只要是被春雨滋润过的地方，那一定是充满了蓬勃的生命力。就象那妩媚的海棠花；就象那被春雨呵护并滋润着的小苗；就象那盛开在大街上的朵朵伞花；就象那在丝丝春雨中嬉戏的孩子。

62、午饭过后，天空一下子暗了下来，屋里变得很沉闷，我跑到阳台上去透气，马路两旁的树一动不动的，像是被施了定身术一样，树上的知了也一下子安静了下来，街上的人变少了。天空的`云朵像一层厚厚的棉被，也不知是谁不小心把墨瓶打翻了，把这厚厚的棉被染成了黑色。一道闪电划过，把这厚厚的棉被，割得支离破碎。接着雷声像个凶恶的巨人，在暗黑的天空上怒吼着，那声音就如同一只很大的空油桶从高高的台阶上蹦跳着滚下来，又大又长。这时，一个熟悉的声音在我耳旁响起，“楚贤，快把衣服收起来，别被雨淋湿了。”妈妈边喊边忙着关窗户。

63、　　大街上，人人都在庆贺；市场上，还有人在买粽叶；房子里，一个个巧夺天工的粽子正在诞生……这一切的一切都在暗暗地显示端午节来了

64、　　小朋友你们知道端午节的来历吗？我告诉你们吧，端午节是纪念一个古代叫屈原的人，所以每年端午节人们都要吃粽子。

65、在春天，雨曾经将寒冷的冬天转变成了春天，一阵春雨袭来，给所有的生物都洒上了一盆能让它们生机勃勃的生命之水，让生物们不在有了在冬天的那般死寂。路边的一棵棵柳树渐渐地在春雨的帮助下抽出了新的嫩芽，长出了一根根新的枝叶;地上在一片棕色的泥地上也长出了一根根绿色的小草，翠翠的的叶片有着一滴滴露珠，小草伴着露水珠儿一块长大，在着泥地上安家……

66、一颗小雨滴，兴高采烈的从空中落下，“啪”的一声滴在马路上。接着兄弟姐妹们争先恐后的降了下去，把街上的人们都吓得惊慌失措。望着望着那干燥的地面，渐渐的，渐渐的，被团结一心的小雨滴打湿了。望着望着那翠绿的树叶，也渐渐的变得朦朦胧胧。天空也渐渐的变得乌黑，乌云徐徐游来，太阳也被乌云遮住，透不出一丝光了。细细碎碎的雨声，随着微风呼吸的声音袭来，清清脆脆的，如同银铃般美妙。

67、慢慢的，夏姑娘停止了歌唱。雨停了，天上的乌云也跟着夏姑娘的歌声静悄悄的走了。

68、可填亲情(主题一)、友谊(主题二)、自我(主题三)，还可填大自然、世界、社会(主题五)，这是主题审题法。此外，还可填勇敢、光明、成熟等。

69、六月的天，小孩的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，转眼间变得乌云密布、电闪雷鸣。顿时狂风大作，衣服被风拉扯着，像要飞到天上去似的。树枝在空中快乐地跳了起来，风为它伴奏，叶为它舞蹈，在天空中“流浪”。狂风仍在不停地“捣乱”，又像在提醒人们，夏天的雨要来了!

70、　　还记得一次难忘的端午节，前一天，老师让我们明天每人用小盒带几个粽子以及跟端午节有关的物品，因为，明天就是我国一年一度的传统节日——端午节。

71、本想打开车窗透透气，不料又是一股热浪袭来，挤走了空调释放的冷气。路边的草丛里，传来虫子们不知疲倦的鸣叫。抬头，仿佛有一块黑布罩在天上，看不见星星，也看不见月亮，车内变得更闷了，我轻叹一声，将车窗合上。

72、绿得发亮的小草也被这美丽的景象迷住了。它们争先恐后地钻出脑袋，贪婪地吮吸着甘霖，接受春雨的洗礼。雨水宛如成了他们的护肤品，露出了笑脸,好像在说：“我一定要为春天抹上一丝色彩，好让她更加楚楚动人。”草地上，星星点点的野花镶嵌其中，活像春姑娘的碎花裙。

