关于成长的作文500字初一作文

1、一群同学在讨论“写作要不要说真话，抒真情”的问题。一位同学说：“写作应该说真话，抒真情，因为这样写出的文章才能真正打动人。”另一位同学说：“可我们的经历太简单，从学校到家庭，两点一线，如果总是说真话抒真情，就有可能千篇一律，写不出新意。”还有一位同学说：“我写作的时候就经常虚构，虚构出来的文章，有时候得分也蛮高的。”

2、我在阳光下，快乐成长!初一在阳光下成长作文500字篇3晴朗的天空下，我站在空旷的操场上，闭上眼睛，深吸一口气，金色的阳光照射在我身上，感觉舒舒服服，心里暖洋洋的。

3、小时候，我总问母亲，什么是成长？母亲则笑笑说“你会读书，认字，那你就成长了。”现在回想起来，这就是当时疑惑不解的问题，还觉得当时很是天真。过了几年我上学了，我会了读书写字，但我发现这并不是成长。成长在我心中又抹上了一层色彩，它似乎总有种吸引力，让我忍不住揭开它神秘的面纱。

4、成长的道路上，大家一定都会有这样那样的烦恼。有人会因为考试成绩不好而烦恼；有人会因个子长得太矮而烦恼；还有的会因为被人误会而烦恼……

5、辣！辣的味道很复杂，就像我们的青春一样，有时我们开朗大笑，毫无顾虑，有时我们孤独寂静，总喜欢一个人呆着，不想被别人打扰，有时我们直爽干练，父母交给的事，总是毫不犹豫，立马办完，而有的时候，我们也很叛逆，父母说什么都不想听，就喜欢我行我素，按自己的来。大人们总是说：现在的青少年，真是让人琢磨不透。是的，我们就像辣味儿一样，又复杂，又刺激。我们有自己的主见，有自己独特的座右铭，我们总是追求着自由、积极、向上、乐观，对，这也是我们青少年独特的个性，只有我们才拥有这种独特的个性。

6、校园橱窗里张贴着《未来作家报》征文大赛的启事：“生活中有很多东西默默见证着你的故事，每天背的书包，陪你迈出每一步的鞋子，记录你所有光阴的手表……让它们成为故事的讲述者，它们会说一个关于你的怎样的故事呢？也许，那辆自行车会讲你这个少年追风的足迹，一枚硬币会讲你买早餐时不经心的善意之举，留着你牙印的笔会讲你轻轻写下却又重重涂掉的心事……用你生活中某一物品的口吻，独白的形式讲述关于你的故事，让我们发现你的生活除了作业和考试，还有更多精彩！”

7、周娜  凌风 三寸月光  俗世过客  秋风咏叹调(关于成长的作文500字初一作文)。

8、下课了，老师问我们：“同学们，你们想到办法了吗？”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说：“什么？就三个人明白。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说，那位同学说道：“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢？”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答，我认真地说：“我愿意把我的蛋糕送给他！”说着，我飞快地走过去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候，老师特意我们拍了一张照片，同学们热烈地鼓起掌来，我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

9、千万不能落后了！一定要努力成长起来啊！！！成长作文500字12俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从小，我就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，吟宋词“但愿人长久，千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著，教会我什么是做人的道理，生活的真知。尽管他们讲得如痴如醉，我也只是囫囵吞枣地听一遍就算了。

10、那段记忆仍是那样清晰，可六年的时光却已转瞬即逝。同样的面庞，但脸上却早已消失了那份惧怕，而增添了一丝幸福的微笑。一张毕业照，凝聚了所有的微笑，笑脸之间，友谊袅袅，沁入心田。毕业的那天，我们哭了，全班同学都哭了，这不仅仅是眼泪，更是一颗颗友谊的珍珠!是我们成长的见证!

