中国近代坚持不懈的名人例子

1、升高中，你和我一样，逐渐成熟，岁月如歌。因为刚好遇见你，我怀揣自信向梦想进发。还记得，那一声声鸟鸣，那一盏盏台灯，是一个热血青年在人生的道路上与之相伴的奋斗助手。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，我用励志的眼光看世界，我用励志的声音读世界，我仿佛走进人生高考的大舞台，领略会当凌绝顶的无限风采。那时候，光阴荏苒，考试已属于家常便饭，我的同伴们，都是踌躇满志的战友！

2、思南路就位于重庆南路西侧，思南路历史街区是法租界第三次扩张的过渡地区，也是法租界向西区发展高级住宅区的起点。1921年比利时人开办的义品地产公司(CréditFoncierd’Extrême-Orient)建造了“义品村”4排23幢独立式花园住宅，成为这个街区的主体。这是上海西方独立式花园住宅建造兴起时较早、较典型的例子。从居住建筑本身来看，这些独立式花园住宅并非是当时最大、最考究的，但作为群体所形成的环境、尤其是多个私密花园形成的绿化空间是极为独特的。每幢建筑3层楼高，一楼是服务性空间：厨房、卫生间、浴室、佣人房、贮存室等；二楼是家庭聚会的场所：一个很大的起居室、宽敞的餐厅，还有一间主卧；三楼有3个卧室，其中的两间附带卫生间。建筑外墙以水泥拉毛嵌鹅卵石为主，红瓦屋顶，红色木百叶窗，无过多装饰，简洁大方。约300平方米的花园朝南，郁郁葱葱的树木沿花园周边布置，中间为草地。(中国近代坚持不懈的名人例子)。

3、希望我们这一代对于格物致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。

4、乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。

5、在立意上，既可以从环境和条件上写文章，也可以从学生的角度把握，从而联想到对人生、事业、命运等的意义；还可以从蝴蝶本身来切入，或者反弹琵琶，写眼见为虚的观点。

6、上面的材料，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

7、的确，束星北一直没有能够把整个心思放在某个单一领域的科学探索上，这从《文集》里的诸多回忆文章中可以看出。除了他受到政治问题的波及外，他的强烈爱国主义情怀促使他不断变动努力方向也是一个主要原因。早在抗战时期，他曾偷偷跑出来练拼刺，准备直接上战场。解放初期，觉得国家急需抓农业问题，他又潜心研究与农业生产关系密切的气象问题。王淦昌对束星北能很快在气象这个全新领域作出成绩表示钦佩，说：“我还是钦佩星北对新的业务接受得很快。”(《文集》第20页)在这里应该指出的是，不管是出自于什么因素导致的改行，束星北干一行钻一行，始终以爱国主义为中心的精神，是令人感动的。他晚年为我国的海洋事业作出了新的贡献。临去世前，他一再叮嘱身后一定要穿着海洋服(当时准军事单位国家海洋局系统的制服)。他就是以这种方式表达了他一生的追求。

8、我将这两张打印出来的照片小心翼翼地放入“祖传”的相框中，让他们和那些发黄褪色的老照片一起诉说着光阴的故事，尤其是那张由我们三代人完成的照片，凝结着三代人对共和国的记忆和情愫。

9、《中外名人故事》记录了上百位中外名人的生平和故事，涵盖了政治名人，军事名人，科技名人，艺术名人以及其他各领域的名人。本书中每一个成功者的故事，都蕴含着使他成功的价值条和思想信念，这有助于青少年朋友们的成长，无疑是一份营养丰富的精神食粮。

10、为了在赋予历史建筑“新功能”同时保存历史韵味，特地从历史档案中找到了这些建筑的原始设计图纸，研究房屋的结构与细部图案，作为改造和修缮的依据。改造中，除了在卫生、采暖、空调等使用功能上有所改进外，其他方面尽量恢复历史原貌，如恢复了被破坏的壁炉、破损的扶手等，对一些信息不详的部分，如地板颜色、外墙鹅卵石做法，通过大量试验进行精心选择。目的就是尽量重现20世纪二三十年代的风貌。

