论语全文诵读带拼音

1、子曰：禘自既灌而往者，吾不欲观之矣。或问禘之说。(论语全文诵读带拼音)。

2、“诸”不仅意思和作用是合二为一的，而且读音也是由两个字的声韵调拼合而成，类似反切注音，上字取声，下字取韵调。如：

3、(中华颂)《论语 颜渊篇第十二》拼音诵读版中华经典诵读工程

4、zǐ yuē：guānjū lè érbù yín，āi érbù shāng。

5、(中华诵)《论语里仁篇第四》拼音诵读版中华经典诵读工程

6、⑴例中的“诸”字， 是“之于”的合音， 之(zhī)+于(yū)=诸(zhū)。──此处“于”依古音韵体系说，“于”属“鱼韵”，故其韵母为U；⑵例中的“诸”字，则是“之乎”的合音，之(zhī)+乎(hū)=诸(zhū)。

7、(4)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》。(论语全文诵读带拼音)。

8、第五章阐明学与思的辩证关系，即学和思要相结合，才能有所得。

9、zǐ wèisháo，jìn měiyǐ，yòujìnshànyě；wèiwǔ，jìnměiyǐ，wèijìnshànyě。

10、(翻译)曾子说：＂我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽职尽责呢？跟朋友交往是不是真诚，守信呢？老师传授的知识是否复习过了呢？＂

11、zǐyuēsānrénxínɡbìyǒuwǒshīyānzéqíshànzhěércónɡzhīqíbúshànzhěérɡǎizhī

12、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而　从之，其不善者而改之。”

13、当孩子们明白“士不可以不弘毅，任重而道远”的时候，他就知道努力学习的意义，未来路漫漫，还会有很多阻碍，但如果我们能坚持不懈、努力学习，就一定可以实现理想。

14、zǐ yuē：zhōujiànyú èrdài，yù yù hū wénzāi。wú cóngzhōu。

15、⑻例“诸”是“之于”的结合，“之”称代“促织”；“于”引进介绍对象；⑼例“诸”是“之乎”的结合，“之”称代“汤诛桀”、“武王伐纣”这两件事，“乎”为语气助词。

16、哀公问社于宰我，宰我对曰：夏后氏以松，殷人以柏，周人以栗。曰使民战栗。

17、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

18、(3)孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁便小有所成，四十岁能(通达事理)不被外物所迷惑，五十岁能知道上天的意旨，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心所欲，不会超过规矩。”

19、zǐyuē：“sānrénháng，bìyǒuwǒshīyān。zéqíshànzhěércóngzhī，qíbúshànzhěérgǎizhī。”《shùér》

20、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远　乎？”

21、(中华颂)《论语 季氏篇第十六》拼音诵读版中华经典诵读工程

22、yí fēngrénqǐngjiàn，yuē：jūnzǐ zhī zhì yú sī yě，wú wèichángbù dé jiànyě。

23、⑷投诸渤海之尾，隐土之北。(《愚公移山》)

24、子曰:“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。论语八则原文及翻译。”

25、(8)子曰：“饭疏食,饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》。

26、zǐyuē：“xuéérbúsīzéwǎng，sīérbúxuézédài。”《wéizhèng》

27、(11)孔子说：“军队的主帅可以改变，平民百姓的志气却不可改变。”

28、译：孔子说:"学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？"

29、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》

30、子语鲁大师乐曰：乐其可知也。始作，翕如也； 纵之，纯如也，皦如也，绎如也，以成。

31、子曰：君子无所争，必也射乎。揖让而升，下而饮，其争也君子。

32、“焉”用在句末，即介词+代词，介词仅是“于”字，代词有“之”、“是”、“彼”等等。如

33、子zǐ贡gòng问wèn曰yuē：“有yǒu一yī言yán而ér可kě以yǐ终zhōng身shēn行xíng之zhī者zhě乎hū？”子zǐ曰yuē：“其qí恕shù乎hū！己jǐ所suǒ不bù欲yù，勿wù施shī于yú人rén。”

34、 zǐ yuē：bù rán，huò zuì yú tiān，wú suǒ dǎoyě。

35、子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”