11、有人说：永远不要绝望。星星对天体绝望，才变成陨星坠落。而一颗陨星，是不会比整颗行星更有价值的。

12、数十载春夏秋冬，我们寒窗苦读。“少壮不努力，老大徒伤悲”。几季轮回，知识的原野已泛起点点翠绿，那是什么？是智慧的花朵。一次次播种，一次次耕耘，只为创建自己的那片芳草地。

13、我在阳光下成长，因为有了同学。在校园里，我们一起学习，一起生活。有一次，我忘带了交校服的钱，急的团团转。这钱当天上午就必须上交，而我中午才可以回家。正当我心急如焚时，同学们知道了我的情况，一起帮我想办法。同学们七拼八凑，将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱，我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦，但从不记恨，在关键时刻，始终记得自己是这大家庭的一份子，会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边，我快乐成长。

14、我虽然没有蛋糕吃，但是我还是很开心——因为我我帮忙了同学！成长的故事初中作文500字3那是一个冬天，天黑得较早，凛冽的北风吹在脸上，生疼。我并不怕走夜路，所以放学后，我哼着歌往家里走。这时，旁边响起一阵电话铃声。我四处查看，终于在雪堆旁看见一部崭新的手机。(关于成长的作文500字初一作文)。

15、小时候的我总是天真的认为自己很聪明，什么事情都是对的结果我错过了很多，在自以为是中我失去了友谊，在做错事后才发现自己是多么的幼稚。从老师的眼神里我看到了失望，在同学的疏离中我看到了讨厌。有时我真的希望自己是个瞎子这样就看不到这些眼神了，我到底是做错了什么会让他们这么反感我？

16、8月21日的小型会演，当我站在前面时，面对着这么多人，压力真得很大，就像身上有座山，压得我气喘吁吁。无数人的目光聚在身上，仿佛要将我盯出几个窟窿。直到这一刻，我才发现，其实真正劳累、辛苦的不是我们而是教官。他们为了让我们表现得更好，牺牲了一切休息时间，声音嘶哑，连水都顾不上喝一口。而我们丝毫没有感受到，一直抱怨教官的严肃，不通人情。他们面对这些声音，只是默默承受着，没有为自己反驳。教官，你们辛苦了。

17、有一天我重新观看了《驯龙高手》这部电影，有了不一样的收获，萦绕在我心中的烦恼居然随风消散了。

18、就在这急需帮助的时期，妈妈回来了。她手上拿着一本厚厚的书，我十分惊奇，上前问：“妈妈，这是什么？”妈妈二话没说，用手指指向那封面的两个大字——字典。那时我早就听说字典的用法了，拿起来，马上翻阅，不一会“囊”字就出现在我面前，让我兴奋不已……

19、最后，我第一个到达了目的地。望着满山的杨梅树随风摇摆着它们的枝丫，它们肯定在称赞我，说我真棒！

20、我的成长就是一本书，一本没有句号的书，因为我和书的成长永远不会停。成长的500字作文9在我们的成长道路上，到处弥漫着书的气息，书的香味。这一路上，我们在书本的陪伴下，快乐地成长着。

21、在我的记忆里，最初的故事是哪吒闹海、司马光砸缸等小故事了，我的读书生涯就从连环画和一些有图画的故事书开始了。渐渐的我长大了，不再喜欢看连环画了，妈妈就在我七岁生日的时候送我了一个特别的礼物——《注音故事大全》我可喜欢这本厚厚的书了，里面虽然全是密密麻麻的小字，但比起连环画来，故事情节有趣多了。我一遍又一遍地看，读不懂的就去问妈妈，我养成了不懂就问的好习惯，也交上了书这个朋友。转眼间，又过去了两年，我九岁了，认识的字越来越多，已经不需要看拼音了。

22、在那个清晨，我的“时间”飘落了一地。可我知道，时间和我的头发是一样的，飘落并不代表失去，正相反，它代表的，是延续。

23、看着她那日益消瘦的身形，我不禁潸然泪下。而当时的我正处于叛逆期，一点儿都不理解我的母亲，与她吵架的次数数不胜数，每次都把她气的眼泪直流。

24、在一次期末考试中，我取得了语文上的满分，这可是我们年级没有出现过的，当试卷发下来时我得意忘形了好久，渐渐的忘记了谦虚这回事。有些同学开始在背后说我的成绩是虚假的，是抄的……有一次我无意中从他们面前过去听到了，我当时就火了。问他们为什么要这样。他们却不以为然的说：“假的就是假的，有什么可骄傲的？”“你们，你们不就是见不得被人比你们好么？这是嫉妒，知道吗？嫉妒！”我还击道。后来一个人骂了起来，我生气了说了许多难听的话，后来我和他们的关系越来越差，经常在背后搞一些恶作剧，或者去老师那里打小报告，慢慢的我的成绩下降了，在一次考试中我考的很差。真的骄傲惹得祸，这下好了他们在我背后又有得说了，哎真是得不偿失啊！我后悔死了，可是后悔有什么用？世上没有卖后悔药的。老师把我叫到办公室里能说了很多，像骄傲有什么用，成绩还不是倒退了？你们几个的事儿我也听说了一些，都是同学有必要那样么？