11、早成者未必有成，晚达者未必不达。作者通过写一个多次名落孙山的女孩儿的遭遇，同自己一样，“同是天涯沦落人”，然而女孩儿在经受多次打击后，依然微笑面对这个世界，心中充满阳光，让作者不由得深思，想起自己心中的阳光“熙华”，又觉得前程似锦，正所谓能受苦乃为智士，肯吃亏不是痴人;敬君子方显有德，怕小人不算无能。这篇文章为每个失意的人指明了方向，但作者的文笔仍是不成熟的，字里行间中缺乏对现实的思考，仍有待加强。     

12、我看了毛主席的故事，有一次，毛主席见到一位同学手里拿着一本书《世界英雄豪杰传》，马上借了过去，书中的拿破仑，彼得大帝······等人的故事深深地吸引了他，他多么希望中国也能出现这样的伟人，改变国家命运，读着，读着，禁不住在书上画圈。啊！毛主席是多么的爱国啊！

13、“我也是。”沉默良久，她开口了。“但我们不一样，”她冲我扬了扬手里的准考证“你看，这是我第二次高考。”吸吸鼻子，她举起准考证：“明年我要参加第三次！”我听过很多人考什么上什么的理论，从没见过有勇气参加三次高考的学生，而且她还是个女孩子。“你不累吗？”“累！当然累，但是小姑娘，我有梦想，我一定可以实现，尽管没人相信我。”“可从来没有人三次高考实现梦想啊，你……”“有啊，怎么没有，马云不就挺过三次高考才赢来的辉煌吗，我不差，我能行。”我哑口无言，她说这话很坚定，眼里有光，肯为梦想坚持不懈奋力拼搏的女孩子，真的会发光。“我相信你，我觉得你一定会成功。”她笑了：“当然了，我叫熙华，熙为日，华为月，熙华合为明，太阳和月亮的光辉都属于我，我的明天怎么会不灿烂！”

14、其实，古往今来，骄者必败的例子是不胜枚举的。吴王夫差骄傲轻敌，使越王勾践得以东山再起；楚霸王目中无人，使天下得而复失；明末起义军攻入北京后，由于不少人居功自傲，贪图安逸，使八旗军得以闯入中原。这桩桩事实，件件教训，我们都要引以为戒。

15、(写作指导)这是一道任务驱动型作文题。题目紧贴现实生活中的一个问题：虚拟世界与现实世界的关系。考题提供了对网络虚拟世界这种新生事物的三种态度，要求考生就这个问题谈自己的看法。考生作文具有可选择性，但是，又有明确的任务性和文体规定性。这道作文题不同于以往的材料作文题，不再是就材料中的某一点生发联想，引出文章核心的题目了，而是必须按照题目指定的任务，完成“规定动作”。题目驱动着考生去思考应该如何对待网络虚拟世界的问题。题目一改过去“文体不限”的宽泛要求，而规定写议论类文章，体现了任务驱动型作文的命题特点，重点考查考生分析问题、解决问题的能力和理性思辨的能力，引导考生关注现实生活、思考人生。

16、此后五年，他又写作了第一号到第十一号钢琴奏鸣曲。以及第一号到第三号钢琴协奏曲。一七九九年贝多芬又完成了「第一号交响曲」。他凭著神奇的想像力，接连写作了震惊乐坛的名作。在这些作品中，弥漫著生命的欢愉与热情，而且表现了空前的自由意境，突破了连莫札特都束缚的严格形式。

17、(1)今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。

18、人文情怀。关于“三本书”的理解环环相扣，认为“有字之书”叙述理论，“无字之书”收获经验，“心灵之书”滋养心灵，而三本书互相补充，能够让人向“大写的人”靠近，这才“对得起这天地的一撇一捺，不枉来这世间走一遭”，观点传递了极强的人文关怀。

