细节决定成败的例子短

1、老师试卷评讲时，要注意老师对错题的分析讲解，该题的解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己思维障碍产生的原因及根源的分析。

2、「细节决定成功」同时还是一碗毒鸡汤，它让人着迷于雕虫小技，并试图依靠细节逆天改命。怀才不遇的人想起此金句，从此执着于在老板面前捡废纸，最好的结果是老板很赏识你，让你负责每周的厕所清扫；减肥的人看到“改变生活中的这个小细节，你也能暴瘦15斤”，从此坚持饭前喝碗汤，结果是每顿饭多喝一碗汤。

3、1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐75吨重的“东方l号”航天飞船进入太空邀游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。

4、于是在区兵团尚未完全歼灭的情况下(整72师残部仍在)，粟裕调动突击集团全力围攻黄兵团，遭遇黄百韬的拼死顽抗，已经很是疲劳的华野各纵一时未能得手。而迂回的邱清泉整五军已到达帝丘店右侧、胡琏的整十八军进至淮阳、商水地区、连重建的整编第74师都接近了战场，这个仗已经打夹生了，此时如继续围歼黄百韬兵团，势必被迫与多路援敌作战，华野外线兵团势将陷入被动，于是粟裕下令撤出战斗。(细节决定成败的例子短)。

5、将所有的错题分类整理，分清错误的原因:概念模糊类、粗心大意类、张冠李戴类、句型句意类、分析辨别类、拼音词语类、积累运用类等等，并将各题注明属于某一章某一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来简便，另外也简化了“错题集”。

6、眼见着区兵团正在垂死挣扎，南京和徐州方面都沉不住气了，而邱清泉的整五军被华野三个纵队所阻、胡琏的整十八军又被中野三个纵队拖住，老蒋一时无兵可派，便决定“挖疮补肉”，命令顾祝同迅调在山东战场的黄百韬整编第25师，加强第3快速纵队和第2交警总队，组成一个临时兵团，铁运豫东救火。许谭山东兵团阻击不及，1948年6月29日，黄百韬这个老广率领所部在商丘下车，迅速向豫东战场靠拢。

7、               ---如何整理好错题集

8、所以我认为，我们细心的工作决定的是教育的成败，学生的成败，只有把细节处理好了，教育才能取得全局性的成功。我决定从细处着手，小事做起，把教育工作做细，做到最好，成为一名优秀的高素质的教师。

9、彻底的失败总由系统性的错误导致，而圆满的成功更是无数因素的巧妙集合。正如常被拿来论证细节主义的经典案例“千里之堤，溃于蚁穴”中的蚁穴也并是严格意义上的“细节”，它是一个长期存在的系统性错误。行文这里也许会有人会认为我在混淆概念，提出所谓“真正的细节”才能起到决定性作用。但是，如果细节可以做到这一点，它就不是一个「细节」而是一个「关键」。

10、8：00——9:00各位老班分享个人观点及建议。

11、硬拉的姿势和动作过程是最重要的。首先是准备姿势，很多硬拉选手让他们的身体远离杠铃杆，这样会使硬拉启动时，杠铃先向身体拉近而不是立即向上，这样减少了杠杆作用，并使受伤机会增加。比赛硬拉时一定要尽量减少杠铃做功的距离。假如杠铃向上前先拉近身体，很可能受伤(特别是极限重量时，杠铃的剪切力放大)。完成硬拉的做功距离短一定会拉起更重的重量。这是个常识而不是什么高深的物理知识。硬拉准备姿势时，杠铃杆要贴近小腿胫骨，最多不能离开2英寸，上拉时是贴着身体的的。你的小腿可能会擦伤点，但玩力量举哪有怕疼的。(细节决定成败的例子短)。

12、这时，一个年轻人诚恳地走过来对她说:“夫人，我能为您做点什么吗?”老妇人微微一笑:“不用了，我在这儿躲会儿雨，马上就走。

13、做科研，一个细节不注意，可能就是整个实验的失败

14、古今中外，细节决定成败的例子屡见不鲜。一个跨国大公司高薪招聘人才，群英汇集，巾帼不让须眉。董事长对应聘者进行面试，试题很是简单，应聘者一个个自信满怀，出人意料的事发生了，那些研究生、博士后竟都没能入选，悻悻然离去。这时，有一位应聘者，走进房门后，看到地毯上有一个纸团。地毯很干净，那个纸团显得很不协调。应聘者毫不迟疑的捡起纸团，准备将它扔到纸篓里。考官兴奋地对他说：“朋友，请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“欢迎您到我们公司任职。”几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。