25、就在千钧一发之际，我注意到了船身上的几个字：“求救电话___”我们就像抓住了救命稻草一样，赶紧拨打。工作人员很快赶来，他看了情况竟哈哈大笑起来，我们又二和尚摸不着头脑，工作人员对我们说：“你们看见下面的那个按纽了吗，那个才是控制方向的，一扭船就掉头了!”我一看，天哪，我们一上船就把包放在了那个按纽上!掀掉包，一按按纽，果然船就自动掉头了。

26、时光流逝，我开始享受着成长带来的快乐：我发现我有一天终于会蹒跚地走路了，面对爸爸妈妈的高兴样，我也有一种成就感。接着我竟能和比我大得多的人一样可以跑步、上学、学骑车，甚至做一切自己想做的事。成长竟如此美妙。也有很多同龄人说，成长是烦恼的。其实我曾经也这样想过：长大了，你要承受物质与精神上的巨大压力；你要学会面对人世间的冷暖；你不单单要做好你自己，你还要处处向别人学习……这确实是很烦琐的，但成长的快乐不正是由这些琐事交织而成的吗？你在成长中学会的一切都会成为你的自豪、快乐、幸福、成就。

27、(3)文中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分。

28、心静则如水，志刚则如磐。这是一个军人的风姿，这几天的锻炼，让我充分地体会到了幸福的生活来之不易。

29、仔细细数一切有关冬天的记忆，收藏一切酝酿的希望，当未来以岁月名义走进我们的生活，在我们走进春天那一瞬间，才明白过去经历的刻骨铭心，都只是路过，只是驻足，只是前进的道路中一个个风景迥异的月台，我们依然会眺望，依然会努力，依然会在失败中成长。成长作文500字11今天中午还在惦念着好友好几天没联系，不知道她母亲如何了？

30、在我成长的历程中，有许多事给我留下了美好的记忆，但最难忘的还是在小时候发生的一件事。

31、烦恼后的清醒，让我们明白了许多;快乐，是不可缺少的。

32、绘画让我发现了生活的美，让我的心情天天开心。不知不觉中我也长大成了一个阳光快乐的大男孩了。喜欢绘画的孩子真幸福啊！初一在阳光下成长作文500字篇6”隆隆声”冬冬。这场战争的乌云遮住了太阳，太阳能给我们带来温暖，使人们在黑暗中绝望地倒下。呻吟让原本温暖祥和的快乐世界充满了悲伤和痛苦。

33、尽管这件事过去了好几年，但是我现在仍然记忆尤新，我感谢这位五区西门口修车的老爷爷。衷心的祝福你，好人一生平安！

34、对这个问题，你有怎样的体会或思考？请自选角度，写一篇文章。

35、雏鹰成长，要在天空中翱翔;马儿成长，要在原野上驰骋;牛犊成长，要在农田里耕作……成长，不仅仅体现在身体上的变化，更体现在一个人心理的成熟，能够为自己的行为负责。

36、上幼儿园的时候，我只认识少数的几个字，还有许多字根本不认识。我就借助文字旁边的图，根据图上人物的动作、表情和周围的景色来猜想文字所表达的意思。那个时候，看图说话是我最亲密的伙伴。

37、再过几天，就是我的13岁生日了。回首12年的成长历程，我发现自己有很多成长的烦恼。

38、当我们蹒跚学步时，有多少次跌倒，又有多少次我们从原地爬起。“从哪儿跌倒就从哪儿爬起”，一直是父母对我们最大的鼓励。

39、人生的路上，不计其数的艰难险阻在等着我们。只有尝试去克服困难，才会得到成长。第一次的尝试不一定会成功，但一定会有收获。在经历了无数次尝试后所取得的成功，感觉一定比沙漠中的甘泉还要甜美。