19、投稿:120156131@qq.com,注明“原创” 商务合作QQ120156131

20、拒绝在热闹的白天与群芳争艳，才有了夜间的昙花那一缕沁人心脾的清雅幽香；拒绝温暖舒适的环境，才有了雪莲纯洁的身躯和神奇的功效；拒绝肥沃的泥土，才有了岩石中的苍松那份坚强；(自然用例)人类社会中，有拒绝做官的陶渊明，拒绝在官场阿谀奉承的李白，拒绝朋友馈赠的王安石；(正面用例)有不能拒绝美色利诱的唐玄宗，不能拒绝金钱诱惑的毒贩子……(反面用例)

21、提示:这段文字虽选材丰富，但却因缺乏恰当的分析而显得苍白无力，给人堆砌事例之感。下面稍作修改：

22、(写作指导)今年的作文题目是材料作文，所给材料短小且没有太多叙事成分，没有明确的态度和褒贬，有较大的解读空间。拟定题目的重心应放在“平衡”二字上，何谓“平衡”？即不偏不倚，不走极端。既是一种人生追求，也是一种人生境界和态度。可以考虑从以下三个方面进行立意：一是从正面立意。即直接以“过一种平衡的生活”为论题，阐述为什么要过一种平衡的生活和怎样过一种平衡的生活；二是对比立意。即人们总是生活在平衡与不平衡之间，平衡与不平衡是一种现象，也是一种心态。不平衡的现象无处不在，我们要在不平衡中保持平衡的心态，寻求相对的再平衡；三是从反面立意。即从不平衡的现象及危害方面考虑，怎样解决不平衡的现象，从不平衡中寻求平衡，过一种平衡的生活入手展开论述。三种立意，前两种好写些，对比立意容易出彩，而第三种立意在写作时难度相对大些。

23、诚如加缪言：这个世界荒谬，但有许多爱。纵使世界荒谬不可言，但愿那用千秋万代的爱与美堆砌起来的浙江精神，能驰而不休，久久见功。

24、名人坚持不懈成功的事例1：富兰克林·D·罗斯福

25、 控制性层面的保护规划是在对每一个历史环境要素和人文内涵等共同形成的历史环境进行深入科学地分析的基础上，针对每一幢历史建筑、每一个历史环境要素确定明确的保护要求，并且提出该区域或历史建筑新的利用规划如何保证风貌特征的延续。在此基础上，确定具体的保护措施，并且通过法定图则明确范围和要求。这一阶段的成果一经批准后作为规范性文件，成为历史街区保护和规划建设管理的依据。

26、画上恬静的女子浅笑不语，只是静看这万千角度里的万千乾坤。

27、独到的目光，或许会在不经意间为未来添上明媚的一笔。战国时期，杨因听闻赵国的赵简子广招天下名士，他便前去应聘。他向赵简子说：自己曾三次被邻居赶走，五次辞去官职。闻此，左右皆劝谏赵简子，说杨因品行不端、与民不善、对君不忠。然而赵简子却语出惊人：貌美之女，常为丑妇妒忌；德高之人，常为乱世远疏；正直的行为，只是为恶人所憎罢了。于是，赵简子以大礼相迎杨因，并拜他为相。从此，国家被治理得井井有条。赵简子以其独到的眼光发现人才、重用人才，并能从旁人的讥讽当中发现杨因的过人之处。相反，若赵简子没有这独到的眼光，结局会是如何呢？或许杨因一生漂泊、怀才不遇，赵国则与一位良相失之交臂；或许杨因被他国君主重用，与赵国为敌，而赵国君臣上下追悔莫及……

28、在近代的知识分子所主张的理论中，其中有这样一项主张：既废除汉字，改用拉丁字母来书写汉语。并且这项主张在当时，得到了不少知识分子的支持。

29、                                                                              

30、汪国真曾说：要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。诚然，人生因追求而精彩，梦在左，追求在右。相信这份追求，向更美好的人生起航。