15、英语试卷中阅读占主导，它包括阅读理解、完形填空、小语篇。阅读丢分原因很多，单词不认识，无法正确理解句子的含义，或者是不能正确揣测作者的意图。所以平常讲课中要注重翻译，通过翻译来正确的揣测作者的意图，除了翻译，我们也可以适当的做一下积累，平时做过的阅读理解，完形填空都是我们拓展词汇的好资料。如何积累呢？如果把阅读文章抄下来，那确实是浪费时间。我认为孩子们可以把阅读题的订正写在试卷上，然后把短文裁剪下来，贴到错题本上，把课本上未出现的单词用红笔圈起来，词义和词性写出来，这样看起来一目了然，便于记忆。

16、事实上，被科学家用来形象说明混沌理论的“蝴蝶效应”，也存在于我们的人生历程中：一次大胆的尝试，一个灿烂的微笑，一个习惯性的动作，一种积极的态度和真诚的服务，都可以出发生命中意想不到的起点，它能带来的远远不止于一点点喜悦和表面上的报酬。

17、而二号线地面全部用同色的地砖铺成，稍不注意就会过于靠近轨道，使得地铁公司不得不安排专门的人员来提醒乘客。

18、地面装饰线的线节，一号线的站台最外边采用金属装饰，里面又用黑色大理石嵌了一条边，在里面铺设同一色彩地砖。这样的装饰，给予乘客心理上暗示，从而使所有的人都会下意识地站在地砖所在的范围内，和地铁保持了大约50厘米的距离，保证了乘客的安全。

19、在设计好维度并准备了相应的错题本后，学生在整理错题时，并不是所有错题都适合收集。举函数知识的例子，函数同一个考点出现在两道选择题中，你都做错了。这时，你要知道你做错的原因就是知识点没掌握。在整理进错题本中时，你只需要两道题选一道.题整理进错题本就好，然后做个星标，表示该题的考点知识点需重点去巩固。而不是两道题都写进错题本，这不仅做了重复的工作，还会影响后续复习的时间和精力，且错题本也容易混乱。因此，错题本收集错题时，学生要先对同一时期整理的那些错题进行判断，重复的题型、考点只需要挑选一道作为代表错题收集即可。所谓“做透一道题等于掌握此类题’就是这个道理。

20、曾经读过一个故事，至今令我难以忘怀，因为一份简历而使他丢了一份工作。

21、   笔者接受委托，清查小金库。按检查前的培训，从监盘库存现金、打印银行开户清单、到账面查找，发现这个单位业务简单、账务清晰。常规判断应当没小金库。

22、所有的损失都是因为少了一个马掌钉。因为一个小小的失误导致一个无法挽回的失败。   

23、经常阅读。之所以出错,大多因为知识点不扎实,所以对待错误要经常见面。

24、然而，一周后，小吴依然没有得到回复。他忍不住向那位小姐询问情况。小姐沉默了一会，告诉他：“其实招聘人员对你很满意的，但你败在了简历上。老总说，一个连简历都保管不好的人，是管理不好一个部门的。你应该知道，简历实际上代表的是你的个人形象，将一份凌乱的简历投出去，有失严谨。”

25、1961年4月12日，宇航员加加林乘坐75吨重的“东方l号”航天飞船进入太空邀游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。他为什么能够从20多名宇航员中脱颖而出？

26、那是在1485年，英国国王理查三世要面临一场重要的战争，这场战争关系到国家的生死存亡。在战斗开始之前，国王让马夫去备好自己最喜爱的战马。马夫立即找到铁匠，吩咐他快点给马掌钉上马蹄铁。

27、   取证之后，他们说什么已经不重要了，重要的是委托方自己都没想到，线索的产生竟然来自简单的现场看一看。

28、典型题摘抄也可以放到纠错本中，经常出现，以不同的形式考察几个相同的知识点的类似题，而又经常易混淆，应该排放在一起，便于巩固学习。

29、   被检查单位态度从容，也看不出紧张程序，也许真的没什么问题。闲暇之余，看看明细账。经过分析，忽然发现，该单位有一笔收入2000多元钱，查看凭证发现，是卖了一双运动鞋。但是比对发现，这双运动鞋，只有收入，没有成本，即财务上没有该商口的进项。

