形容教师的诗句古诗

1、48：沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如温文尔雅，这些都是你的优点，你严于律己，以大局为重，意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止，深入钻研，形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础，你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，希望能在平时多做练习，多开口。

2、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

3、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》　　

4、百舌犹来上苑花，游人独自忆京华。遥知寝庙尝新后，敕赐樱桃向几家。

5、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。

6、4：老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

7、乌巾年少归何处，一片彩霞仙洞中。惆怅别时花似雪，行人不肯醉春风。

8、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐

9、濯濯烟条拂地垂，城边楼畔结春思。请君细看风流意，未减灵和殿里时。

10、书堂勤恳授真知，人类灵魂一面旗。浇灌田园心血洒，栽培花朵毕生痴。讲台音韵温桃李，粉笔颜容美课时。奉献终身清两袖，光荣永伴展风姿。

11、　　每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

12、废寝忘食:对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

13、一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。

14、经师易求，人师难得。——《周书·列传·卷四十五》

15、意思是：即使鲜花陨落，生命终止，也是为了下一代的健康成长，也要贡献最后一分心力。

16、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

17、白发芳魂育栋梁，喜闻遍地溢书香。三江弟子文章秀，四海门生学识强。铁骨根根熬曙日，银丝缕缕御寒霜。清风烛影帘栊冷，唯恋耕耘翰墨芳。

18、译文：冰心一片装在洁白的玉壶中，用自己赤心热情的朱红笔去赞叹已故的恩师的魂。老师的话语似父亲，似朋友。

19、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

20、　　作者意在写竹子青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又需老一辈的积极扶持，表达了后辈对长辈扶持的感恩。同样，学生们在老师眼里都是需要呵护的小竹苗，需要在老师的悉心栽培下茁壮长大。正因为有了老师，学生们才有了今天的高度，故后人也将此诗句用来赞颂老师。

21、裴令公的学生遍布在天下各处，何必用得着再在门前屋后种花呢？

22、疼爱、忘我、品格、无视、体贴、冷漠、教导、教诲、和蔼、和气、和善、和祥、慈祥、随和、威严、操心、操劳、辅导、辛苦、勤恳、关切、关怀、谈心、交心、沟通、说服、爱护、责备、严肃、严厉、严谨

23、　　小雨伴着春风在夜晚悄悄地落下，细细密密，无声地滋润着万物。

24、师生啊，就像这老竹和新竹一样，新竹能够茂盛生长，全靠老竹的殷勤付出，弟子能够有出息，也离不开老师的殷殷教导。

25、　　学非探其花，要自拨其根。——唐·杜牧《留诲曹师等诗》

26、46：愿您：抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天!

27、脱俗心追朵朵鲜，扶荷照影水云边。吾师未染红尘晦，自有芳香入腑田。

28、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

29、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

30、春风化雨  润物无声  循循善诱  呕心沥血

31、　　老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。

32、真是应了那句古话“无巧不成书”，一是我国自古就有把学生比做桃李的传统，先也把孩子比喻成祖国的花朵。蜜蜂不辞辛劳地采花授粉，不求硕果累累的回报，这辛勤、无私的形象正符合人们对教师的赞美。

33、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。

34、意思是：新一代的成长壮大，全靠老师的教育培养，既赞美了老师的奉献精神，又赞美了老师博大的胸怀，更突出了老师存在的重要性。

35、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

36、　　老师的一言一行都在潜移默化地影响着学生，所以他们总是以“无声”的方式，以身作则，为学生们做出榜样。故此诗句现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，言传身教，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。

37、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名　《新竹》　　

38、​闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》

39、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》

40、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

41、爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。——韩愈《师说》