初露雏形造句

1、(解释)：襟怀：胸怀；坦白：正直无私。形容心地纯洁，光明正大。(初露雏形造句)。

2、(解析)A“激发潜能”和“能否”一面对两面；B主谓搭配不当，应在“铸制“后面加“的”；D语序不当，应将“仅仅”放在“理解”前。

3、天，渐渐暗了下来，我们回家了，吃完饭，又去路灯底下玩“打影子”游戏，玩累了，抬头看天，黑乎乎的天，只有月亮和星星，多么明亮，好像数不清的明珠。远远望去，天空好像多了个勺子(北斗七星呀)，多美！(初露雏形造句)。

4、我愿是轻柔的风，为你送来凉爽；我愿是皎洁的月，为你送来光芒；我愿是晨曦的霞，为你送来艳阳；我愿是张满的帆，为你送来希望。提前祝你七夕快乐！

5、(点评)此题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查辨析病句能力。要了解病句的类型，并能对句子做语法分析。

6、、初步认识写人物对话时，提示语的三种安排形式和神态描写。

7、C．“大众创业、万众创新”活动发展势头迅猛：无论是在大学校园，还是在产业园区，抑或是在街道社区，各类创业创新赛事如火如荼。

8、答：假如我就是大树上那片美丽的叶子，我会想我和大树是一个整体，是大树给了我生存的价值。我会对大树说，谢谢你。我会对人们说，希望你们都来做美的叶子，默默无闻、无私奉献，为我们生活的这棵大树作出贡献。

9、(考点定位)辨析并修改病句。能力层级为表达应用E。

10、4付之一炬：给它一把火，指全部烧毁。也说付诸一炬。

11、诗歌的第一节着重描绘了如画的北海风光。第二小节表现了沐浴在d的阳光下的少先队员的喜悦心情。第三节则表达了少先队员对d和祖国人民的感激之情。

12、1不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。

13、课文把蒲公英比作了降落伞。因为它能随风飘荡。

14、希望每天都收到我们发布的文章吗，只要点上面蓝色文字“语文阅刊”关注就可以了。

15、B．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。

16、这时我常会跟着去看，奶奶每次都是拿那个挖面的大斗高高地挖三下全部装在那个人的大口袋里，然后和那人一起拽着大袋子晃一晃，那人便背起袋子心满意足地走了，奶奶还要含着笑目送他远去。那年头人们才刚能吃得起白面，像我们家这样人口多的一般是黑白面混着吃的，可奶奶却每次都给讨吃的人装白面。因为此事我们家总是大吵起来，可下一次她总还是如此。我很不理解我们自己都不舍得吃怎么就对别人那样大方呢？奶奶这时便会含着笑轻轻说：“那年我们逃荒来，一家子整整三天光喝水没吃饭，你爷爷带你大伯二伯出去要了两斤黑豆子回来连夜煮着吃了，我们才没被饿死，人都有难过的时候，能帮就要尽力帮。”她说这话时眼里总是泛着泪光的。

17、失败不可怕，可怕的是失去自信。经历了儿时的大花圃，生活中总会关注美好的事物，心情自然也开朗豁达。妈妈说我是没心没肺，却不知道我也会发愁到彻夜难眠，但是我坚信付出总会有回报，多年的汗水与历练不会让我一无所获，即便前方是“千万人，吾往矣”！

18、3安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。

19、B．传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。

20、自非亭午夜分，不见曦月。●●除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。

21、出处：唐·韩愈《柳子厚墓志铭》：“虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角焉。”

22、(20郴州三质)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　　)

23、(解释)：饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。

24、C．在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。

25、依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)

26、自然风光：大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色

27、从公布新版Plugghäst的开发计划以来，我们累计收到赞助款合计2774克朗和1191元人民币，谢谢大家的鼎力支持！值得一提的是，有些朋友还不止一次地给我们打款，真是让我们非常感动！如果我们的工作能为您的瑞典语学习之路带来一丝帮助，那将是我们最大的快慰！

28、繁文缛(rù)节：不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文，礼节，仪式；缛，繁多，烦琐。