31、精点评本文选取“老王”作为赞美对象，确立了“人可以平凡但不可以平庸”的立意方向，以“土豆”作喻，指出只要勇于全心付出，土豆花开依然可以在缤纷的春日花园，拥有属于自己的一隅。文章开篇即指出世人心有成功梦，少有行动之举，这一慵懒的心态是“土豆”最大的人生心态障碍。本论部分，先以“老王”的华丽变身为据，论证“英雄不必问出处”。然后借庄子击石飞上高空的寓言故事，喻证平凡的人们只要心存梦想不懈奋斗，则成功可触。作者借助想象，通过渲染“老王”成功进程的勤奋，点明慵懒是成功大忌的论点。语言情理有机交融，有很强的感染力说服力，堪称考场佳作。

32、立意一：从树的角度立意，有多种立意角度：抓住大树“没有翅膀”“没有腿”等词语，我们可以理解为客观条件不足，与飞禽、走兽相比，大树显然不可同日而语，但它以退为进，最终靠结出甜美的果实，让飞禽、走兽把种子带到世界各地。从这点上说，可以写要学会转弯，写要知道变通，没有条件创造条件也要上，或写有志者事竟成。

33、思南路花园住宅区的历史建筑修缮设计采用了法国、德国，以及上海最先进的专业技术：首先，进行非常科学的建筑立面、结构体系、平面、基础和装饰等方面的病理学分析；其次，采用样板试验的方式，经过2年的时间对新的修缮技术在艺术性、科学性、可逆性等方面进行现场试验；再次，对适应性再利用的技术在艺术性、科学性、可逆性等方面进行现场试验，最终形成完善的技术体系应用于整个街区。

34、师：哦，那你说说当时演讲者为什么那么激情澎湃呢？

35、车祸的发生，往往是因为急于赶路而忽视了危险，不仅不能到达目的地，反而会葬送自己和他人的性命。欲速则不达，这个道理谁都知道，可是谁又能真正做到呢？

36、    张横渠说：“为天地立心，为生民立命。”禅宗里有立于菩提树下之说，孔夫子让三千弟子立身修德，苏武的旄节立在北海之上。我总是在想，人处在这个世界上，当以何种姿态面对这个世界。叩经问史，朝山谒水，回答的声音说，世界属于站着的人，世界为立心者鼓掌。(论点)

37、司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水。

38、(20江苏高考，19)根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

39、曾赢得美国民众长达7周的高支持率，创下历史记录。富兰克林·德拉诺·罗斯福出生于纽约。父亲詹姆斯·罗斯福是一个百万富翁。母亲萨拉·德拉诺比父亲小26岁。罗斯福曾就读于哈佛大学和哥伦比亚大学。

40、选择属于你的位置，在快乐中实现自己的价值，如梅在雪，归我所属，乐我生命。

41、(3)由物(风景)引申的角度。立意为：人在不同的年龄阶段，有不同的价值和美；也可以是人在奋斗途中，不同的阶段都会有不同的收获和价值；等等。

42、条理清晰，首尾照应。开篇通过日常事例和常识，运用对比引出“一重目光一重景”的观点；在论证观点之后，再次强调论点“一重目光一重景”，使文章成为一个有机的整体。前后照应，更有说服力，让读者印象更加深刻。

43、总体说来，这次演讲算做过了一关，以后高二再进行演讲考试，也算摸了一下路子，学生也算有了一次尝试。有了这次基础，估计以后选题、寻找素材、答辩准备，所有学生心中都有谱了。

44、要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选，立意自定，标题自拟；(3)不要脱离材料内容及含意的范围；(4)不得抄袭，不得套作。

45、(写作点拨)纽带：比喻能够起联系作用的人或事物。从“纽带”的含义入手，可以写人与人之间的联系，个人与社会、国家之间的联系，人与自然之间的联系，国家与国家之间的联系，当下与历史的联系等。

