可歌可泣的意思和鲜为人知的意思

1、13)雷锋可歌可泣，鲜为人知，锋芒毕露，家喻户晓，妇孺皆知。

2、参考资料来源：百度百科-可歌可泣(汉语词语)

3、5)这个人背后也有一个惊天动地可歌可泣的爱情故事。

4、王强：_____________________________________(可歌可泣的意思和鲜为人知的意思)。

5、雷锋可歌可泣，鲜为人知，锋芒毕露，家喻户晓，妇孺皆知。

6、③通过与奥本海默的对比，突出邓稼先的气质和品格。

7、〖鞠躬尽瘁，死而后已〗鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。

8、〖高视阔步〗眼睛向上看，迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。(可歌可泣的意思和鲜为人知的意思)。

9、在小标题《民族感情？友情？》中，“感情”后为什么加上了问号？

10、杨振宁，1922年出生于安徽合肥。物理学家，曾与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。他的代表作有《曙光集》《晨曦集》等。

11、文章在广阔的历史背景和重大的历史事件中刻画人物，既增强了作品的人文底蕴，又突出了人物的人格魅力，深得以史绘人、以人勾史的人物传记之奥妙，是传记文学优秀艺术特色的传承。 

12、照京坪村是一片红色的土地，在第二次国内革命战争时期是著名的湘鄂边红色革命根据地。从1928年到1933年，在近5年的红色革命斗争中，这里发生了许多可歌可泣的革命故事，是名副其实的革命老区。

13、⑤描写邓稼先在罗布泊的工作情形，突出他身先士卒的献身精神。

14、话语最多的人，不是读书少的人，也不是读书多的人，而往往是对事物一知半解的人。

15、没有听说过某部鲜为人知的外国法律不能成为抗辩的理由。

16、感叹那老伯惊人的技术和我那可歌可泣的视力。

17、(2)那是中华民族任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。

18、认为欧阳詹与太原妓的爱情悲剧实有其事，可歌可泣。

19、然而，这次斗争与以往不尽相同，其辩论不再基于鲜为人知的d报评论，而是公开面向大众。

20、我对于一知半解从来不满足，我想知道事物的所有真相。

21、鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部精力，直到死为止。

22、完全当得起，没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。

23、妇孺皆知：妇女和孩子都知道。形容某事物广泛为人所知晓。

24、7)赵随玉师傅勇于救人，可歌可泣值得弘扬。

25、育人肩使命，资政促国兴，缘有东风劲，千春万紫红。

26、(2)“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和    (稳重稳健 稳妥)的判断。

27、(寒假预习)初一语文下册：第一单元第1课《邓稼先》(同步练习)

28、C.李强同学将在楼梯口捡到一百元钱交给了老师，这种拾金不昧的行为真是可歌可泣。

29、元勋   奠基 选聘  挚友 鞠躬尽瘁   妇孺(rú)皆(jiē)知 殷(yān)红

30、为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？他们有什么相似点，又有什么不同之处？

31、答案示例：把邓稼先与奥本海默对比着写，鲜明地凸显了邓稼先的性格品质和奉献精神，客观分析了只有中国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品格高尚的人物，也只有邓稼先这样的人才适应中国社会的需要，才能为民族的发展做出巨大贡献。他们最本质的区别在于性格和为人。奥本海默锋芒毕露，而邓稼先却忠厚平实，从不骄傲。

32、答案示例：引用《吊古战场文》渲染了悲壮、凄凉的气氛，一方面从侧面用虚笔描述邓稼先工作环境之恶劣、艰苦；另一方面含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战，而科学家工作的地方就是不见硝烟的战场。

33、鞠躬尽瘁：恭敬谨慎，勤勤恳恳，尽心竭力，奉献一切。

34、部编语文二年级(下册)1-8单元教学资源汇总

35、B.2016年里约奥运会上，中国女排再度夺得世界冠军，朱婷在中国成了家喻户晓的人物。

36、理清作者的写作思路，把握文章、材料安排方面的特点。

37、接下来我要给大家讲的故事，是鲜为人知的，希望大家听后能有所感悟。

38、如何理解“‘鞠躬尽瘁，死而后已’正好准确地描述了他的一生”一句？

39、妇孺皆知：连妇女小孩都知道。表示众所周知。

40、“如果邓稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。

41、5)这个人背后也有一个惊天动地可歌可泣的爱情故事。

42、“彷徨”和“徘徊”都有“来回地走，犹疑不决”的意思。“彷徨”指走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去，常用其比喻义，多用于心情不好时。“徘徊”指在一个地方来回地走，比喻犹疑不决，或比喻事物在某个范围内来回波动、起伏，常用其本义，心情可好可坏。

43、勒功(lè)    殷红(yān)        挚友(zhì)     彷徨(pánɡhuánɡ) 

44、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是(     )

45、历史那些一个个如雷贯耳的名字，背后都有一段可歌可泣的故事。

46、第二部分：写了他不平凡的人生经历，特别是为研制两弹所做出的巨大贡献。

47、(寒假预习)初一语文下册：第一单元第4课《孙权劝学》知识点归纳

48、注意：鲜是第三声，鲜：很少；为：被。很少被人知道，知道的人很少。拓展资料：造句

49、犯罪分子应当迷途知返，悬崖勒马，不要在错误的道路上继续走下去。

50、1935年，季羡林赴德国留学，研究印度学，学梵文、巴利文等。由于战争缘故，他留在德国10年。直到1946年才抵达上海，回到了久别的祖国。经陈寅恪推荐，季羡林到北京大学任教，并创立了东语系。回到北大后季羡林发现国内梵文典籍严重匮乏，研究困难重重。正在这当口，季羡林收到了来自英国剑桥大学的聘约，邀请他到剑桥大学任教。剑桥大学良好的科研条件使季羡林动心了，犹豫之际，对家庭的责任心使得他放弃了剑桥大学的聘请。在国内艰难的条件下，他刻苦钻研，最终成为中国现代东方学科的开创者和奠基人。

51、女孩，你在这条错路上已经走了很久了，迷途知返吧。

52、A.全班45名同学，追捧“娱乐明星”的大有人在，崇拜像邓稼先这样的科学家的却寥寥无几。

53、了解有关杨振宁、邓稼先的资料；了解传记的相关知识。

54、每一段旅行都有着鲜为人知的故事，恰一览芳华，亦或昨夜星辰昨夜风，不过云烟。

55、〖闷闷不乐〗闷闷：心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。

56、部编语文五年级(上册)1-8单元教学资源汇总

57、0〖九曲连环〗本意指黄河的地理、自然特征。现在是形容很曲折、复杂的情况，也可以形容河流弯曲。

58、下列加点词语意思完全相同的一项是(   )(2分)