梦想泰戈尔诗歌原文

1、1)夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。我曾抱有不少幻想，现在我把幻想抛弃。循着虚假希望的足迹，我踩到了荆棘上，才知道它们不是鲜花，我永不和爱情逢场作戏，我永不戏弄我的心。《集外集》

2、这是一套泰戈尔专门写给孩子的诗，诗人当时风华正茂、正值春风得意，他的女儿也刚好降生，事业上也不断取得成功。温馨的家庭，锦绣的前程，使得青年诗人身心愉悦，写下这些动人诗篇，因此他也被誉为“儿童诗人”。

3、“反派之王”刘奕君：人生最坏的结局，不过是大器晚成

4、设计理念：《牡丹亭》讲述了杜丽娘和柳梦梅的故事，因为杜丽娘当时葬于梅花树之下，所以可以以梅相喻，而书中一句“不在梅边在柳边”可以看出柳梦梅的象征便是“柳”。所以该书签是围绕“不在梅边在柳边”这句话，梅花鲜红，柳条翠绿，杜丽娘淡抹装饰。便以粉红与水绿作为底色。梅和柳同在一张纸，象征了两人的爱情永恒美丽。

5、比如《窃眠者》(《Sleepstealer》)中——

6、这部诗集，没有华丽的语言，但是就是这样温暖心灵，诗人用最纯粹直接的语言，展现了这世间最美好的画面，还有什么比这样的语言更让人感动，还有什么比这样的画面更让人感觉美好。(梦想泰戈尔诗歌原文)。

7、我们这条用石头铺成的小巷，弯弯曲曲，一会向右，一会向左，仿佛是出来寻找什么东西似的。但是不论它拐向什么方向，它总会遇到一些障碍。这边楼房高矗，那边楼房林立，前边楼房鳞次栉比。

8、“你离我有多远呢，果实呀?”“我是藏在你的心里呢，花呀。”

9、2020年全国中考语文分类汇编：文言文阅读汇编(共十九编)

10、中国现代诗歌的主要代表，如郑振铎、郭沫若、徐志摩等，都与泰戈尔有过交流。

11、右图：都市灯光璀璨，自由女神手中火炬与绿灯遥相呼应构成美国梦的象征，城市上空的“上帝之眼”眸中的裸女反映都市的奢靡与纵欲，眼泪形成的感叹号与朱唇对比强烈，暗示美梦幻灭。偏头俯视，睥睨一切的盖茨比却倚着烫金的“TheGreatGatsby”，凸显他理想与现实的矛盾。

12、泰戈尔写给孩子的诗，语言隽永、浅近，节奏鲜明，富于音乐性，其总体形式又是新颖活泼的散文式，读来给人以清新、愉悦之感。

13、24)使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。《飞鸟集》

14、读《榕树》，我们可以看到，孩子是怎样陶醉在自然的怀抱里，以自然为伴，与自然嬉戏。他想做风，吹过榕树的枝头；想做树的影子，在水面上，随了日光而成长；想做一只鸟儿，栖息在树的最高处……一颗榕树，就足以使孩子如痴如醉，在这里人与自然和谐的思想得到了充分体现。

15、设计理念：书签的设计理念来源于经典百书中的《西游记》，属于原创。主要元素有孙悟空的紧箍咒，金箍棒，毛绒绒的猴手，筋斗云，还有它的三根毫毛。然后就是“西游”两个字。红色的金箍棒选自儿时印象深刻的动画片《西游记》，紧箍咒同样如此。书签的长倾向于81厘米象征九九八十一难；宽40厘米(实际画的比较小)，象征四个西游的人。红色的边缘令书签更显眼。

16、我决心创建一个国际性的组织，令西方和东方的学生可以在彼处相会，分享着共同的精神盛宴。……把这所大学当做东西方文明的共同之桥梁。愿他们能够以自己的生命为之献策建言，作出贡献，让我们一起努力，使它富有生机，以代表这个世界永不可能分割开来的真实人性。

