讲品德的名人名言
1、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。 ——巴尔扎克(讲品德的名人名言)。
2、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。 ——裴斯泰洛齐
3、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。 ——康德
4、18名气,是世上所有男人跟女人对我的评价;品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。——潘恩(美)
5、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”。——陶行知
6、审美观念与能力的培养(可以结合教育观的个关键词来展开论述)(教育观念方面的话题都可以朝素质教育方向扩展)
7、我认为,我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德,而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”,这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。 ——马克·吐温
8、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
9、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
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11、我热爱教育事业,从事着“人类灵魂工程师”教书育人的这份艰巨而又光荣的工作,每当看到一个个学生在我的帮助下取得进步,我便可以与他们一起分享成功与喜悦,并从中体现我的人生价值与意义,使我感觉到教育工作的快乐。
12、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
13、 凡建立功业,以立品德为始基.从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟.
14、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
15、品格是最难下的定义,但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语
16、 礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
17、品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱
18、高雅的品味,崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。 ——李奥贝纳
19、 再好的感情也经不起吵架的折腾,我们常说“言多必失”。
20、41我们要想涵养公正的品德,就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯(美)
21、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
22、假如你的品德十分高尚,莫为出身低微而悲伤,蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪
23、 一个人品德高尚,自然会受到人们得敬重;一个人才能出众,自然能令人信服。
24、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 ——契诃夫
25、33人们以为品德善恶的表露,是出于明显的行动;却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生(美)
26、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
27、36荣誉就像萤火虫,远看闪闪发光,近看既不发热,也不怎么亮。——约翰·韦伯斯特
28、 外表憨厚,内心精明,人生糊涂一点才是大智慧。
29、品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。——歌德
30、教育的目的在于使人能够继续教育自己。—杜威
31、社会道德美,包括2个相互之间差别的要素,便是公平正义与仁慈。
32、谦谦君子之交淡若水,小人之交甘若醴。谦谦君子淡以亲,奸险小人甘以绝。
33、 父母对孩子最深沉的爱,就是在他学会走路之后默默放手。
34、一个人最伤心的.事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
35、37如果我小心照顾我的品格,我的名声便会照顾它自己。——模蒂
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37、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 ——凯洛夫
38、以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
39、(空中道德讲堂)《弟子规》的奥秘——第七讲“判断力”
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41、孝子之养老也,乐其心不违其志,乐其耳目,安其寝处,以其饮食忠养之,孝子之身终,终身也者,非终父母之身,终其身也。
42、人之风动一世,在品行,而不在地位;地位虽高,无品行,何得风动一世。——史迈尔
43、有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。——胡宏
44、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
45、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光
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