40、一阵冷风吹来，我打了一个冷战，脑子清醒了很多，我绝不能退缩，我要夺回那原本属于我的成绩。失败了只是代表昨天，只意味着过去，将过去的一切归零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接期末的挑战，我要让这些烦恼化为我前进的动力。我擦干眼角的泪水，开始总结，寻找原因。我相信这些成长中的烦恼随着时间的流逝会逐渐消失，我要用勤奋和努力向成功迈进。

41、记得有一年冬天，在北京，雪花一片一片地打在窗户上。我总喜欢跑到窗户前，用那小手写着只有自己能看的懂的符号，还笑嘻嘻地胡乱说一通。妈妈则会将我那冻得通红的小手放进她暖烘烘的手掌中，然后抱起我，带我出去看雪，出去玩。我那“咯咯咯”的笑声回荡在空中那时候，妈妈的手是世上最暖心的手。

42、时光荏苒，不知不觉中，我已成为了初中生;不知不觉，我已尝遍了五味。酸、甜、苦、辣、咸，把他们聚合在一起，那就是成长。而他们，就是成长的味道。

43、往后几年，我回家一完成作业便看书，萧规曹随，雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游，甚至前三！可见书是一种多好的东西，是它增长了我的知识，也是它提高了我的作文水平，它真是我的好伙伴。还有具体事例呢！一次，我做完作业，闲来无事。便拿出一本成语词典，一翻，便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天，期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择，我轻而易举地做了出来。

44、回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

45、童年的生活是如此甜美与快乐，但自从上了学以后，我开始有了烦恼。每天背着个大书包来回上下学，我到家里还有写不完的作业，各种各样的练习，上大大小小的补习班，成绩考的不好，还要爱老师的批评。家长的唠叨和不理解，这让我体会到浓浓的苦涩和烦恼。

46、当我们在沙滩旁，为建不成堡垒，倒地哀叹时，可曾发现，“坚持下去，你会成功的，相信自己”一直是父母对我们永恒的期望。

47、也许成长的过程就是一场没有硝烟的战场，你在不断成长中也被击得遍体鳞伤，这大概就是所谓的成长历练吧。人潮里，同龄人一样有着一张无所适从的脸，用原始的肢体语言应对着纷繁的城市。从身边经过的人们，一眼就能看到他们坚实而透明的外壳，从雅致到冷漠，从无谓到无情。我想，我理解他们，就像理解所有忙碌于这个城市里的人。

48、学校里，老师和蔼的目光，宛若一阵和煦的微风迎面拂过;老师惬意的抚摸，宛若融融春光，滋润心田;老师谆谆的教导，宛若明媚的阳光照亮我迷茫的心，人生的路!记得那一次，一向特长数学的我因时间不够没有写完，再加上粗心，120分的题只得了100分。看着试卷我既伤心又后悔。一向很重视我的数学老师也板着脸，生气地说：“你怎么搞的?”我支离破碎的心摔到地上，碎了…………

49、心想：哈哈!这下爸爸妈妈一定会表扬我的。不行，光做这些还不行。于是我又去厨房把碗洗了，虽然水管里流出来的水冰凉，但是不知怎么，我的心里却是暖暖的。把碗洗好后，我又到门口弯下腰把乱七八糟的鞋子摆好。虽然做这些很累，但我能帮妈妈分担家务，我突然觉得我长大了。

50、你，如阳光，助我成长。你帮我打开了通往未来的大门，在我迷路时引导着我前进的方向，你不是我的朋友，却胜似朋友；你不是我的亲人，在我心中却胜似亲人。你为我描绘出未来的蓝图，让我去上色；你指引我走向正确的道路，让我去远航。成长的路上，老师，我在你辛勤地浇灌下努力成长。

51、因为身体原因，成绩不理想、脸色蜡黄、受人嘲笑等各式各样的烦恼找上了我。体育课、游泳课我参加不了，每晚还要被病痛折磨得心神不宁。我也因此很是苦恼。

52、请根据本诗的内容，自拟题目，扩写一篇不少于600字的文章。

53、现在拿到一百元钱，我似乎没有以前那般高兴了。小时候拿到一百元钱就幻想着用它换来许多棒棒糖，零食，让我可以吃到平时吃不到的小吃。可现在拿到一百元，却是忧心忡忡，担心用一百块换来的东西往往太少。