17、28)安静些吧，我的心，这些大树都是祈祷者呀。

18、　　泰戈尔曾说过“没有经过地狱般的磨练，就没有可以锻造出天堂的力量”，同样，不曾被汗水浇灌的梦想之花如何能绚丽绽放？张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后以惊人的毅力学会了4国外语；贝多芬双耳失聪后，仍坚持他的音乐创作，最终创作出了著名的《第九交响曲》。他们不仅仅是梦想家，更是实干家。设想如果没有努力，那他们的梦想就只是镜中花水中月罢了。

19、当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你再喂我吃东西了。

20、这好一副幕天席地的教室啊！它们也正体现了泰戈尔孜孜以求的师事自然的教育梦想。这块充满田园风光的僻静之地原是诗人的父亲代温德拉纳特•泰戈尔选中的，是“作为他的生命与神交流的适宜之所”。而复又作为永久性的捐赠，指定这个地方供给那些为沉思和祈祷而追求宁静和隐居的人们使用。

21、在我生辰的净瓶里盛满自朝觐途中的圣地采集过来的圣水犹且记得，我曾访问过中国的土地遇见从不认识的东道主人他在我前额的吉祥痣上，留下了这样的印迹：“你，就是我们中的一员。”生人的面纱不觉中掉落心灵密室出现了永恒的人我们欢喜的相会，意外的亲密我取了中国名字，穿上中国衣裳。这在我心里是明白的：我在哪里获得朋友，便在哪里获得新生朋友带来生命的奇迹而异乡，则开着姓名各异的鲜花。

22、诗篇通篇为对话体，全是孩子与母亲的有趣对话。文字纯净清澈，如水晶般透亮；语言犹如窗前的风铃一般充满了动感，有着明快的节奏和韵律。是儿童诗歌里的上佳之作。孩子总爱听故事，特别是睡前故事。全篇母亲在好奇的孩子在追问下，讲述了一个充满爱心的童话故事。故事以倒叙的方式，环环相扣，既充满悬念，引人入胜，也让孩子欲罢不能,不停追问。当最后妈妈以不停的吻来结束这个充满善意和爱心的童话，同时也与仙女和白鸽的吻对应，映衬出母亲对孩子的无限爱意。

23、The trees come up to my window like the yearning voice of the dumb earth.

24、我仰望星空， 它是那样壮丽而光辉； 那永恒的炽热， 让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。

25、有主见，是一种生活态度，更是一种生存能力。

26、总是要学会一个人奔跑，告诉自己要朝着黎明的曙光对新的一天微笑，感受每秒的心跳。

27、友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。

28、泰戈尔写的诗歌，就很适合给孩子阅读，这怎么说呢？别着急，且听我慢慢道来。

29、拿到书有一段时间了，把这本书从头到尾翻了好几遍，真的是爱不释手。

30、这套书用的是环保大豆油墨和柔软的轻型纸，拿在手上，手感和眼睛都很舒服。

31、孩子对于诗歌，天生就有一种最亲密的联系。孩子幼年时读过的诗词，会在TA心底扎下根。诗词里的美好、温暖和感动，都将化为孩子一生进步的力量。

32、Youmayaskgod“why,whythishappeningtome.Iamjusttryingtotakecareofmychildrenandmymother.AmItryingtostealorrobfromanybody?Howdoesthishavehappenedtome?”

33、 萤火虫在尘土之中摸索，从不知天空才是星星的居所。

34、IntheeveningIwillpeepintothewhisperingsilenceofthebambooforest,wherefirefliessquandertheirlight,andwillaskeverycreatureImeet,"Cananybodytellmewherethesleep-stealerlives?"

