劳动名言小学生
1、为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。
2、 既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
3、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。卢梭
4、科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑(劳动名言小学生)。
5、 格言大意:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。
6、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
7、劳动是生命的法则,也是它最美的果实。——莫里斯
8、真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。(劳动名言小学生)。
9、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。高尔基
10、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
11、全国爱眼日,擦亮幸福的双眼,呈现美好;擦亮快乐的双眼,开心愉悦;擦亮智慧的双眼,精彩无限;擦亮平安的双眼,健康长寿;擦亮幸运的双眼,好运连连。愿你拥有一双慧眼,尽享幸福快乐生活!
12、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
13、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
14、 搞科学研究,不能使用’大概’、’也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢
15、所有现存的好东西都是创造的果实。—— 米尔
16、贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。
17、 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
18、 格言大意:不一小步一小步地积累起来,就不能到达千里远的地方;没有一条条小河汇聚在一起,就不能形成大江大海。这句话不仅强调了积累的可贵,还告诫人们,做任何事情,都要有坚忍不拔的毅力和持之以恒的追求。
19、雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。——谚语
20、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
21、天才就是劳动。人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。——高尔基
22、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。
23、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
24、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!——苏轼
25、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
26、 格言大意:老百姓的生计在于辛勤劳作,只有勤于劳作,财物才不会匮乏。这句话阐明了一个朴素的道理,即只有辛勤劳动才能创造财富。
27、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基
28、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
29、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的手。
30、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!气力,信心,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时期的强音正在你的脚下踏响。
31、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思
32、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
33、幸福的泪由劳动的汗水酿成;失望的泪只有用奋斗才能抹去。
34、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立
35、 格言大意:年少时不努力学习,长大后就只能徒然地悲伤了。这句话提醒我们,光阴似箭,岁月如流,要珍惜青春年华,奋发有为。
36、我也不甘示弱,拿着粉红色的小抹布在那翠绿的桌子上擦了又擦,桌子上“长”满了都打似的小水珠,在水面欢快地滚动,可调皮了!再把彩色的毽子整齐地放在上面,就像一幅美丽的水粉画呢!
37、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
38、五一节可是劳动节,不好好劳动一下怎对得起劳动节这个美称呢?要知道,我们中华民族历来就有热爱劳动的传统美德,并为此创作了不少脍炙人口的诗篇。今天就跟随小编,一起到诗词中寻觅劳动者辛苦劳作的身影,感受古代诗人对乡村生活和劳动人民的歌咏,为劳动点赞!
39、不要在地上扔垃圾,不要浪费水。当你写字时要在纸的两面都要写,停止使用塑料袋去购物,减少教室里德吵闹声。
40、金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。——(柯尔克孜族)谚语
41、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
42、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。——萨迪
43、 格言大意:人都是会死的,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻。司马迁的这句话表达了对生命价值的严肃思考,常被用于鼓舞人们为正义的事业而奋斗、牺牲。
44、使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。莎士比亚
45、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
46、多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。——罗曼·罗兰(法)
47、 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
48、 格言大意:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。
49、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
50、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。斯宾塞
51、 灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾
52、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。
53、人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。——华佗
54、正有每个劳动者在各行各业的岗位上默默奉献光与热,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,才能积蓄起磅礴的发展力量。
55、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
56、农民给了我们很多好处,他是用什么给我们付出的呢?他是用自己的手喂饱了我们!今天是五一劳动节,请你伸出自己的手,去劳动吧!
57、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人作者:高尔基
58、幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
59、爱眼日我送给你的眼睛一份礼物,一定要传达到位啊。别看只是一条短信啊,上面有我精心编制的眼保健操口诀。没事的时候一定要照着做啊。
60、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
61、不一会儿,我们走到了半山腰的“二龙潭”,只见两个栩栩如生的“龙头”正往潭里喷着水,在潭中溅起半米来高的水花,煞是好看。我疑惑不解地问爸爸:“这龙头的水流了多少年了吧?它的水从哪儿来?”爸爸笑着对我说:“孩子,这水是从山上水库里接来的,用管子接到‘龙嘴’,由于水位的落差大,就形成了‘龙吐水’这一奇观。知道了吧?”
62、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上,也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动,即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫
63、青年之字典,无困难之字;青年之口头,无障碍之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。
64、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。——贝多芬
65、 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的.生活。——卢梭
66、有一句话叫境由心生。很多时候,人的痛苦与快乐,并不是由客观环境优劣决定的,而是由自己的心态、情绪决定的。你看路边的小草,被人踩来踩去,可它还是活下来了,它拼命地站起来,接受大自然给予的阳光、雨露,所以,它比温室里的花朵更有生命力。
67、北京冬奥会锣鼓喧,四海汇聚翘首盼;各族人民心手牵,共襄盛举五连环;祥云朵朵照华夏,高歌猛进谱新篇;九州健儿齐发力,赛出风格勇争先。中国,加油!
68、不知不觉已到了黄昏,我们回到家里,我说:“虽然今天很累,但很有意思,因为我从劳动中体会到了农民伯伯种田的辛苦,体验到了劳动的快乐!
69、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
70、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。雨果
71、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
72、父母是最伟大的人,他们一直在为了我们操劳.以前是我们小,还不懂得孝敬父母.可现在,我们应该去孝敬父母,报答父母为我们说做的一切。
73、 格言大意:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。
74、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。
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