73、雨使者走了，但他却留了自己显而易见的足迹。这不，街上也热闹了起来，一会儿，这辆车溅了行人一身水;一会儿，小伙伴在水坑里玩水，弄湿了自己的鞋，一阵吵嚷声又传入了邻居的耳朵里;一会儿，小伙伴们在嬉戏时，不小心把水溅在其他大人身上，小孩被大人那严肃的表情吓哭了，好热闹的景象。

74、假如我是一滴雨，我会钻进擎天的泰山中，落在一片树叶上，将原先蒙上了一层尘土的叶子冲刷干净，然后顺着叶子的纹路滑下，滴入黑色的泥土中，依偎在土壤的怀抱里，感知着云气氤氲雾气迷离的情调，山隐水迢，江阔云低的中国风景。

75、一年四季的雨各有各的特点，是自然赋予我们人类的财富，也有许多值得我们学习的地方。四季的雨作文8四季的雨是各具特色的，各个季节的雨有着不同的特点。每个季节的雨水都以各自的魅力展示着独特的风采。

76、在家乡的老街上，漫步在雨丝中，脚下踢得石板叮叮咚咚的声音，回荡在雨巷中、而我心中油然而生的是一种莫名的快感。

77、“慈母手中线，游子身上衣。”小时候妈妈就让我牢记这首诗——《游子吟》，他其实就是想让我知道一件重要的事——母爱是伟大的。

78、有两种写法。第写“我”目前的学习、成长状况是努力奋斗的结果，也许从家长、老师的角度看不尽如人意，但“我”已竭尽全力，因此“问心无愧”。第在某件事情上被他人冤枉了，但“我”自知清白，因此“问心无愧”。

79、写家庭中的合作，父母、儿女各自承担自己的责任，以及分工做家务。

80、一拐弯，看到的又是另一副景象，霓虹灯交错着，大雨中的它是个卫士，不仅不灭，而且还为别人照亮了还未走完的道路。路灯一排排亮着，抹去了我身后的那片黑暗，也抹去了我心中的那片黑暗。雨点在灯中拉成长条，灯照着，显得更加明显，更使人眷恋这副美景。这场雨，不仅洗刷了大地、树木，还洗刷了我心上的那片阴云，它留下的，却是混杂着泥土的芳香味……

81、　　奶奶开始包粽子了，我就在旁边看着。看着奶奶娴熟的手法，我甚是激动，一个个精致的粽子在奶奶的巧手中而生，个个外形整齐，包裹均匀，让我看了就垂涎三尺。每个粽子里都是很有“料”的：一块肉、两个蜜饯、还有板栗。

82、春雨，如同一位正值豆蔻的花样少女，在梦的湖畔边独自神伤她看着缓缓走近的我不禁诧然，然后，徐徐揭开朦胧的纱巾，向我投以涅盘微笑!

83、不知何时，天空中落下了一粒粒水晶，那里面仿佛装满了往事。晶莹剔透的，我想伸手去接。但是它碎了，化作了一滩水。

84、听，那一连串的连珠妙语从何而来?是的，她是康斯坦丝，英国一个著名的法庭辩护律师。她从小就被冠以“丑孩子”的称号，家人、朋友也都不喜欢她。生活看似索然无味，奋斗也仿佛无济于事，但她却自始至终高举信念的明灯，立志成为一个律师。她刻苦自学，对着镜子练习辩论，一步一个脚印?终获成功，完成了丑小鸭到白天鹅的蜕变。她的成功雄辩地证明：风雨途中，谁的脚步越坚定，谁的未来就越有分量，一个个脚印，都将深深镌刻在追梦路上!

