孔子关于和谐的名言

1、孟子曰：”人人亲其亲，长其长，而天下平。“——出自(春秋)《孟子·离娄上》(注释)孟子说：”只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。“

2、(释义)孔子说：“只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。”

3、(释义)如果自己都不希望被人此般对待，推己及人，自己也不要那般待人。

4、好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼。

5、孔子说：立志于道，根据于德，归依于仁，而游娱于六艺。

6、为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——摘孔子《论语》——释义：要依靠道德治理国家。这样就象北极星一样，虽然固定在一个地方不动，但群星却甘愿环绕在它周围。

7、(译文)默默地牢记知识，勤奋学习不厌烦，教诲别人不厌倦。

8、有教无类。——摘孔子《论语》——释义：对人进行教育，不管他是哪一类。

9、孝子事亲，不可使其亲有冷淡心，烦恼心，惊怖心，愁闷心，难言心，愧恨心。——袁采

10、做好职业教育软实力培训，提升企业及个人核心竞争硬实力！

11、(释义)孔子说：“不管什么人都可以受到教育。”

12、因此我们贯彻执行d的10九大精神，切实做好教育培训工作，为各企事业单位的人才建设、干部队伍素质等内容进行全方位的培训与督导。推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。 

13、子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。”

14、君子坦荡荡，小人长戚戚。——释义：君子心胸坦荡故待人接物犹如行走在平坦大道上，安祥而舒泰;小人心思常为物役，患得患失，故常怀忧虑之心。

15、子曰：““名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。”

16、玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。

17、孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”——孔丘《论语．季氏》

18、(译文)君子心怀道德，小人却一心想着自己的土地。君子是怀畏刑法，小人只是想着贪图实惠。

19、时时温习已经学过的知识，由此就能获取新的更深的知识，这样就可以做老师了。

20、(译文)君子广泛地学习文化，并且用礼来约束自己，就可以不离经叛道了啊！

21、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

22、孔子会见南子，子路不高兴。孔子对天发誓说：如果我有不对的行为，请天厌弃我！请天厌弃我！

23、罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。

24、曾子曰：幸有大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——出自(春秋)《礼记》(注释)曾子说：”孝有三点，大孝是尊重父母，其次是不使自己的言行给父母带来耻辱，再次是能养活父母。“名言警句孔子_孔子语录名言警句孔子_孔子语录_子曰：质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。(见《论语雍也》)。

25、(译文)政的意思就是正。您带头走正路，谁敢不正呢？

26、用天之道，分地之利；谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。——《孝经》

27、(译文)见到贤人，就应该向他看齐；见到不贤的人，就应该自我反省。

28、孔君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。

29、始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。

30、(译文)腐朽的木头无法雕刻，粪土垒的墙壁无法粉刷。

31、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

32、不在那个位置上，就不要考虑那个位置上的事。

33、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。——释义：既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人，不值得与他讨论真理。

34、子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’”

35、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语·里仁》。君子在言语上迟钝，但做事情却能十分敏捷。

36、(译文)不怕没有官位，怕的是没有担任官位的才能。不怕没有人知道自己，只求足以让人理解自己。

37、子曰：“不患无位,患所以立,不患莫己知,求为可知也。”

38、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

39、(释义)孔子说：“看到有德行有才能的人就向他学习，希望能在其中和他看齐；见到没有德行的人就要在内心反省自我的缺点。”

40、在交流中，孔子知道了孩子才七岁，孔子转头就跟自己弟子讲：“这孩子如此小就能够懂得礼数，也是可以做我的老师的人啊。”

41、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。

42、出自《论语·卫灵公》。意思是说，做一个人，尤其是做一个君子，重要的是要严格地要求和责备自己，而对人则采取宽容的态度，在责备和批评别人的时候应该尽量能够做到和缓宽厚，这样，就自然不会招致怨恨了。

43、(释义) 自己不想要的，也不要强加给别人。

44、三军可以丧失它的主帅，一个男子汉不可以丧失他的志向。

45、慈母泪，有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中。

46、性相近也，习相远也。——释义：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。

47、君子不会根据言论推举选拔人才，也不会因为某人有缺点错误而废弃他的言论。

48、他，诲人不倦、学而不厌，为万世师表，道贯古今；

49、子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”

50、益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。——孔丘《论语》

51、言未及之而言，谓之躁;言及之而不言，谓之隐;未见颜色而言，谓之瞽。——摘孔子《论语》——释义：不该说话的时候却抢着去说，这叫急躁;到该说话的时候却闭口不说，这叫隐瞒;不看别人的脸色便随便插嘴，这叫没有眼色。

52、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

53、成事不说，遂事不谏，既往不咎。——孔子《论语》

54、(所谓意念诚实，就是说不要自己欺骗自己，象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶，象喜爱美丽的女子一样喜爱善良，这样才能说心安理得，所以君子在一个人独处时必定要谨慎。)

55、花言巧语会败坏道德，小事不忍耐，就会坏了大事情。

56、(译文)(孔子自我评价)他这个人，发愤用功时忘记吃饭，快乐时忘记忧虑，连自己快要老了都不知道。

57、好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。

58、子曰：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。(见《论语述而》)。

59、(释义)孔子说：“军队的主帅可以改变，男子汉(有志气的人)的志气却不可以改变。”

60、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

61、d的10九大报告指出：优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻d的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 

62、读完孔子这段语录，这段语录的意思是说作为一个小人，他是没有自己的见解，也就是没有自己的独立思想，很容易被人影响，他虽然表面上能够与人保持一致，但却实际行动起来不讲求真正的和谐贯通，假和谐。

63、吾与回言终日，不违如愚，退而省其私，亦足以发。回也不愚。——孔子《论语》

64、(释义)孔子说：“智慧的人喜爱水，仁义的人喜爱山。”