46、要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

47、请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。

48、科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？

49、楚国制造云梯的消息一传出去，各诸侯国都很担心，宋国更是觉得就要大祸临头了。

50、唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。

51、(写作指导)这是一道材料作文题。作文立意要从材料中提炼。根据材料中的内容，可以十分清晰地将人物分为两类：慈善捐助者和受助者。这两类人物又有着不同的处事态度，这表明了这些人不同的价值观和生活态度。从慈善捐助者的角度立意，可以写行善是一种社会责任，但要注意方式，要加强沟通。从受助者的角度立意可以分为三种：高兴地接受者的角度，可立意为直面现实生活、善假于人和感恩；从声明偿还者的角度，可立意为知恩图报、接受捐助不等同于丧失独立人格；从拒绝者的角度，可立意为人与财富的关系、尊严高于一切。

52、第二次世界大战初，美国采取不介入政策，但对希特勒采取强硬手段，以“租借法”支持同盟国。1941年底，美国参战。罗斯福代表美国两次参加同盟国“三巨头”会议。罗斯福政府提出了轴心国必须无条件投降的原则并得到了实施。

53、变则通，通则久。当80后这代人大多在按部就班地找工作、还房贷的时候，留学归来的陈欧不走常路，引进游戏内置广告模式，启动创业之轮，此为一变；发现不合国内形势，立马变通，在电子商务的浪潮中找到了新商机，此为二变；电商业务繁杂，陈欧独选“化妆品”这一项专攻，此为三变；在事业蒸蒸日上之时，陈欧从幕后走到台前，亲自出镜拍摄80后励志广告，引得网友热捧，“聚美优品”更为人熟知，此为四变……正如他在广告中所说：“你有你的规则，我有我的选择；你否定我的现在，我决定我的未来；你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待；你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。”在规则之中，会变通者得天下。

54、评点　对于这个故事一般的解读是赞扬管宁志节高尚，不与无德之人(华歆)为伍。

55、下面是一个同学以“我的梦想”为题写的一个演讲词片段，请你帮他修改，补写一个亲身经历的故事，向听众表达“坚持不懈地去追求，就可以实现梦想”的感悟。

56、此文优点明显，概括起来有这样几点：其中心明确恰当，紧扣材料，开头切入，使读者眼前一亮；其事例丰富，在处理上详略得当，堪称用事例证明中心的典范，由此可见，在掌握知识材料之后的运用也是很重要的；其有例有证，每一例子之后都有一段相当精彩的议论，语言不多但很出彩，切中要害，使得观点和材料之间水乳交融。

57、1992年5月31日，北京举行了中国当代物理学家联谊会。包括大陆的严济慈、周培源、赵忠尧、王淦昌，台湾的吴大猷，美国的杨振宁、李政道、吴健雄、顾毓秀等人参加了这次盛会。当王淦昌发言时，李政道问道：“王老师，在你所从事的众多项科研工作中，你认为哪项是你最为满意的？”王淦昌考虑片刻后回答说：“我自己对我在1964年提出的激光引发氘核出中子的想法比较满意。”对于王淦昌那些物理学家来说，“新中国成立了，在中国共产d的领导下，才能够做我想做的工作，为祖国的社会主义建设尽自己一份力量。”(王淦昌：《无尽的追问》江苏人民出版社2008第140页)

58、困难象弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。

59、然而古今之人，求医问药妄多驻几年容颜者不胜枚举。昔有汉武帝听信道士之言，大兴炼丹之术；今有明星打肉毒杆菌，妄得一夕的美貌。如此这些，却在时间面前，一次次上演着肤浅与愚蠢，这种“不朽”真的有必要吗？