29、呼出一口蓬勃的空气后，就可以趴在窗子上欣赏雾气凝成的美妙图案！小时候，冬天总是在寒冷中寂寞的成长，屋里屋外温差的缘故，窗户上常常凝出奇妙的冰花，有的像是参天的大树，有的像是开屏的孔雀，在我幼小的认知里所有能想象出的图景似乎都可以在这里找到模板，而我最喜欢的是用稚嫩的手指划过那些朦胧的图画，既感到清爽又仿佛要被凝华。于是，在一个个“日暮苍山远，天寒白屋贫”的日子里，与慈爱的奶奶相伴，即便门外朔风劲哀，我却不问寒暖，只顾享受奶奶从炉火中烤出的各式美味。没有料到，这样历久弥新的日子也会随着冬天的气温慢慢爬升，而消逝在记忆的尘霾当中了。就连美妙的冰花只能在记忆里绽放，散发出清凌凌的气味，和着烤炉里的各种香味，一起让我与童年告别了！

30、(解释)：用眼色传递情意。多用于男女之间。

31、(2017年高考课标Ⅲ卷)下列各句中，没有语病的一句是()

32、在纷繁的人世间，只要我们双手还暖，只要我们心手相牵，我和你就会永驻这温暖的世间。我和你优秀作文12我和你我和你，有说不完的故事，倒不完的感情。原来我和你是同一个班的，但是现在分班了，我和你都分到了新的班级。但这并没有破坏你我之间的友谊。下课后，我们仍旧在一起玩耍；放学后，还是在一起回家……你各门功课成绩都很好，特别是数学。只要我遇到难题或不会做的题，第一时间就会去找你。而你也会耐心地讲给我听解题过程，真好比是一个小老师。因此，我的数学成绩也像芝麻开花——节节高！相比较语文，数学，科学这三门功课来讲，你的英语弱一些。但每次遇到难题，你也会第一时间来找我。在学习上你我相互帮助，相互攀比，但在其他方面也是如此。

33、(论证方法及作用。(举例论证、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证)

34、与早期原型不同，“牛奶丝”面料几乎完全由酪蛋白制成。

35、(解释)：有生气的龙和有活力的虎。形容活泼矫健，富有生气。

36、ABCC式词语：光彩熠熠   生机勃勃   议论纷纷   白雪皑皑

37、勤奋学习：学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴百尺竿头更进一步

38、2正本清源：从根本上加以整顿、清理。形容彻底解决问题。

39、⑤、标题：小标题的使用问题：大标题与小标题的关系应为“老子”与“儿子”的关系。

40、小心翼翼  气喘吁吁   文质彬彬   神采奕奕

41、5既往不咎：既，已经；往，过去；咎，责备，加罪。对过去做错的事不再责备。

42、(2017年高考课标Ⅰ卷)下列各句中，没有语病的一句是()

43、故步自封：比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子；封，限制住。“故”也作“固”。

44、把尝试“解决新问题“的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪……

45、   D．作为中国的建筑师竟然读不懂自己祖先所写的建筑专书，这让梁思成无法忍受，立志回国终身从事中国传统建筑的研究。

46、B　(A项，语序不当。应先“共商”合作大计，再“共建”合作平台，后“共享”合作成果。C项，成分残缺。“延续”后面没有宾语与之搭配，可加上“的希望”。D项，最后一个分句暗换主语，应在“对”前加上“人们”。)

47、20评头品足：比喻在小节上过分挑剔．与中性的评议不同。

48、D.无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。

49、月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。 

50、(谈谈自己的看法。(观点明确，能联系现实)

51、初始的我们，还是儿童时代，往回首，依稀的岁月。已将我们坠入初中，相信我和你还在一起。

52、1自怨自艾(yì)：原指悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨。艾，治理，改正。

53、   A．今年5月，参加北京国际合作高峰大会的国家将共建合作平台，共商合作大计，共享合作成果，为解决当前世界经济面临的问题寻找方案。

54、(20深圳二模)下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　　) 

