文明礼貌ppt
1、导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,友。让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(2)班主题班会现在开始。
2、同学7:课堂上学会倾听,打断老师讲课和同学发言是不礼貌的。当同学说错话,或解答错误时,应及时给予鼓励和帮助。
3、看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
4、热情待人,讲蒲通华,见老师,不直接骂人,用敬语。
5、你拍七我拍互助友爱要牢记。你拍八我拍尊敬师长人人夸。
6、说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
7、升旗仪式是庄严之花。每到星期一早上,高年级的大哥哥姐姐们,身穿鲜艳的校服,站在国旗下,严肃认真、精神饱满地高唱国歌。这时候,我就期盼自己快点长大,和他们一样,成为国旗下庄严之花的一朵。
8、当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
9、谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听:《日常文明用语介绍》
10、▲坐下后,应立即集中注意力,端坐静听老师讲课。
11、在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!
12、首先为什么办公室中间要做到一个礼仪注重,就是要从自己生活工作的地方开始做起,首先做到就是作为一个男士应该有的,就是在绅士的一些礼仪上就是要有一个好的体现,在坐电梯的时候看到女士就应该遵循一个女士优先的准则,在很多的环节上都是应该有的,在看到女士不方便的时候去帮助她一下,提现到的是一个人的素质或者无论是不是,大家都做到这些自然就是一种素质的提升,也是每个人应该做到的,无论是职场还是日常的生活中,女士优秀还是尊老爱幼都是中华传统的美德。
13、乙:遵守课堂礼仪,是尊敬老师的表现;遵守课堂礼仪,是自身修养的需要。甲:有礼的人——让人产生信任感、亲和力。
14、礼貌礼节要注意,无论是在听答辩老师的提问还是回答问题的时候都要礼貌
15、主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》
16、甲:文明礼仪是一个永恒的话题,文明礼仪渗透到了每一个角落。
17、我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习,在这个三年级六班这个大家庭中,我们应该和谐相处。
18、把自己珍藏的课件(画面精美,内容创新,质量较好)发给编辑,进行互换。
19、课间礼仪是温暖之花。下课了,校园里响起礼仪之歌《三德歌》,“校长好”“老师好”“同学你好”,师生间的问候不时响起。同学摔倒了,有人会去扶;同学闹矛盾了,有人会去劝;地上有果皮,有人会去捡。老师同学个个脸上笑呵呵。
20、你拍九我拍文明用语不离口。你拍十我拍文明礼貌要坚持。
21、主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》
22、亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
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24、同学们,让我们在班会上共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
25、主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
26、乙:那么,我们应该怎样做,才算是课堂上的文明行为呢?(PPT3-5)(请同学们发言)
27、★双膝自然并拢,小腿与地面基本垂直,两脚平落地面。
28、我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?(学生表演小品:我错在哪里了?)
29、同学6:师生、生生之间交流要注意用语的礼貌,可以说:“我同意某某同学的说法,我还有补充······”、“对不起,我不同意某某同学的说法,我认为······”。
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31、同样的一件小事,却有两种截然不同的`结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。
32、习惯培养丨班风学风建设:抓班风,促学风(课件)
33、乙:谢谢同学的讲解。大家把课堂上应遵守的礼仪总结的很全面了。那么我还有一个问题要问问大家,请大家想一想,如果因为某些原因,导致我们上课时迟到了,我们该怎么做呢?
34、所以今天带大家来了解一些办公室应该注意到的一些基本礼仪,为什么做为现在职场的人都得有一个好的礼仪,是为了提高我们中国人或者说中国职员的一个整体的素质,从而给无论是外国人还是别的行业的人都看到职场是一个有礼仪有素质的地方。
35、(表演结束)主持人:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)
36、文明礼仪丨四礼八仪:小学生文明礼仪教育主题班会(课件)
37、人与人之间的尊重体现在礼仪,让我们一起从小事做起,从身边做起,做一个有礼仪的人吧!课堂礼仪演讲稿5宣布主题班会开始(PPT1)
38、这里就说一个人的个人卫生和肢体语言了,在平常工作中都要注意自己的卫生,不要邋里邋遢,注意整洁就行了,还有就是在平常的ppt演讲还有生活工作交流中要注意自己的肢体语言,适当的表达自己的感情就行了,不要太过激烈,这样子会导致一种不文明的现象发生,注意好这两点也是很不错的。
39、文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!
40、主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品:《快乐的小伙伴》(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?
41、甲:好啊。首先请同学来为大家讲解一下正确的坐姿。(PPT6-7)同学1:坐姿礼仪
42、◆应先举右手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起答题
43、同学3:专心听讲,全神贯注,坐姿要端正,静静地听。注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
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