枯燥无味的造句

1、大义凌然dàyìlǐnrán(解释)：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

2、牵肠挂肚qiānchángguàdù(解释)：牵：拉。形容十分惦念，放心不下

3、B、诘难nàn  咀嚼jiǎo  味同嚼蜡jué

4、(解释)喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

5、《培根随笔》中有这样一段话：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变：凡有所学，皆成性格。”

6、(近义词)：大雨如柱、大雨滂沱(反义词)：细雨霏霏 牛毛细雨

7、大吃一惊dàchīyījīng(解释)：形容对发生的事感到十分意外

8、心灵手巧xīnlíngshǒuqiǎo (解释)：心思灵敏，手艺巧妙(多用在女子)。

9、课外活动要丰富多彩，枯燥乏味没人愿意参加。

10、造句；同学们用震耳欲聋的掌声欢迎新同学的到来。

11、古往今来gǔwǎngjīnlái(解释)：从古到今。泛指很长一段时间

12、不求甚解；bùqiúshènjiě(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入

13、造句：啊，那些高楼大厦、华灯、香水、藏金收银的闺房还有摆满山珍海味的餐桌！纽约一定到处都有这样的闺房，否则哪来那么些美丽、傲慢、目空一切的佳人。

14、但如果上了高中，我们会沉浸在题海之中长达三年之久，我们会不断循环在学习，吃饭，睡觉这三件事里，枯燥无味。

15、喋喋不休(解释)：喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

16、力挽狂澜；lìwǎnkuánglán(解释)：挽：挽回；狂澜：猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。

17、小明学习很好，因为他下课不是玩耍，而是认真复习课文。他不是在办公室，而是在家里。

18、三人务于精熟，而亮_________________________。

19、(造句)他的学说在当时起到中流砥柱的作用，见到他的人，无不肃然起敬

20、七年级语文上学期期中考前复习专项训练专题(解析版)汇总(1-24)

21、依依不舍；yīyībùshě(解释)：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容很留恋，十分舍不得

22、对于年龄较大，有一定英语基础的孩子，在教授新单词时或许可以尝试让学生自主探究的方式。此活动聚焦于让学生在阅读文本的过程中，通过上下文猜测并分析生词含义。适合大班级中的小组互动。教师需提前按学生人数复印阅读文本。

23、上帝在这边关上门，就会在那边打开窗，即所谓的天无绝人之路。关于生活枯燥的经典感言不要总把自己与别人比，人各有自己的特点，做不成大树，可以做小草，做不成船长，可以做水手，最重要的是认识自己，找到自己，做个最好的自己!

24、部编版语文七至九年级下册教学视频+图文讲解+知识点汇总写作手法39讲汇总

25、9月份开学升学的同学，可以关注下老师维护的几个小学账号，每天都会和大家分享年级学习资料及教育的最新政策与热点，为孩子的学习助力！

26、(解释)过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

27、“后来我就变成枯燥乏味的了，”巴扎洛夫插嘴说。

28、天南海北tiānnánhǎiběi(解释)：形容距离遥远的不同地区。亦形容(谈话)漫无边际

29、(解释)像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

30、Activity2Mysocialeducationclass

31、心灵手巧 xīnlíngshǒuqiǎo 

32、诗情画意shīqinghuayi(解释)：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

33、A、藻饰zǎo  狡黠xiá   大而无当dàng

34、香飘十里xiangpiaoshili(解释)：香气传得很远，很香

35、我们害怕岁月，却不知道活着是多么的可喜。我们认为生存已经没意思，许多人却正在生死之间挣扎。什么时候，我们才肯为自己拥有的一切满怀感激?忘掉岁月，忘掉痛苦，忘掉你的坏。我们永不永不说再见。

36、都说婚姻是爱情的坟墓，那是因为婚前已经往去坟墓的路上走着。就算不结婚也会在坟墓前分手。为什么不先分手就一头钻进坟墓呢?

37、(解释)意思是既擅长书法(写文章)又擅长画画，形容多才多艺。

38、人生如书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。

39、念念不忘niànniànbùwàng(解释)：念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。

40、任重道远rènzhòngdàoyuǎn(解释)：任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。

41、(25)也许他是足球界的节日，但是历史告诉我们世界杯不乏1：0和从进球数就看起来枯燥乏味的比赛。

42、造句；像众星拱月似的，学生们围在老师身边。

43、造句；1从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。2他是个与众不同的孩子

44、中考记叙文阅读知识点梳理汇总+思维导图(66例)

45、造句；同学们用震耳欲聋的掌声欢迎新同学的到来。

46、造句:这篇文章空话连篇；叫人看起来味同嚼蜡。

47、一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才________________。

48、● 第二环节的小组接龙活动中，如果学生程度较低，可以设计为听说活动，如果孩子已经是水平较高的高年级学生，可以让学生讨论之后并将句子写下来或者配图做一个小的绘本。

49、味同嚼蜡              为了小的利益，造成大的损失。

50、学好成语，应该成为每个中国孩子的必修课。成语作为汉语词汇的精华，意蕴丰厚、节奏感强，简洁的语言形式彰汉语的魅力，承载的是几千年的中国文明。

51、造句；秋冬只穿一件T恤，总是感觉凉飕飕的。

52、2022年部编本语文七八九年级上下册电子课本汇总

53、同仇敌忾；tóngchóudíkài(解释)：同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人

54、狡黠者鄙读书，无知者羡读书。              (    )

55、恋人之所以会吵架，往往不是感情浅，而是用情深。两个人都深爱时，一点点矛盾都会让人受伤很重。因为太重视对方，所以放不下。其实，如果不爱，分手无所谓。但有感情，还是相互宽解和容忍吧。爱情，没有不吵架的，但底线是不分手。因为爱就是坚持在一起。

56、不求甚解；bùqiúshènjiě(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入

57、它建在离十七世纪修建的莎士比亚环球剧院地址仅几米之外的地方。

58、It&#xs very dangerous for a teenager to run away from home.

59、造句：尤其配以柠檬汁和橄榄油腌制后的生鱼，时菜色拉还有柑橘果盘，其味无穷。

60、造句；1从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。2他是个与众不同的孩子

61、(6)虽然会计这个工作每天都要面对枯燥乏味的数字，但是他做得很认真，没出过一次错。

62、低头折节dītóuzhéjié(解释)：低下头，丧失气节，屈服于他人。

63、我希望陪我从齐肩短发到腰间长发的人是你，我希望陪我从青涩到沉静的人是你，我希望六十年后一醒来发现枕边人是你，是你，别的都不重要了。

64、讲：每天抽出30分钟，攻克1个核心难点，学习10个包含同一语法难点的长难句。讲解包含：语法难点讲解，例句，成分分析，词汇与表达，阅读步骤及技巧讲解，中文翻译。