30、据《玉泉子》一书记载，吕元膺任东都留守时，有位处士常陪他下棋。有一次，两人正对局，突然来了公文，吕元膺只好离开棋盘到公案前去批阅公文，那位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子，最后胜了吕元膺。其实吕元膺已经看出他挪动棋子了，只是没有说破。

31、细节也许是可以导致失败的：世界基于熵增的逻辑，不稳定的细节总是会让系统趋于混乱以致崩塌，而细节就是那一块短板嘛。

32、硬拉时，当杠铃被拉起经过身体到被锁定时，杠铃杆对与其接触的身体部位会产生摩擦力，这会阻碍我们硬拉成功。但这个问题是很易克服的。第一个方法是使用滑石粉(药店有卖)和婴儿爽身粉涂在小腿胫骨膝盖大腿前面和硬拉服的下摆，这样可以减少杠铃杆的摩擦力，使杠铃贴身上移时更容易些。训练或比赛时，带上滑石粉盒把滑石粉涂在以上身体部位，并把盖子盖好。小心不要把粉弄到手上，那会减少你手的握力(可让助理帮忙)。涂滑石粉是在力量台下的一边角落而不是台上，以免滑石粉落在台上让比赛选手和工作人员滑倒。如果硬拉台上有滑石粉，让工作人员清理掉它才去试举。

33、   回到办公室，被检查单位的领导就开始解释了，这不是小金库，是出租。检查人员要求提供租赁合同，然后看账面上没有收入，说没收到钱。

34、以前，我总是错误地认为，只有理科才适合用错题集，语文学科整理知识点就可以了。而经过尝试，发现，语文学科整理错题集也不无裨益。

35、三国演义空城计那一回里，描写诸葛亮如何安排的句子中有一句：“果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人”。操琴、童子、百姓，真正吓跑司马懿的不是诸葛亮，而是这些精心安排的细节。

36、另外，硬拉时双手的握距也很讲究。道理告诉我们，握距越窄，杠铃运行的距离越短，并使身体更易保持向上竖直，也能发挥更多的腿部力量。如果你是传统硬拉的，双手与肩同宽。相扑硬拉的可握距窄些。有小部分选手使用宽握距获得更好的杠杆效应。但仍建议你先试试窄握距。

37、   看看该单位的固定资产，发现有几幢建筑物。于是请检查单位的人员陪同，去外面转一转。介绍这个房子是他家的，在用；那个房子是他家的，在用。然而，在两个中间发现了一个房子，陪同人员没介绍。于是检查者，就主动走了进去，问问人家，在这里做多久了，看着环境不错，一并拍照留念。

38、小史店二中郭红老师：说到整理错题集，我还是最近几年才采用的。

39、最后，李老师总结：今天的会议中大家畅谈了错题集的重要性和根据科目的不同怎样整理好错题集。大家的发言非常实在，经验方法值得借鉴。我们每个班主任教师都有自己的锦囊妙招。只要用心抓，采取有效的方法，都会取得良好的教育效果。也希望在以后的班主任工作中能够有更多的交流与学习，在实践中探索、总结行之有效的治班方法，找到适合自己的育才之路。

40、那是在1485年，英国国王理查三世要面临一场重要的战争，这场战争关系到国家的生死存亡。在战斗开始之前，国王让马夫去备好自己最喜爱的战马。马夫立即找到铁匠，吩咐他快点给马掌钉上马蹄铁。

41、来客看他有此鸿鹄志向，深感“孺子可教”，但看他连自己的房间都不愿打扫，如此下去，日后必然不会有所作为。于是教导他：“一室之不治，何以天下家国为？”

42、战斗进行的当天早上，查理派马夫去备好自己最喜欢的战马。

43、黄百韬兵团冲过来的后果是非常严重的，当该敌到达帝丘店时，距离区兵团整72师被包围的铁佛寺只有不足10公里，眼见着两股敌人就将合流。危急时刻，迂回攻击整72师的华野第1师、第3师刚好插入了帝丘店和铁佛寺之间，于是在腹背受敌的情况下，硬是顶住了黄百韬的继续推进。但是黄兵团的意外到场，也迫使粟裕临时改变了战役决心，因为该敌挡住了华野未来撤出战场的道路。