55、A．今年9月开始推行的“部编本”教材，大大增加了传统文化篇目比重，古文体裁更加多样，编写从古风民歌，到诗词绝句，从两汉论文到明清小品均有收录。

56、天亮了，晨曦的第一缕曙光照亮了你的小窗，晨风的第一丝舒爽轻拂了你的脸庞，我的祝福也如约来到你身旁，只为带来美好祝愿。早上好！

57、(拼音)：zhèngdàguāngmíng

58、发愤忘食、分秒必争、鸡鸣而起、磨穿铁砚、勤学苦练、夙兴夜寐、学而不厌、圆木警枕、幼学壮行、朝乾夕惕、只争朝夕、孜孜不倦、坐以待旦、手不释卷

59、B．不管是植物学、动物学、还是生态学，秦岭都是研究这些学科当之无愧的基地，而“秦岭学”也将成为一门重要的研究学科。

60、夜深人静、月明星稀、夜色柔美、夜色迷人、深更半夜、漫漫长夜

61、港珠澳大桥是我国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程，全长 55 千米，总投资

62、●●那石岸的形状像狗的牙齿那样互相交错，不能知道溪水的源头。

63、5侃侃而谈：侃侃，从容不迫的样子。不慌不忙的谈。

64、在一个地方，神秘！在那“森林”里，有养蜂人，我们慢慢地走过蜂房，进入一片寂静，一片寂静后，看见非常明亮的地方了，这时，你会看见许多大石头，躺上去，把头面向正前方，看见蓝蓝的天，白白的云，没有一点黑斑，是多么纯洁！远处，有几根电线，上面有好多燕子，叽叽喳喳，好像在说什么。

65、(出处)：宋·苏轼《百步洪》诗之二：“佳人未肯回秋波，幼舆欲语防飞梭。”

66、AABB式词语：郁郁葱葱   星星点点   明明白白   多多少少

67、(举例造句)：灿若灯下一看，正是前日相逢之人，不觉大喜过望，方才放下了心。

68、   B．我国地震监测的新利器——中国自主研发的电磁监测试验首颗卫星已进入整体测试阶段，预计今年下半年择机发射并投入使用。 

69、A．政府部门需要搭建顺畅高效的官方信息发布渠道，用真实信息压缩谣言传播空间。

70、(笑盈盈)地说     (强烈)的太阳光       (滚滚)的波涛

71、(解析)本题考查考生正确辨析病句的能力；能力层级Ｅ。正确辨析病句是高考的必考点，与往年大致相同，考查的是“没有语病的一项”，保持了考查的延续性与稳定性。《考试大纲》列举的六种病句类型是生语言实践中经常出现的毛病类型，也是高考的考查点。

72、B．随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。

73、D.当前，以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛，已在一些同家引发严重的社会问题；将芬太尼类物质整类列入管制，是中国政府处理毒品问题的创新性举措。

74、(答案)D(解析)(“获得……呐喊”“发出……领悟”搭配不当，应为“发出……呐喊”“获得……领悟”，由此分析四个选项。A 项，前一小句缺少主语“这”，由前面的“经历血与泪的磨难后”可知“生命领悟”搭配更合理。B 项，“发出…箴言”“重铸呐喊”搭配不当。C 项，前一小句缺少主语“这”，“重铸……呐喊”搭配不当，故排除。答案为  D 项。)

75、A．在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地

76、"小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风"三次出现这在歌词中叫副歌，在写法上叫反复。为什么要反复？

77、B．日前，联合国教科文组织宣布将《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》，这标志着“南京1937”真正成为人类记忆的一部分。

78、读书百遍，其义自见。读书破万卷，下笔如有神。

79、济济(jǐ)一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。济济，众多。

80、10罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实(多指罪恶)很多，难以说完。罄，尽。

81、(解释)：象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。

82、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)

83、这条短信酝酿于春天之初，萌芽于晨曦之露，成长于炎热之夏，成熟于初秋之夜，摘取于九月之末，发送于国庆之时，祝福于假期之间，快乐于无形之中。

84、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)

85、拉萨：日光城 重庆：山城 昆明：春城哈尔滨：冰城苏州：姑苏城 南京：石头城济南：泉城

86、大家的掌声中包含了什么？关心、鼓励。既要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。

87、4错彩镂金：错，涂饰；镂，刻。涂绘五彩，雕刻金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。

88、满目疮痍：形容受到严重破坏的景况。疮痍，创伤。

89、晨曦蓝蓝雾朦朦.他沿着一条山路彳亍而行.远处山下,一座小镇依稀可见.

90、和你在一起，我感到了方向，那是你迷茫中尉我指的路。

91、2情不自禁：无法控制感情,与不由自主易于混淆。

92、B．在深化改革的关键阶段，我们是否能够保持积极的精神状态，关系到我省经济的长远发展，关系到全省人民的福祉，就必须防止“精神懈怠”。

93、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。