坚强不屈的意思是什么

1、C项，“星汉灿烂(星星)”应改为“星汉灿烂(银河)”。

2、B．经过一段时间的努力，他的成绩大有提高，在倒数的名次内徘徊。

3、本题考查学生对字词的理解能力。在平时的学习中，学生要通过积累常用的词语，能够掌握常用词语的含义(包括本义、引申义、比喻义等)并能正确运用，并在具体语境中进行辨析与使用。词语运用时应注意语意轻重、范围大小、使用对象、语体色彩、感情色彩、搭配关系等方面。A.错误。“委屈”结合语境分析应理解为“让某人受到不公平的待遇”；B.错误。“烂漫”释义有：(1)意为颜色鲜明而美丽。例词:山花烂漫。(2)为坦率自然，毫不做作。结合语境分析看应是“意为颜色鲜明而美丽”；C.正确；D.“差可拟”是“差不多可以相比”的意思，不是“差一点可以相比”。故选C。

4、A．歌以咏志(用)           风正一帆悬(挂)

5、A．搭  展示  诵  附和B．筑  摆弄  叫  混合

6、D．看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。(空灵：美妙无穷而不可捉摸。)

7、(4)承蒙您一路上的关照。以后如果有需要，可以到       来找我。

8、“至情宜倔强，吾道有篱藩。”这里所说的倔强与那种固执己见的牛脾气完全不同，它又称为“强毅”。曾国藩对此进行了细致的解释，他说：不辞劳苦，不畏艰难，“而强之勤劳不倦，即强也”，不惯有恒，“而强之贞恒，即毅也。”换句话说，就是强制自己事事勤劳，敢于迎难而上，持之以恒，就是“强毅”，也即“刚强”。

9、这水很平凡，既没有小溪之水的______，也没有江海之浪的______，更没有飞流直下三千尺的壮阔，它只是______、年复一年地流淌，不紧不慢，不追不赶，______。(坚强不屈的意思是什么)。

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11、A．当你觉得整个世界都背弃了你时，请相信，她只是背过身去，酝酿一个更美的拥抱。

12、“美不胜收”意思是美好的东西很多，一时看不过来。“眼花缭乱”形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，比喻事物复杂，无法辨清。结合语境可知，使用“美不胜收”更为恰当；

13、“诱惑”意思是吸引，招引，“诱发”意思是诱导启发，这里形容芳甜的果子吸引着人们的鼻子和嘴唇，第五个空处应该用“诱惑”；

14、在中国文化中，山是仁者的象征，_____________；水是智者的代表，____________。我对水更多一些亲近，而对山更多的是敬畏，不仅仅是因为北方的山雄伟，南方的山灵秀。当山在漫漫雪季黑黝黝地直指苍穹时，它____________；当山在云和阳光的辉映下阴晴晦明时，它又                              。

15、“砸烂”指把物体打破，使其不完整，“砸掉”指把原有的物体破坏，使其消失，“砸碎”指把完整的东西击碎，根据“玻璃”的特点可知，第①句应该选“砸碎”；

16、傲世妄荣——(ào shì wàng róng)，解释不屈于世俗，置荣华富贵于度外。 出处：晋·成公绥《啸赋》逸群公子，体奇好异，傲世妄荣，绝弃人事。

17、坚毅刚强，不屈服。 洪深 《最近的个人的见解》：“甚至最难表现人生实态的建筑，也渐渐有这种坚强不屈的表现端绪呢。” 艾青《他死在第二次》诗：“我们的生命，必须在坚强不屈的斗争中，才能冲击奋发。”

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19、啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来_____，你给我的感情带来_________，你给我的思想带来__________。

20、四空：奋进，奋勇前进。前进，朝前发展或行进。结合“激情”，选择“奋进”更能体现生命的激情。

21、(2)祷告：宗教徒向神祈求保佑。没有“导告”这个词，并且印度人大都信仰佛教，故这里选择“祷告”。

22、少年走向青年的过程，就是从父母温暖的翅膀下走向      人生的过程。因此，它充满着期待的焦虑、碰撞的      、沁人的      、也有失败的      。它能奏出最复杂、最震撼人心的交响，许多伟人的生命正是从这一刻开始绽放出奇光异彩的。

23、此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析，可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。

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25、D．读书自然要反复咀嚼才能体会到其间的千滋百味，不过，有时不求甚解也是特定的情境下可以选择的一种读书方法。

26、扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒______起一面大的竹筛来，下面______些秕谷，棒上______一条长绳，人远远地______着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

27、A．企盼：盼望，想做成或实现某件事。符合“踮起脚来遥望着东方”的语境。使用恰当；

28、A．功夫  贮蓄  化妆  光临B．工夫  贮蓄  化装  莅临

29、A．春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摇摆，似乎还带着一种冬天的昏黄。

30、“蒙蔽”意思是欺骗隐瞒，隐瞒真相，欺骗人；

31、C．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。(含贬义，写出鸟儿的有意显示、炫耀)

32、填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是(     )

33、C．只要   就   壮阔   采摘D．只要   就   广阔   采撷

34、D．无处觅食(mì　寻找)          总而言之(yán　说)

35、每次别人打我，我都会生气去搞自杀式袭击，这个时候米丘姐姐总会安慰我，资源没了没关系，可以找她拿，兵没了没关系还可以再养，反正有他们在，不必担心，只要大家都还在，就是好的。

36、A．在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。(阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人)

37、B．他向她无力地挥了挥，她明白无情的病魔就要夺走了他的生命，这挥手就预示着诀别。

38、C．罩   疏落   挺D．顶   稠密   挺

39、B．感谢您的造访，我一定会届时莅临聆听您的指导。

40、C．夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。(热烈指情绪高昂、兴奋激动)

41、一空：结合前后语境“你若盛开”“盛开，是花朵潜伏已久的梦”可知，第一空应选“悄然绽放”。

42、东临碣石，以观沧海    幸甚至哉，歌以咏志

43、第一空，专注：专心注意；精神贯注，一般做动词。专业：释义为主要研究某种学业或从事某种事业，一般做名词或形容词。这里指的是在做一项事业或研究成果时的状态，应填“专注”，形容做一项事业或研究成果时专心致志。

44、小草的这种顽强不屈的精神时刻鼓舞着我，伴随着我健康成长。

45、本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。C项的词语解释有误，“星汉灿烂”中“星汉”的意思应该是“银河”。

46、明朝末年，清豫亲王多铎率军攻打扬州，派明朝降将李遇春去扬州劝降史可法，被史可法痛骂而回。豫亲王多次用书信劝降，也被史可法回书痛骂。清兵攻陷扬州，史可法自杀未遂，被清兵俘虏，他坚贞不屈，慷慨就义。

47、C．王家姊妹俩人品好，长得又漂亮，一个泼辣热情，一个温柔恬静，可谓各得其所，人见人夸。

48、(点睛)运用成语应注意的几个问题：注意理解成语的整体意义，不能望文生义；注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。

49、四空，蒙受：遭受；承受。感受：受到(影响)；接受。句中与“损害”连用，“蒙受”正确。

50、A．可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。(地步，境地)

51、三空，适用：适合使用。是一个动词；适意：自在合意。是一个形容词；句中应该选用动词“适用”。

52、C．那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。(形容水的明净。)