60、明确中心。突出表现“爱读书、读好书”的主题，不能跑题或偏题。

61、泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

62、作家的意思就是，即使是那个十分贫乏的年代，人们对于美食的追求也一点都没有止步。鱼、狍子、野鸡，这些原生态的野味，我们只需要烧上一盆大火，那浓浓的香味就让人欲罢不能。随着中国改革的发展，大自然中的这些原生美味再也找不到了。我们也很难吃上这么好的美食了。但是，我们对中华美食的追求热度却一点都不见减少。你看！

63、禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。

64、当人们称赞他是天才时，爱迪生却说：“所谓的天才，就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”

65、爱因斯坦说过：“天才＝99%的汗水+1%灵感”，勤奋是成才的唯一捷径。这本书告诉了我们：世界上是没有天才的，只有勤奋的人才终将成功。是啊，我国科学家童第周小时候很笨拙，但他不放弃，勤奋能补拙，笨鸟先飞，最后成了伟大的科学家。自古以来，一分耕耘，一分收获，每个勤奋的人都会有回报的。

66、他是谁？他就是那个不孝又不懂事的我，看着天天操劳的妈妈疲惫地躺下后，心里一块最柔软的地方被触动了，然后明白了什么才是真正的感动。

67、五彩织就蝶斑斓的裳，承受破茧之痛的勇气令它的舞姿更为灵动；汗血炼就蚌璀璨的珠，承受磨砺之苦的勇气令它的色泽更为夺目；血泪成就凰高贵的翎，承受涅槃重生的勇气令它的羽翼更加辉煌……经验筑奠基石，勇气成就大业，既已选定远方，便只顾风雨兼程，放下思想包袱，不去想价值几许，无论未来如何，鼓起勇气去拼搏！轻装上阵，怀揣经验，高举勇气，拥抱明日灿烂的阳光，创造更有价值的辉煌未来！

68、若为良器，必有善用。紫砂壶之所以让人珍爱，首先是它的实用性，它能蓄水泡茶，而且用紫砂壶泡的茶好喝，对人体还有不少好处。它制作的艺术性又能让人愉悦、耐人寻味。它能陶冶人的心灵，让清静之人品出“茶禅一味”的智慧。通用但不媚俗，高雅而不张扬。那些堪称楷模的人才，也是这样。他们立志做一个对人民对国家有用的人，他们学知识长本事是为了对国家对人民作出更大的贡献，而不是一味地只知索取。他们，品德高尚，技能超群，却又默默地甘于奉献。

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70、我捧着书，奔进屋里亮给他们看。我能看见他们的眸子“咯噔”一下，那是回忆之门打开的声音。

71、我的立意材料提供的是一则寓言。这则寓言说的是大树虽然不能像飞禽走兽一样去旅行，但是它通过自身努力，实现了自己的理想。在立意时，考生应紧扣两个方面的内容：其大树想要实现旅行的愿望，在直接请求飞禽、走兽帮忙而不可得的情况下，决定自己想办法；其它结出甜美的果实，果实中包着种子，飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。

72、咿呀学语时，是爸爸妈妈扶我学走路教我学说话，那一刻，我虽然没有懂得知识的伟大，但我知道，在这个多彩的人生舞台上，我要历经风雨的洗礼，我要与知识一起度过岁月的芳华。

73、一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。

74、汉高祖刘邦先前只是市井中一个被人看不起的小混混，然而他却胸怀大志一心想要做皇帝。吕太公也正是看中了他的雄才伟略，所以才将女儿吕雉许配给他。刘邦深知百姓在秦暴政的压迫下受尽苦头，凭着平民的出身他一举推翻了秦王朝，建立了仁政的汉室。

75、接过蔷薇，我定睛细瞧：细小的花瓣上犹然带着朝露，腻着月光，那是沐浴晨光和清辉的痕迹，一如披星戴月，辛勤操劳，又诗意地栖居的你！我用心地闻了闻，香气瞬间遍及全身，仿佛连头发都香起来了。

