关于勤奋的分论点

1、不诚信的孩子搞恶作剧，这事件本身折射出我们的家庭教育、学校教育和社会教育还存在若干问题。

2、卡莱尔曾激励我们：“天才就是无止境勤奋学习的能力。”可见勤奋造就成功，造就天才。正如，如果你想要渡过大河，就必须通过桥梁，而勤奋就是梦想和成功的“桥梁”。

3、北京市东城区2022届高三一模议论文标杆文《规矩与天性》(关于勤奋的分论点)。

4、北京市朝阳区2022届高三一模记叙文《背后》范文(关于勤奋的分论点)。

5、2022年高考作文热点话题，其实我认为本质相同，无非如何做人，如何做事

6、鲁迅一生著述等身，写作600万字，作品被译成50多种文字广泛地在世界上传播，为世人留下了丰富的精神财富，可谓文学上的“天才”。寒夜读书时把红辣椒放在嘴里生辣驱寒来长时间坚持，这契合“勤奋”，即“不懈地努力(工作或学习)”(见《现代汉语词典》)。这个事例有没有代表性？能不能说明鲁迅是勤奋的？鲁迅的“天才”是不是产生于“勤奋”？这要以事实为基础，按常理来推断。小鲁迅在课桌上刻“早”字的故事妇孺皆知，鲁迅自己说的“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上”和“著述等身，写作600万字”这些都能证明鲁迅的“勤奋”以及正是“勤奋”催生了他这个“文学”天才。当然，从这个故事中我们更容易看到的是“刻苦”二字。

7、　　勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓, 奋斗是实现理想的阶梯。

8、有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢？”智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了，红色的种皮被搓掉了，只留下白白的果实。“再用手捏它。”智者说。那人用力捏着，却怎么也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。当然，什么也没搓下来。“虽然屡遭挫折，却有一颗坚强的百折不挠的心，这就是成功的秘密。”智者说。

9、“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理：勤，也能弥补生活条件上的不足。

10、鲁迅少年时在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。而纵观一生，鲁迅著述等身，写作600万字，作品被译成50多种文字在世界上广泛传播，为世人留下了丰富的精神财富。

11、b．退是一种深沉的退让、睿智的收敛。退是大智。

12、其次各级各单位食堂，要设置显目标语，营造浓厚氛围。有条件的单位还可以安排监督员，现场指出浪费行为，并作为单位文明形象的一个指标，进行通报扣分。作为机关工作人员，更应该自我要求严格，“量肚打饭菜，杜绝多了倒”。

13、途径分类法主要是回答方法、途径方面的问题。它以论点中所倡导的行为结果，通过对催生该结果的条件、追求该结果的方法、获得该结果的途径等的分析，实现对文章内容的深化。通常情况下，这种方法可以帮助学生避开“言必谈为什么”的俗套，从而使得所写的文章别有一番新意。

14、这三组分论点除了有内容上的“扣”(意扣)，在语言上也紧扣中心论点、論题关键词或其本身(言扣)：所扣词句分别是“细节”“缺失”(“需要”的反义词)、“诗意地生活”。一组分论点可以像这样用关键词语的反复形成排比句式。

15、分论点2：理想需要坚持，有韧劲的坚持是“开山之镐”。

16、很多人说，学习需要智商，天才都是因为有聪明的大脑才成为天才——而我并不这么认为。学习的确需要智商，但学习更需要勤奋。天才之所以能够成为天才，是因为他们利用了百分之一的聪明天分，而剩下的百分之是他们的勤奋。

17、东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每天都要求自己练字，练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔，就这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人称为“书圣”。苏秦，因为求官不成，回家后被人家看不起，他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静，头昏脑胀，眼睛发涩，总想睡觉的时候，他就用锥子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋，终于他学有所成，成为战国时期着名的政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦，因为勤奋是成功的基础。

18、分论点三：在需要对人民负责的时候，我们要在生命深处绽放一朵责任之花。

19、中国共产d是为着中国人民幸福、中华民族复兴而诞生的，因此始终坚持“集中力量办好自己的事情”，但中国共产d人从来都不是狭隘的民族主义者，一直把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命。“中国应当对于人类有较大的贡献。”“中国共产d是世界上最大的政d。大就要有大的样子。”这样负责任的宣示，生动地诠释了中国共产d人胸怀天下的大境界、贡献人类的大担当。大d之大，不仅仅在于体量大、块头大，更在于胸襟大、担当大。放眼世界，很少有哪个政d能像中国共产d一样，把“推动构建人类命运共同体，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”写入自己的章程。今天，当中国对世界经济增长年均贡献率接近30%，当中国让8亿多人口摆脱贫困、对全球减贫贡献率超过70%，任何尊重事实的人都会承认，中国共产d的成功，不仅对中国人民、中华民族具有重大意义，而且具有现实和深远的世界意义。

