徐志摩再别康桥写给谁的

1、    7月底的一天，徐志摩在英国哲学家罗素家中逗留一夜之后，事先谁也没有通知，一个人悄悄来到康桥找他的英国朋友。遗憾的是，他的英国朋友一个也不在，只有他熟悉的康桥在默默等待他，一幕幕过去的生活图景，又重新在他的眼前展现……

2、VeryquietlyItakemyleave

3、徐涛，毕业于中央戏剧学院导演系，是中国煤矿文工团话剧团演员、中国著名配音演员、国家一级演员。2002年被评为全国小说演播艺术家。

4、诗中，水是青的、草是青的、河岸的柳是青的，他的整首诗歌情绪都是青的。最重要的是，诗人的内心情感也是青的，充满了幻想与浪漫主义色彩！这正好符合诗人徐志摩的个人气质与其诗歌的特色。同时也反映出他内心真挚而纯真的情感，却又如此的青涩变幻莫测，无法把握。

5、　　诗经：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

6、1915年毕业于杭州一中，先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。 1918年赴美国克拉克大学学习银行学。十个月即告毕业，获学士学位，得一等荣誉奖。同年，转入纽约的哥伦比亚大学的研究院，进经济系。1921年赴英国留学，入剑桥大学当特别生，研究政治经济学。

7、当徐志摩写这首《再别康桥》的时候，已经是物是人非。林徽因不忍心破坏他的家庭，而选择了梁思成，这也许就是错的时间遇到对的人，他们心中的那种痛苦只有自己能体会。爱而不得的无奈都被徐志摩写进了《再别康桥》这首诗歌里：

8、首句中“轻轻的”三个字，不知迷倒了多少读者，也不知难倒了多少诵读者。如何一个轻法？多数诵读者的处理表现为轻而无情。徐志摩曾是剑桥的学子，曾无数次地徜徉在美丽的康河岸畔，躺在轻柔的草地上，任天上的流星，草间的流萤轻轻滑过，这对于一个浪漫的诗人来说，无疑是人生中最美好的时光。康河的美景，康桥边的一草一木，无不浸润着年轻诗人纯美的情愫。但人总是要离开的，路总要往前走，离开多年，再一次回到母校，再看到那么熟悉而宁静的草木，情感的涌动当然是难以遏抑的，但这种涌动，必须与周遭的环境相一致——静谧而和谐。因此这三个字中包含着的，就是一份对母校充满感情的学子在再次离去之前，依依不舍又不忍打扰的感情，必须处理得声音轻柔而气息不弱，充满深情，略带弹性。来是轻轻的，走也是轻轻的，连挥手，都是轻轻的，这静谧祥和的环境，谁又忍心去打扰去破坏呢？这就是美的作用啊！与云彩作别，云彩也是昔日的云彩，不舍与离愁，都是轻轻的，如青烟缭绕，如薄云飘摇。这与“执手相看泪眼”的不舍是大不相同的。因此诵读者要有意识地去领会字里行间的那那一份惆怅，再把这份惆怅与深情、陶醉相结合，追求哀而不伤，乐而有度的艺术效果。

9、　　落日的余晖慢慢散落在河面，康桥多情地在柔柔的水波里荡漾,我静静地站在桥头，深情地凝望这让我魂牵梦萦的地方……我就要走了，一如我来时一样，轻轻地，踮着脚尖。

10、　　撑一支长篙吧，荡着一只寻梦的小船，我要向青草更青处漫溯。再亲近一下我的康河水，再重游一便我的康桥。

11、然而这一行并不顺利，罗素先生因为在第一次世界大战中和政府唱反调，主张和平，并且和妻子离婚，早已被剑桥大学开除教籍。徐志摩在伦敦政治经济学院里混了半年，正感着闷想换路走的时候，认识了英国着名作家狄更生先生，狄更生先生是剑桥大学王家学院的评议员，帮助徐志摩在剑桥大学谋取了一个特别生的资格，可以随意听课。从此，徐志摩就开始了在康桥求学的一年生涯。

12、   康桥的两年时光，是徐志摩一生的转折点。他在《猛虎集·序文》中曾经自陈道：在24岁以前，他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水，开启了诗人的心灵，唤醒了久蛰在他心中的诗人天命。因此，徐志摩后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”

13、“青荇(xìng)、青草(青色)、金柳(青色)、清泉(谐音青)”

14、Isthesedimentofarainbow-likedream.

15、Swaysleisurelyunderthewater;