35、设计理念：《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之被收录于经典百书之一的《唐诗三百首》中。这是一首刻画秋江暮色的诗，本诗语少意远，清思痛入骨髓。该作品的初心在于保留全诗整体意境，坚持“诗中有画，画中有诗”的设计理念。选取了诗中唯美的意象“山、江、客以及旷野”作为素材，充分还原诗句描述的画面。诗歌与书签呼应，显示出一种风韵天成、淡中有味、含而不露的艺术美。

36、当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。

37、我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛！

38、郑振铎是中国著名作家、诗人，曾与茅盾、冰心等人，于五四运动时期创立过文学研究会，这个团体是中国文学界与泰戈尔进行交流的一个重要群体，而郑振铎本人也是泰戈尔作品的主要翻译者之一。泰戈尔访华，他亲自参加迎接活动，并发表了许多热情洋溢的文字，在文学思想上，他接受了泰戈尔“为人生的艺术”主张。

39、Sorrow is hushed into peace in my heart like the evening among the silent trees.

40、可是，长大后才发现，过度在意他人的看法，是对自己的不认同，也终于在七嘴八舌中弄丢了自己。

41、其实，只想听从别人意见的人，大多数是在给自己寻找逃避失败的借口。

42、2021部编版七——九年级下册语文电子课本

43、我要变成一个梦儿，从你眼皮的微缝中钻到你的睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时，我便如闪耀的萤火似地，熠熠地向暗中飞去了。

44、我们都知道泰戈尔是印度伟大的诗人，是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的人。作为纯粹的诗人，他的诗名，已经远远超越了他的国界。

45、22)啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中去找呀!

46、聪明人懂得，面对别人的意见，不要高傲地拒绝，但也不能盲目相信，应该具备自我判断的能力。

47、拉宾德拉纳特·泰戈尔(1861年5月7日—1941年8月7日)，印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《眼中沙》《四个人》《家庭与世界》《园丁集》《新月集》《最后的诗篇》《戈拉》《文明的危机》等。

48、Aslongasyoumakeyourstrongwings,youcanflyagainstthewind;Aslongasweturnhopeintostrength,miracleswillfallfromthesky.Ibelieve,Iamme.

49、他的作品是真正的透出一股清新、纯净，这种感觉不是涉世未深的理想主义，而是经历过后的宽容和睿智。

50、你的完美，是一种债。我终身偿还，以唯一的爱。《情债》

51、英文版《吉檀迦利》经印度哲学研究者闻中精雅的翻译，将泰戈尔诗歌中对生活、理想、生命等方面所要表达的深度以精准的措辞表现了出来，读来深刻优美而又不乏生动轻快之感，是《吉檀迦利》继冰心译本后别样出彩的一个新译本。

52、“可能”问“不可能”道：你住在什么地方呢?“

53、6)全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀。它叫使用它的人手上流血。《飞鸟集》

54、部编版九年级语文上册各单元测试卷及答案汇总

55、10)那想做好人的，在门外敲着门：那爱人的，看见门敞开着。《飞鸟集》

56、并且，诗人还论及了这部《吉檀迦利》于寂乡的创作：

57、设计理念：此次书签设计选择的书籍是《西游记》。设计加入了中国风的元素。颜色以红色为主。书签正面的人物孙悟空(来源觅元素)，祥云(来源觅元素)和上方的装饰(来源觅元素)都以剪纸的方式呈现出来。《西游记》作为中国古代文学经典著作，是中国文化的一种象征，搭配剪纸的设计，更加烘托出它独特的魅力。书签的上方采用了弧形的设计，表现出曲线美。书签背面以“为求真而奔驰，为众生而坚持”这句话作为主体，是《西游记》体现出来的人生态度。

58、而我印象最深的乃是一些供低年级学童与天地自然接触的露天教室。这些露天教室形状不或方或圆，或构作心形，但在中间都一律留有一个位置，是给老师坐的，学生们则席地围成一圈，然后再外围稍远处，便全都是浓荫匝地的各式树木了。

59、Iwanttoknow ifyou readitbyword by heart

60、只躲在自己安全区的人才总是胜利。人之所以常胜，只因为他们早已降服了对手，亦或者他们从未战斗过。

61、15)我更需要的是给与，不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。

62、 鸟翼系上了黄金，这鸟儿便永远不能再在天上翱翔了。