20、分论点3：在开拓创新中铸就中国制造的魂魄，抱残守缺阻挡不住前行的脚步。

21、礼让倡议无疑是武汉市民的感恩之行、自愿之举，武汉市民当然也会热情善待外地来客，把最美的风景分享给全国人民。相信会有越来越多的武汉市民积极配合倡议，会有越来越多的预约机会留出来，礼让给外地游客。诚邀期待越来越多的外地游客来到武汉，感受这座英雄之城的友善与至诚的礼遇。

22、分论点②：(正面)正确估价自己，见己之长，明己之短，才能找准位置，成就人生。

23、陆续推出近年高考作文范文汇编——2019年

24、青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。新时代中国青年在各条战线都展现出越是艰险越向前的信念和勇气，用行动践行初心使命，书写璀璨青春。

25、事物需要发展，体系必然转变，异类可以成为伟大转折的突破口。20世纪初，正是爱因斯坦在假设光速不变的基础上提出相对论，普朗克又提出量子论，才使物理学获得了大发展。正因为他们的异类观念，才使得物理学大大创新。(詹克明《说“异”》)

26、4层喷泉的“鲤鱼跳龙门”水景，削掉真山建的假山瀑布群……这不是大都市的星级酒店，而是陕西摘帽不久的深度贫困县商洛市镇安县的一所新建中学。而这所“豪华中学”背后更有令人质疑之处。(8月13日澎湃新闻)

27、风采将恢复，未来有更多期盼。外地游客来到武汉，看到“后疫情时代”武汉的精气神正在恢复，重现往日荣光，外地游客对武汉发展的信心将更加坚定，当下武汉不仅是一座英雄的城市，也是一座活力之城、振兴之城、创新之城，未来可期。礼让之下，武汉的从容、自信、感恩、好客，也展露无遗。

28、吃播兴起于韩国，后进入中国直播平台和短视频平台迅速火热。吃播原本是主播坐在摄像头前，向网友分享自己享用美食的过程，或是演示美食做法，宣传背后饮食文化的一种途径，可以通过网友打赏、直播带货、产品推销等方式，从而形成盈利模式和闭环盈利链。但是，总有利欲熏心之人趁机钻营，为获取更多利益，而与主流社会文化背道而驰。

29、战国时苏秦出身寒微，常常被人瞧不起，但他读书非常勤奋。如果昏昏欲睡，就自己拿一把锥子来刺击大腿，血一直流到脚跺。尖锐的疼痛又提醒他继续用功。就这样，苏秦终于学成满腹经纶，挂六国相印，主持合纵抗秦的大计。

30、分论点3：文化遗产充当着现代社会的文化孵化器。

31、对论据的分析常常和引叙融合起来，夹叙夹议，或者借助上面的关联句式和重要词句的点扣来表达。

32、千万人已过去，芸芸众生中大多是普通人。我们只需保持清和，亦可有长久的岁月；只需立着高昂的精神，亦可有光辉的人生；只需立着淡泊的心灵，世界亦会为之鼓掌。是的，人立着，世界才属于他。世界为立心者鼓掌。为先哲立心鼓掌，亦为凡人立心鼓掌。贵者肯掷通灵宝玉，贫者有自强之心。世界为立心者鼓掌。为气节高尚守本心者鼓掌，也为油盐柴米守生活心的人鼓掌。只要你立着心，站在世上。

33、分论点二：开放在生命深处的奉献之花，人就会有“赠人玫瑰”的美质；

34、分论点③：探究之路漫漫，是因为唯分数至上的高考指挥棒在作祟。

35、分论点1：充分释放民营经济发展活力，就要充分发挥政策的叠加效应。

36、 分论点一：坚韧是一种动力，能使个人在挫败中崛起；

37、教育部早在2013年就发出《关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》。2018年，国务院办公厅下发《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》。相关通知意见都明确规定，要坚持厉行节约办教育，严禁形象工程、政绩工程，严禁超标准建设豪华学校，每一笔教育经费都要用到关键处。对照镇安县超豪华中学，学校基本的教育功能正被超豪华的设施和非教育功能所掩盖和替代。

38、北京市海淀区2021—2022年高三上学期期中微写作

39、明明没有考好，却向家长撒谎作假、向社会撒谎作假，掩耳盗铃，自欺欺人，当事人真的应该挨板子。但我们又不能不思考，孩子到底为什么撒谎作假呢？我想至少有两点：一是成绩太差无法答题，二是没有考好怕家长责骂。蔡某和曹某，想必一定背负了旁人没能料到非常压力。而这，家长知道么？学校老师知道么？