54、时间冲淡了记忆中的笑脸，所有的烦恼迎面吹来，我们却无法改变，这是人成长过程中必须经历的磨练。

55、那是在初二的第一学期，妈妈生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入仅能维持家用，再加上妈**医药费，实在拿不出多余的钱供我上学。最后，我泪流满面依依不舍地离开了学校，离开了朝夕相处的老师和同学。刚到家的几天，我总是眼泪汪汪，爸爸妈妈看着心里着急，可爱莫能助，只能唉声叹气。我想起了学校，想起了宽敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同学们一张张稚气的脸，想起了老师亲切的教导、无私的关怀，我多想回到学校，多想回到老师同学们身边，多想上学去啊！可面对现实，这些都成了幻想。有一天，当我听说国家为了挽救因贫困失学的少年儿童而设立“希望工程”时，我心里充满了喜悦和希望。我多盼望自己也能得到帮助，重返学校。当我告诉妈妈时，她却惨淡地一笑，说：“中国那么大，那么多人，什么时候才能轮到你呢？”我却深信，一定会的，总有一天我会重返学校的。怀着这个美好的愿望，我一天天地等，可时光飞快流逝，一天，两天，一个星期，两个星期……一个月已经过去了。渐渐的，我失去了信心。

56、童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年天真、无邪，它把我们最美好的回忆收藏起来了。所有人的童年是抹不掉的过去，童年只是一个阶段，这个阶段给了我教训，给了我收获。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的！童年中做了有意义的事情，感觉现在的生活是多么快乐呀！现在的我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊！

57、“快乐”、“烦恼”成长中不可缺少的两大部分!

58、想起以前我的所作所为，我真的是后悔得不能自已。她用她那瘦小的身躯扛下了这么多的包袱，很是让人心疼，也就是在那一刻，我明白了什么叫做责任。

59、妈妈又意识到了一个很严重的问题，导游让我们3点在北海公园门口集合，现在已经2：40了!爸爸的手机又没有存导游的号码，这可真急坏了我们。

60、成长的烦恼周翔环县五中一＜七＞班我总是告诉自己要从那一段阴影里走出来……我无时无刻都在烦恼，也不知道在焦虑什么……生活压力，家庭压力……同学之间交往不融洽？这些如电影镜头，一一漫过，可都不是。生活方面，父母总把最优越给了我，给了我想要的和没有敢去要的，都超乎了我的奢望，但我知道，父母不是溺爱，是鼓励我上进，好学，开拓视觉……爸爸妈妈从未逼我成学霸，成就什么，只是希望我，健健康康，平平安安的度过一生，和天下父母一样良苦用心。周边朋友和我都很要好，可是我一直困惑，忧虑，好象错过了什么，心里不安，烦恼，不自在……

61、英国的狄更斯曾说过：“朝前迈步而烦恼比裹足不前而烦恼要好得多。我不应被病痛绊住脚步，生活中巨大的深坑应由努力来填补。

62、每年的这个时候，我和爸爸妈妈同春天的“约会”如约在东方红广场进行。在这个阳光明媚的日子里，春风迎面扑来，带着一点儿花香，使人心旷神怡。广场上，三三两两的人群席地而坐，享受着春天和煦的阳光。一群和我年龄相仿的.孩子正高兴地仰望着天空，凝视着他们的伙伴——风筝。当然，我也在这其中。

63、上课时，我总是畅所欲言，发展见解。下课后，我走是去老师办公室问问题，解开疑问;与老师擦肩而过，我总要与老师对笑，微微一笑，饱含多少师生情;与老师碰面，我走是与老师用眼睛交流，眼睛是心灵的窗户。心与心的交流，那是多么透明亮丽的师生情!

64、(2)除诗歌外，文体不限，不少于600字；

65、之后，妈妈十分关注我的体重。我干啥都行，就是不能吃太多东西，每天限制我的饮食，我也因为想吃而不能吃而烦恼。

66、回首漫漫成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。

67、转眼间，我上学了，阳光是老师给我的爱。在课堂上老师认认真真地教我们知识，不厌其烦地讲解，直到我们听懂为止，还耐心地指导我们做作业;课后，老师常与我们玩游戏，完全没有大人小孩、老师学生的区别。老师无微不至地关爱我们，教育我们，使我们感受到春风雨露的沐浴，感受到集体的温暖。