养成教育名言警句

1、要善于向别人学习：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之

2、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

3、一个人要取得成功有两个重要的前提，一个是追求成功，一个是相信自己能够成功。——朱永新(养成教育名言警句)。

4、　　5) 正如教育家斯霞所说，智育不好是次品，身体不好是废品，德育不好的危险品。而德育必须从小培养，而其中最关键的就是培养习惯，无论是道德习惯还是学习习惯。

5、教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育

6、自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培

7、2美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培

8、年少妄拟古之人，岁月蹉跎忽至今。一息尚存应有事，莫将夭寿贰吾心。

9、没有理想，没有成就，没有学识，没有哲学上的连贯性，就没有像教育那样的东西。

10、思想史上载明，谦虚几乎总是和学者的才能成正比例，不谦虚则成反比。——普列汉诺夫

11、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

12、古者小学，教人以洒扫、应对、进退之节，爱师、敬长、隆师、亲友之道，皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本。------朱熹行为规范养成教育格言2人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁(荀子)

13、无论是别人在跟前或者自我单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯

14、学生在学习上大致可分为四种：“生而好学为上，熏染而学次之，督促而学以次之，最下者虽督促不学。然而生而好学与督促不学的人究竟是少数，大多数得到相当熏染、督促就学习。”——陶行知

15、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知

16、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知 

17、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

18、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--园斯金

19、为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分，我们惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虚心。——邓拓

20、4)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

21、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

22、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。--德谟克利特

23、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；可是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。——泰戈尔

24、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。前苏联教育家苏霍姆林斯基

25、Educationisacontrollinggracetotheyoung，consolationtotheold，wealthtothepoor，andornamenttotherich．

26、8)善国者，莫先育才;育才之方，莫先劝学。

27、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。--叶芝

28、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

29、12)少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

30、.有关教育的名言警句“师也者，教之以事而喻诸德也。”

31、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基 

32、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

33、当自我不被研究到时，便没有骄傲或谦卑的余地。——休谟