40、高尔基说过:“天才出于勤奋。”另一个文学家也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋地努力。”通过他们说的话，我们可以认识到勤奋的重要性，在平时的学习生活中，这一条规律也时不时地体现，很多成绩优秀的同学，他们平时看起来要比我们更认真，在学习，做题方面，他们也丝毫不解怠，尽自己最大的力量去完成，这就是他们的勤奋精神。我们如果想要在任一方面取得进步，就必须以奋的精神，认真的态度去面对，才能得到好的结果。

41、做最好的自己，我们要始终坚守自我，坚守心中的那份“本”和“真”。任世俗的洪流如何冲击，欲望的狂风如何席卷，站定了，我依然是我。无论是身为三闾大夫，还是脱去朝服，披发戴香草，屈平那颗“众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，不愿扬其波逐其流的心未变；无论是开始仕途顺利，还是之后不幸被贬黄州，苏轼那颗晶莹的心仍剔透。无论结局是汨罗江投水，还是半隐半仕，他们坚守了自我，也获得了自我价值。

42、首段提出中心论点：“心灵站起来”立意新颖。

43、无论是刘邦、邓小平还是卡梅隆，他们都有一个共同的特点：有着仰望星空的思想，却脚踏实地做事。不光是他们，古今中外的成功人士，都有这样的共性。(总结三个例子，有力证明中心论点)

44、再想想它们的经历，这绿的背后，它可能是一粒不幸的种子，生长在一个狭隘的拐角处，自然赋予了不公的生命，也许被一块石头覆盖，被孤立着。它睛开眼就是一片漆黑，但它不屈向上，因为它心中有一个梦想，一个奋斗目标，就是接受阳光的洗礼。于是它在胚胎中使劲挣扎，一天天重复着冲破这束缚它们的躯壳这一动作，直至探出它一点点头，它又被这块石头重击，为了达成它的生之意志，它开始扎根，因为这一信念也正在它心中扎根萌芽，这块拐角可能没有水分，于是它向更深的深处延伸，这一路上，它可能受到地下虫类的啃食袭击，但它永远不气馁，无论石头的如何刁难，还是地下的寒冷，都没能打垮它。

45、坚持是一种持久的耐心。如只要功夫深，铁杵磨成针”的事例。

46、“人生在勤，不索何获”，是啊，人的一生本就如白驹过隙，如果不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来证明生命的意义呢！勤能补拙，坚信这一点，成功的大门才会像你开启，你才能成为命运的主宰者！

47、可谁又知道，牛顿因研究地吸引力，做过多少次危险实验并且没日没夜地工作呢？没有多少人知道吧。所以，个人的成功并不是因为他的智慧，最重要原因，都是靠他的勤奋。

48、北京市丰台区2022届高三一模议论文标杆文

49、(最新素材)4月热门话题+相关时评解读，快来丰富你的作文素材库！

50、做最好的自己，在属于自己的生命天空抒写幸福；做最好的自己，在生命的航路上把握属于自己的船舵；做最好的自己，用自己手中的钥匙打开自己的门。

51、有多少人会因为被区区一个苹果砸到脑袋而去深入研究呢？只有一个，那就是牛顿。牛顿发现的地吸引力，为科学带来了巨大贡献。毋庸置疑，他是一位非常成功的科学家。大家都知道牛顿非常聪明，可谁又知道，他因研究地尽吸引力被苹果砸过多少次脑袋，或许问他本人自己被砸了多少次脑袋，他也会回答记不清了。

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53、正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人称为“书圣”。苏秦，因为求官不成，回家后被人家看不起，他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静，头昏脑胀，眼睛发涩，总想睡觉的时候，他就用锥子狠刺自己的大腿，使自己清醒后读书。

54、北京市西城区2022届高三一模作文—《你和你站立的地方》

55、用创新书写复兴中国梦的青春篇章。(分论点三)青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国力量、中国精神的重要体现。青年一代充满青春活力，极具创新创造精神。“要充分发挥青年的创造精神，勇于开拓实践，勇于探索真理。养成了历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯，终身受用。中国航天科工集团新一代精打体系武器系统青年创新团队，用4项核心指标国际领先、5个领域填补国内空白、9项关键技术国内顶尖的成果，交出了一份亮眼的成绩单，靠就是勇于开拓创新的青春智慧。惟创新者进，惟创新者强。从C919客机、磁悬浮列车、超级计算机等“大国重器”，到5G、大数据、云计算等新型产业形态，再到移动支付、无人零售、在线缴费等新型生活方式，在各个领域都显示出中国青年一代活跃的创新力量。“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”青年一代只要勇于创新创造，青春之中国必然活力澎湃。

56、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这是大文学家、唐宋八大家之一的韩愈的深刻感慨。只有勤力奋和不解的努力，才能让你在人生的道路上越走越远，不断充实自我，成就你自己的人生。

57、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加