76、“渺沧海之一粟”，我们是很“渺小”，只是“沧海”中的“一粟”，但我们可以是普通却又非凡的“一粟”，可以成为“想和别人不同”的“雷海为”，也可以成为“不是来适应社会的，而是来改变这个社会的”北大才女刘媛媛。

77、我想说，有一种人，注定不会生活在过去，因为他们的每一个脚印里，都闪耀着追寻梦想的光辉！

78、一到都城，墨子就去见公输般，劝他不要制造云梯帮助楚惠王攻打宋国。

79、李嘉诚的成功是因为他比别人勤奋。李嘉诚说的一句话给我留下深刻的印象：“别人做8个小时，我就做16个小时，开初别无他法，只能以勤奋补拙。”更令我惊讶的是，他当年的销售额第一名，是第二名的7倍！他也因此被提拔为部门经理。很多人知道后，都纷纷与李嘉诚合作。最后，李嘉诚成了百亿富翁。

80、其实走出学校，何处又不是考试，只不过换了个形式。这场考试并没有绝对正确的答案，也没有绝对错误的选项，不过是每个选择与决定造成了不同的未来。居里夫人获奖后没有选择安逸度日，没有选择享受荣誉，而是选择继续投入枯燥的科学实验，于是他成为了唯一一位通过两次诺贝尔学奖的女性。匡衡小时家境贫寒，但他选择了凿壁取光，终于考入进士。贝多芬因事故双耳失聪，但他选择利用骨传导不懈创作，最终成为妇孺皆知的音乐大咖。而新冠病毒肆虐横行的今天，无数白衣天使选择飞身支援，终得中国的战疫成果。我们无法改变自己的出生家境，能力与智商，但我们可以通过后天的努力与坚定不懈的意志，在每次人生考试时做出最好的答案，来决策自己的美好人生。

81、人之美不在于五官是否精致，不在于身材是否姣好，不在于气度是否潇洒，而在于心灵是否澄澈透明、纤尘不染。澄澈透明、纤尘不染的心灵就是美丽的心灵，美丽的心灵是什么呢？

82、詹天佑清朝末年，我国派出了第一批出国留学生。他们都是些少年。有个才12岁的少年叫詹天佑，十分聪明好学，又立志为国效力，后来他学习工程技术毕业，回到了国内，可清朝政府对本国人才不信任，像修铁路，就都让外国人主持，詹天佑尽管有才干，也只能当助手。

83、师示范：亲爱学弟学妹，看到你们亮晶晶的眼睛，我仿佛看到了两年前的自己。那时，我也坐在这间教室，坐在第二排第三列的位置上。是班主任李老师，把梦想的种子种到了我的心里。你们是不是很想知道，李老师种到我心里的梦想是什么？

84、周六的广场想必鱼龙混杂又被辍学社会青年堵的水泄不通，我暗暗叹了口气，但也继续走了下去。果不其然，这里一片混乱。电动车占了半个路面，过往的车辆和行人小心翼翼的向前挪动，一不小心就挤在一起，谁也走不了。尽管这样，依然有人把电动骑得飞快，甩开别的车辆还要抢在汽车前头，也有人耍杂技般突然翘起后轮，腾空骑摩托车。我小心的避让着，本就因成绩烦躁不安的心越来越乱。终于，挪出了这条本就不宽阔的路。一出路口，转弯处，有个姑娘坐在那里，她好像在哭。

85、不怕风雨的牧民，羊群为他歌唱。(柯尔克孜族)

86、贝多芬在一帆风顺之际，声名如日中天，然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。

87、请同学们打开书本，翻到已经学过的演讲稿单元。说说你学完了《最后一次讲演》《应有格物致知精神》《我一生中的重要抉择》的收获。小组讨论。说说这些演讲稿在表现技巧方面有哪些特点？

88、农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做了手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医药费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员。老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。

