栩栩如生造句简单

1、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。

2、翻译：在从前有那么一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞婀娜多姿的蝴蝶。自己非常快乐，舒适悠然自得，都不知道自己是庄周了。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢。

3、在往前走，便是一只大山顶的石梯，石梯两旁的扶手均刻有栩栩如生图案，有云彩，有花朵，也与鸟兽。

4、同学做了棵圣诞树，虽然很漂亮，可我总是觉得缺少了什么，我灵机一动，挂了一个大铃铛上去，这真是画龙点睛，让圣诞树显得更加栩栩如生了！

5、答：对症才好下药，你已找到了自己的缺点，这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性，关键在于意志，你已明确它们的不利之处，这是改正的前提；以后，要时时提醒自己，如果不改正情况只会越来越糟；同时，确立一个自己学习的榜样；另外需要把学习计划安排的紧凑一点，让自己时刻有正事可做，减少犯错误的机会，努力提高自己的自制力，只要这样，经过一段时间的努力，必然会有较大的改观。(栩栩如生造句简单)。

6、成家立业：孩子们都成家立业了,母亲也该享福了。

7、接着在黄棕色的基础上，我们需要加入少量冷色画兔子身体部分。

8、(41)小说中塑造的人物形象栩栩如生,十分传神。

9、(106)作家笔下一个个栩栩如生的人物，让我对语文着迷。那种感情随着文字在笔下跳动的感觉，更让我痴迷。

10、沿着八卦楼基座拾阶而上，整洁的台阶中间是雕工精美、栩栩如生的龙凤石刻。

11、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。

12、看村民扭秧歌,买栩栩如生的面塑作品、品尝地方传统小吃,金口妈祖民俗文化节还原了400多年前的民俗,让游客们大开眼界。

13、(52)他沉思片刻,一挥而就,一只栩栩如生的虾便跃然纸上。

14、洞中那一组组栩栩如生的至孝故事，演绎了一曲曲人间大爱的千古绝唱，感天地，泣鬼神！

15、一笔勾销：过去的事就一笔勾销了吧,让我们重新做一对好朋友。

16、文科学习切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效，可是如果不努力更不会见效，努力总有一天会见效。(栩栩如生造句简单)。

17、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

18、补充画面细节，甩出一些灰色的小点状，完成画面。

19、四季如春：大理四季如春，景色宜人，是旅游观光的好地方。

20、这位雕塑家工作时真的是运斤成风，不到一个月，一尊栩栩如生的雕像就雕塑成功了。

21、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。

22、(13)捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

23、(94)他废寝忘食，终于完成了这件栩栩如生的图画作品。

24、(89)你真是生花妙笔,小说中的人物个个栩栩如生。

25、(40)这个故事中描述的情节是那么曲折动人，人物是那么栩栩如生，真叫人难忘！

26、目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？

27、沿着八卦楼基座拾阶而上，整洁的台阶中间是雕工精美、栩栩如生的龙凤石刻。

28、栩栩如生，却无生命，精妙绝伦，却无声无息。

29、用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。――考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

30、十万火急：现在的情况十万火急，稍有不慎就会酿成大祸。

31、(1)画儿上的鸟儿栩栩如生，似乎要展翅飞翔。

32、学富五车：他是个学富五车的学者，你有任何问题都可以向他请教。

33、(47)那群姑娘里,就数她心灵手巧,绣出来的虫鱼花鸟无不栩栩如生,活灵活现。

34、那些独具匠心的花灯，把各种动物形状栩栩如生地表现出来。

35、(88)落叶飘落大地，化为泥土，是对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飞舞，绘画着一幅幅栩栩如生的画面，是对哺育它的蓝天的感恩。

36、(17)时而有一阵阵秋风吹来，大海便卷起了浪花，浪花的形状千姿百态：有时形成小兔子；有时变成小老虎；又有时让龙栩栩如生……而大海却像美丽温和的母亲，把这些可爱天真的小动物们紧紧地、紧紧地抱在怀里，使它们感觉到自己是多么幸福……