85、最潇洒的莫过于秋雨，它是那么飘逸，那么疏放。在霏霏的烟雨中悠然沉思，你会体会到人生魅力。

86、此时此刻，我仿佛也是一颗雨点，在空中与同伴飞舞，拥抱这春暖花开的季节。描写春雨的作文大自然是多么美好，在大自然中，有寒冷的冬天，有酷热的夏天，也有金桂飘香的秋天，但我喜欢春天，更喜欢那轻柔的春雨。

87、雨越下越大，风在天地间呼啸。天空忽明忽暗，忽然，一道闪电，一声惊雷，漆黑的天地被撕开了一个硕大无比的口子，一声怒吼，回荡在天地间。树在风雨中摇晃，几次都险些折断。

88、不一会儿，黄豆大的雨点一下子倾泻下来。它们好像从天而降的千万条琴弦，在大自然中弹奏出了千变万化的声音。雨滴们顺着屋檐，像断了线的珍珠似的，“滴答滴答”，不停地流下来。它们大方洒脱，像大自然的精灵，调皮地在地上跳动着。雨滴掉在江里，泛起许多涟漪，波纹一圈一圈地荡漾开来。烟雨笼罩，雨声哗哗，顷刻，天地间变成了灰蒙蒙的水世界。

89、　　星期六是端午节，我们都要吃粽子，我把姑姑家的小表弟也带到了姥姥家。大姨给我们买了粽子，我们都开心的跳了起来！我们一个人分了一个，哥哥先吃了一口，不过他的表情有点奇怪，好像粽子不太好吃，好大一会儿才品出味儿，嘣出一句“粽子是生的！”“哈哈哈。”大家都笑了。我们把粽子又煮了煮，然后听有人说“粽子熟了”，我们一听，以迅雷不及掩耳之势跑过去，我替弟弟拿了一个，大家都开心的吃起来。“哇哇。”，我们正品尝着粽子，这一声吸引了大家的目光，原来弟弟把粽子吃了一鼻子，看起来像个小丑。

90、对于夏季的雨，我以往都是极其厌烦的。它既没有春雨那样的温柔，有没有冬雨那样的舒适。她显得太过普通了：一天里要下个两三场雨，不然不罢休。

91、“好雨知时节，当春乃发生。”杜甫的诗句不仅写出了天气的变化，也渲染了人的心情。正是在这细雨纷飞、春意渐浓的时节，我们踏上了江南的烟雨之旅。

92、啊!春雨，我爱你，爱你的无私;爱你的美丽;爱你的温柔。

93、雨即将到来，知了不安分地“嗡嗡”直叫，我的心情也十分的烦躁。天空灰蒙蒙的，就像人们生气时沉下来的黑脸。植物们的叶子都干枯了，他们似乎在大声叫：“快点下雨吧！我们快要渴死了！”柏油路上非常干燥，好似裂开了几条大缝。空气非常的阴闷，让我透不过气来，人们沉闷着脸匆忙赶路。风儿不动了，就像定住似的。

94、雨渐渐停了，明媚的阳光钻出来，蓝蓝的天空上出现了一道美丽的彩虹。空气变得清新。植物们喝饱了水，满足地展开了枝叶。鸟儿痛痛快快地飞了出来，欢唱着美丽的晴天。地上的蘑菇消失了，地上的雨水把垃圾冲走了，同样冲走了人们的沉闷和急躁，美好的雨后晴天出现在每个人的心里。

95、举例：孟子小时候接受母亲的训教，是他难忘的经历；韩信受胯下之辱……；李白铁杵磨成针……；范仲淹幼年丧父，断齑划粥，是他难忘的经历……

96、呼吸着清新的空气，聆听着香音悠长的调，早已半成长中的烦恼置之度外了。

97、雨悄然停了，太阳迫不及待的出来了，鸟儿欢快的聊着家长里短。我听着，看着，心情飞舞着，一切美好着。

98、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天到了，荷花是个顽皮的孩子。有的花瓣都展开了，像把大雨伞，好像要把自己所有的芳香献给人们。有的花瓣半开着，像本刚翻开的书，好像自己的知识不多，要积少成渊。还有的含苞待放，娇艳欲滴，像位羞涩的少女，正在相互窃窃私语呢？夏花，绚丽！