44、也不能过多苛求华野，在攻克开封的战役中，华野3纵和8纵伤亡较大，再加上阻援部队的损失，外线兵团伤亡已经突破10000人，战斗力普遍下降。同时豫东地区干旱缺水，时值盛夏，指战员们的体力和意志也到了极限。中野11纵这样的部队，更适合作为攻击预备队，用于阻击敌精锐兵团，仍显勉强，实在是粟总手中兵力有限，因为外线兵团总兵力不过10万余人。

45、在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少；我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理规章制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，提倡注重细节、把小事做细。——卢瑞华

46、铁匠埋头干活，从一根铁条上弄下来可做四个马掌的材料，把他们砸平、整形，固定在马蹄上，然后开始钉钉子。但是钉了三个马掌后，他发现没有钉子来钉第四个马掌了。

47、俗话说“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深”。三百六十行，无论做什么，细节都决定着成败！审计工作也是一样，从细节入手，往往会产生意想不到的结果。

48、这里是每周一到周都会定时更新的老吕说写作，今天是第9期。别人都在努力，你凭什么放弃。

49、英国一位作家曾这样说道：“细节是构成金字塔的一块块方石，是铺就铁路时自甘居下的一条条枕木。”

50、教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品，产品坏了可以报废，而针对人的教育如果失败了，损失却是无法用数字来衡量的。这是我读了《细节决定失败》最大的感受，这也就更加坚定了自己的信念：把目光放在学生的长远发展上。

51、并点击右上角●●●菜单栏，选择“设置星标”

52、“好吧，就这样，”马夫叫道，“快点，要不然国王会怪罪我的。”

53、铁匠先钉了三个马掌，在钉第四个时发现还缺了一个钉子，马掌当然不牢固。马夫将这个情况报告给国王，眼看战斗即将开始，国王根本就来不得及在意这第四个马蹄铁，就匆匆赶回战场了。

54、一个多月后，鲁迅又来理发了，理发师认出他就是上次多给钱的那个顾客，因此对他十分客气，很小心地给鲁迅理了发，还一直询问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。

55、(考研倒计时)距离2021考研还剩182天

56、　少了一个铁钉，丢了一只马掌，            

57、谁能捕捉到对生命有益的“蝴蝶”，谁就不会被社会抛弃。

58、”(记叙文阅读、议论文阅读、说明文阅读)、“写作”等四大模考整理指导设计训练，非常方便高效实用实战。学生什么地方出现错误，就直接翻阅“拿来”进行强化提升---读背默写、理解感悟、积累弥补、分层达标、模拟实战等。

59、把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。——张瑞敏

60、目光要关注学生的长远发展，首先关注的应是身边小事，学生成长的环节就是由这些小事构成的，学生发展的任何事都要求教师用心对待，千万不可小视之。

61、重分析：解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己思维章碍产生的原因及根源的分析；

62、   然后被检查单位的领导来了，解释说，我们单位没小金库。检查组的人应对，没说你们有小金库呵，只是想问问这双鞋从哪来的？解释说是捐赠的，有捐赠协议，收到了若干，然后给职工发福利了，余下一双，卖了，财务记账了。

63、   看看该单位的固定资产，发现有几幢建筑物。于是请检查单位的人员陪同，去外面转一转。介绍这个房子是他家的，在用；那个房子是他家的，在用。然而，在两个中间发现了一个房子，陪同人员没介绍。于是检查者，就主动走了进去，问问人家，在这里做多久了，看着环境不错，一并拍照留念。

64、“你得等等，”铁匠回答，“前几天，因给国王全军的马都钉了掌，铁片已经用完了。”

65、德国的一位建筑师卡尔说：“是细节成就了一幢幢高楼，忽视细节就等于忽视自己的事业与生命。”

66、   这时候，财务人员的脸色就不是那么的淡定自如了，一会说要出去一下。于是审计人员就开始固化证据，将凭证等资料扫描拍照。审计数据和账套备份。

67、将所有的错题分类整理，分清错误的原因：概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、数学思想类等等，并将各题注明属于某一章某一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来简便；

68、总之，一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典，平时要注意及时整理与总结，在复习时“错题集”就是你最重要的复习资料，最初复习时一定要多回头看，以后隔一段时间可以加长一点，就真正掌握那些知识点，在将来的学习中不会犯错误，真正做到“吃一堑长一智”。