37、东张西望：老师教育我们上课时要专心听讲，不能东张西望。

38、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……

39、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

40、(67)她画的"我与大运会"为主题的漫画真好看！特别是颜色用得好，栩栩如生的大鹏鸟仿佛要振翅高飞一样！真是妙不可言啊！

41、学生有了丰富的想象力，就能使文思纵横驰骋，凌空翱翔，从而使写出来的人物栩栩如生、活灵活现，景物描写生动形象、有声有色。

42、这是一篇有关生平的记载,不过缺头少尾,只能大体的研读,意思是在一次的遗迹探险中,得到了一组栩栩如生的人形雕像。

43、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

44、当你走入它里面时，你会因为它栩栩如生而又神奇的景观和身临其境的感觉，禁不住为它惊叹叫绝。

45、无论画什么都栩栩如生，才能称得上是好作品。

46、时而有一阵阵秋风吹来，大海便卷起了浪花，浪花的形状千姿百态：有时形成小兔子；有时变成小老虎；又有时让龙栩栩如生……而大海却像美丽温和的母亲，把这些可爱天真的小动物们紧紧地、紧紧地抱在怀里，使它们感觉到自己是多么幸福……

47、作家笔下一个个栩栩如生的人物，让我对语文着迷。那种感情随着文字在笔下跳动的感觉，更让我痴迷。

48、下雪那天小明堆的雪人栩栩如生，像真的一样。

49、十年树木，百年树人。(从小树到苍天大树,需要十年时间,而培养一个人才,则需要百年时间。比喻培养人才是长久之计,也比喻培养人才很不容易。)

50、一朵洁白硕大的雪莲，层层雪莲通天而上，支撑着上方栩栩如生的龙头，一个接一个立在道路两旁，气势磅礴。

51、趁湿上颜色，画在兔子身体结构处，在边缘加入少量冷色，下面的部分用深色加以肯定。

52、塑造他们的能工巧匠们，把每一个兵马俑都装扮得栩栩如生，每个最细微的地方都不放过。

53、映入眼帘的是一堵墙，墙上画了九条栩栩如生的龙。

54、(53)这位雕塑家工作时真的是运斤成风,不到一个月,一尊栩栩如生的雕像就雕塑成功了。

55、(99)你小说中的人物个个栩栩如生,可谓生花妙笔。

56、图为一件长约一米的木雕工艺品,木雕上的昆虫栩栩如生,触角雕琢得清晰可见。

57、(20)一朵白云迈着轻盈的步伐闯进了我的视线。风哥哥在一旁成了一位尽职尽责的魔术师。一下子一头威风凛凛的雄狮在天空闪现，慢慢的移动，栩栩如生，绘声绘色，充满了神韵。这是一位骑着牛的牧童驱使着那一头活活灵活现的的大水牛慢吞吞地走着。

58、那个博物馆里挂着很多幅栩栩如生的人物画像。

59、当你走入它里面时，你会因为它栩栩如生而又神奇的景观和身临其境的感觉，禁不住为它惊叹叫绝。

60、(6)徐悲鸿的骏马画得栩栩如生，十分逼真。

61、下雪那天小明堆的雪人栩栩如生，像真的一样。

62、担惊受怕：天黑早点回来,免得让妈妈担惊受怕了。

63、注意力是人智力的有机组成部分，心理学研究表明，有意记忆的效果比无意记忆的效果好，保持注意力的高度集中是有效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件

64、池子的中央有一朵洁白无瑕的石雕荷花，荷花上站着一只栩栩如生的石雕仙鹤。

65、吹拉弹唱：吹拉弹唱跳,她样样在行,真是个多才多艺的学生。

66、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。  

67、他扮演了一个不大熟悉的角色，竟做到惟妙惟肖，博得同行的好评。

68、我觉得春熙路的那几个雕塑都是那么的栩栩如生。

69、后,更是栩栩如生,活灵活现,平添狰狞可怖。

70、在自己的脑海中应该有一个比较鲜活的人物形象，只有这样，流露在笔端的人物才会栩栩如生。

71、救死扶伤：我的心愿是做一名救死扶伤的医生。

72、他沉思片刻，一挥而就，一只栩栩如生的虾便跃然纸上。

73、白等各种颜色的鲤鱼悠游在水波荡漾的莲花池中，栩栩如生的莲花似乎随着微风轻摆。

74、答：一般情况下，安静有序地晚自修是学校加强纪律性的内在要求，同时，也为鼓励学生独立思考，独立完成作业创造良好的客观环境。因此，首先得维护学校的纪律。但是，学习要进步，好问是必要的，那么又如何达到此目的呢？我想应安排好问问题的时间，掌握好问问题的技巧，你可以在课外时间进行，同时问问题也不能每道题不懂就马上询问，这会失去更多独立思考的机会，在晚自修时也不是说就完全不可以问，可以用笔头提问法，这样也可以让被问的同学留有充分思考的时空，另外切记直截了当地问答案万万不可取，最好问一些解题思路、技巧效果会更佳。

75、在句子中一般作谓语、定语、状语；指形象非常逼真。

76、见多识广：我们要立志要行万里路读万卷书，做一个见多识广的人！