89、(20江西高考，21)阅读下面的文字，按要求作文。

90、要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

91、此题可选择记叙文，也可选择议论文进行写作。但无论选择什么文体，都不要离开你的题目，即立意。写记叙文要把重点放在“知”的过程上面，写议论文要时时注意论点的完整性，切不可中途易辙。

92、恰如人间的四月天，上帝赋予了孩子最美好的预言。那澄澈的心灵好似一湖清澈见底的水，映得出他们一切的小小的欢乐与忧伤，也映得出世上最虚伪的谎言和最诚挚的情感。

93、________________________________________________________________________

94、在这个诱惑繁多的社会大剧场里，辛辣奇突如电影般刷刷掠过。却使人总记起川端康成凌晨四点海棠花未眠，加缪垒山不止的幸福，梭罗在瓦尔登湖垂钓，仓央嘉措白鹿踏雪，汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐，周国平的煮豆撒盐给人吃，莎翁的飞鸥与海涛相遇，爱默生关于透明的眼球的譬喻，苏子的一蓑烟雨，王维的清泉石上流。这些人即使在缤纷花瓣中走过，依旧掸衣故清辉，如清露晨流，新桐初引；即使在世事纷纭中，依旧立着清朗心，如明月松间，菩提微暖；即使在举世欲狂时，依旧立着修华意，如阳光清风，和光同尘。他们立了心，世界为之鼓掌。(论述小结)

95、要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

96、是的，在这里，没有高低或贵贱，只有尊重和平等，这也印证了曾经看到的一家书店的宣传语：“春风沉醉的深夜，我们这里有一张书桌，一盏灯光，留给热爱阅读和思考的你——在这里，你想待多久，就待多久。”这是一种对生命的尊重。

97、(20天津高考，22)请根据下面的材料，写一篇文章。

98、那是多么动人的一幕：光河里，旧书里的碎屑逆着光纷飞。老爸不知疲倦地、一首一首地读着朦胧诗，像演讲的青年。老妈蜷着腿，抱膝，目不转睛地盯着老爸，像听吉他的姑娘。

99、从表面来看，“车”见证时代的发展，是人类科技进步的表现。但这样的立意未免肤浅。我们要具体分析材料：①见证发展与承载真情；②观念变迁与人生哲理。若把车看作实用性质的工具，那么可以立意为科技的进步；若要深入到更深的层面，需要从“观念”的改变这一哲学的层面思考，可立意为“观念变迁可改变世界”。综合来看，本质上应当是人类的思维与观念的改变推动世界朝着进步的方向发展。

100、但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。

101、在反对盲目恢复老规矩的同时，作者并没有完全反对老规矩，而是首先提出老规矩固然有其合理的成分值得传承；然后分析了材料中不合时宜的老规矩，并且对材料中没有出现的不合理的老规矩进行了分析；最后作者进一步指出：我们要传承的其实不是老规矩，而是符合人性发展的，能推动社会发展的优秀传统。整篇文章层层深入，逻辑严密，是一篇难得的考场佳作。

102、点评这篇作文可以看作是不甘平庸的考生对未来生活的一次大胆想象，甚至是在对“别人”生活认真观察后的一种理解与体悟。语言朴实自然，娓娓道来，真实地把自己的认识表达出来。观点虽然很浅显，但通过记叙表达了出来，这既显示出作者驾驭文字的能力，也能够凸显主旨，给人启发，引人思考。

103、此外，变通还改变了我们的思维定式。文学家说：“明智的人使自己适应世界，而不明智的人坚持要世界适应自己。”西方有一句谚语：“上帝向你关上一道门，就会在别处给你打开一扇窗。”诗人陆游讲：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只要我们不拒绝变化，并且善于变化自己的思维习惯，善于改变自己的观念，我们就能走出困境，进入新的天地。

104、(20北京高考，23)阅读下面文字，按要求作文。

105、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们谨记：愿为栋梁才，共筑中国梦。18岁的你们，也将与我们一道肩负起实现中华民族伟大复兴的梦想。让我们一起奋斗吧，同学少年！