关于长城的诗句小学四年级

1、饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见临洮。

2、按照题目要求写一件快乐的事，事情经过很具体，语言较生动，有感受。正确使用标点符号，错别字极少。

3、活泼可爱、能说会道、温柔体贴、心灵手巧、虚心好学、精明能干

4、昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。

5、统汉峰西降户营，黄河战骨拥长城。 ——李益《统汉峰下》

6、纵使骨为尘，冤名不入土。长城(唐)朱庆馀秦帝防胡虏，关心倍可嗟。

7、麦垛千堆又万堆，长城迤俪复迂回。——聂绀弩《麦垛》(关于长城的诗句小学四年级)。

8、大隧车穿南北贯，翩跹凤舞龙蟠，建成高速坦途宽。

9、……进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两(幅 副)是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

10、写一件快乐的事，按一定顺序写出事情的经过，内容清楚。标点符号基本正确。

11、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(名句)──朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。一个“更”字表明酒已劝了多次、尽了多杯，这依依惜别之情尽在其中。

12、四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，

13、互出新诗殊未艾，长城尚许短兵攻。——张栻《再和·市朝车马列云从》

14、(唐·汪遵《长城》)、“秦皇筑长城，乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒，雄图自足制中外。”

15、本课的教学重点是在阅读中理解长城的高大坚固，感受长城的雄伟气势，体会作者表达的思想感情。带有长城的诗句塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。——陆游《书愤》

16、惬意(qiè√ xiá) 储存(chǔ√ cǔ)

17、登上八达岭长城最高的烽火台上，放眼远望，那蜿蜒曲折的长城，像一条巨龙在飞舞，翻山越岭，游向远方的天边；再看那长城的堡垒，一个连着一个，一段城墙接着一段城墙，一望无际，苍苍莽莽。看到这样雄伟壮丽的景像，一种民族自豪感油然而升；那高大绵长的长城，是建造在高山峻岭和悬崖峭壁之上，建造之艰难是无法想象的。

18、请从上面词语中任选一个写景的词语写一句话：

19、6月21日一早四年级学生从学校出发了。车上，导师们首先指导学生系上安全带，告诉他们只要是坐车出行，就一定要系上安全带，这是保证自己生命安全的第一道屏障。然后，导师们又对于头巾的多种用途进行了演示，孩子们没有想到小小的一块头巾竟然有这么多的用途，纷纷按照导师教的自己演练起来。

20、假期没人照顾我，爸爸说：“你(    )和妈妈去三亚，(    )回乡下的奶奶家”。

21、长城窟，长城窟边多马骨。——王建《饮马长城窟》

22、照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、胆小如鼠

23、长城高际天，三十万人守.一日诏书来，扶苏先授首.

24、⑵任选“端”的另外一种解释组一个词：                      

25、燕代经过多感慨，不关游子思风烟。极目危峦望入荒，浮云夕日遍山黄。

26、“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成前不见头、后不见尾的万里长城。”从带点的词语中我体会到                                             。

27、祸兴萧墙内，万里防祸根。城成六国亡，宫阙启千门。

28、寒沙连骑迹，朔吹断边声。胡尘清玉塞，羌笛韵金钲。

29、酒投渤澥难招偶，诗筑长城欲受降。——李新《过江游灵泉寺》

30、王昌龄(塞下曲四首)饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见临洮。

31、惯(       )    毫 (        )      振(        )     

32、晋野雨初足，汾河波亦清。所从古无比，意气送君行。

33、   生气勃勃                                                             

34、长城这个伟大的建筑，可以说是举世无双，它是我们中华民族的骄傲。

35、一御瑶池驾，讵忆长城阴。(咏饮马应诏)杨师道

36、选编这篇课文的意图，一是让学生了解长城，知道它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感；二是结合理解课文，学习作者观察和表达的方法。

37、张籍(送流人)独向长城北，黄云暗塞天。流名属边将，旧业作公田。

38、4大儿童“最毒”零食，方便面竟未上榜，最后一种大家意料不到！

39、胡骑虽凭陵，汉兵不顾身。古树满空塞，黄云愁杀人。

40、A．转折        B. 折纸        C、折本