侃侃而谈造句和意思

1、即便真的能掌握所有的语法点，你会发现到头来说出和写出的句子，在老外看来是多么蹩脚。

2、(1)他对这件事情侃侃而谈时，常常表现出老成持重的样子。

3、我为什么没有关注：识字与写字、阅读、写话、口语交际，偏偏完整摘录了“综合性学习”的第一条。说实话，我也不能具体道明，我很鲁莽、肤浅地不想认真去阅读，因为我一直对语文课上，应该让孩子学什么？怎么学？我的角色应该是怎样？以及怎样像一个“火种”一样去点燃一大堆极具被点燃性“木材”的能力。说来说去，绕来绕去，我的目光仅仅停留在了“好奇”这个词语上，而且是重重的，饶有兴味的。

4、　　(误用)而“鞭长莫及”是指力量达不到，这两个词的意思是不一样的，不能相互替换。

5、准备笔记本，可以把精彩语段、优美语句和成语格言一一抄录下来。

6、他对这件事情侃侃而谈时，常常表现出老成持重的样子。

7、 两位老人，就这么面对面坐着，旁若无人般地侃侃而谈。

8、11 尊重准保户的意见，就先从让他滔滔不绝开始吧！

9、你所有读到的文字，听到的语音，都是由一个团队翻译整理后发布出来，就像吃火锅时你坐在那儿不动等锅开，始终都让别人帮你调好料碗。从来没有把亲手涮好的肉蘸到自己调好的料碗里，品尝下“到位的肉，自调的料”融合的味道。

10、　　(解释)比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。

11、对网络流行语吃瓜群众的学习和使用能力非常快，经常读古书的人在写作中会自然而然地转向文言和古体笔锋都是很好的证明。

12、“我没有余下的钱来买这本书，所以我把它用打字机敲出来了。”我并不以为怪。侃侃而谈是我的一贯作风。

13、小猫同学是我们读书会的艺术家担当，从他的PPT设计和着装可以看出来，他对此次活动非常重视，上台前还特意整理了着装。这次他给我们带来的成语故事叫"按图索骥"，这个故事很多人都听过，是讲伯乐写了《马经》，他的儿子拿着这本书去寻找千里马，却找到了一个癞蛤蟆的故事。为了帮助大家理清思路，小猫特意做了个思维导图，并且告诉大家他特别喜欢这则故事的理由。当沈同学总结到：“我们在生活中不能生搬硬套书本知识而是要跟社会实践结合，在实践中继承和发展所学知识成果”时，台下观众齐刷刷鼓掌表示认同。为了确保观众get到了故事的精髓，沈同学留了一道作业题：你认为伯乐的儿子错在什么地方？读了这则短文你有什么感想？对于同学们七嘴八舌的回答，沈同学还补充了网友的评论作为ending，整个过程不禁让大家捧腹大笑，最后还不忘给自己的PPT设计打上厂牌名。

14、近义词：悠然自得，神态自若，从容不迫，谈笑风生

15、日语发音中没有 和l的区别，如果一名日本婴儿在一岁以前没有听过英语中这两种发音的话，很可能一生都无法区别"rat"和"let"了。就像很多南方人把兰州念成南州， 和l分不清楚。

16、全世界超过70%的资讯最先由英文发布。许多学科、行业中用英文创作出的书籍，经过翻译、校正、出版、印刷后发行到中国一般最快也要将近一年。

17、　　(误用)常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，说成“一发而不可收拾”，错。(“一发而不可收”：行为不受控制或无法停住。“一发不可收拾”：更加无法整顿)

18、她的发言吐语显得真挚，不流于俗套，在她聚精会神侃侃而谈的时候，使人觉得象是一位具有高度文化修养的人在用外语发表意见。

19、郑振铎《桂公塘·三》：却从来不曾见过象这位蛮子般的那么侃侃而谈，旁若无人的气概。

20、张海迪坐轮椅上，但精神饱满，侃侃而谈，其精神让人敬佩。

21、27)他平时说话总是结结巴巴，但在这次升旗演讲时，他竟然是侃侃而谈，令人大吃一惊，原来是暑假时经过的认真地培训。

22、设想你自己演讲时的情景。想象你自己在侃侃而谈，声音洪亮、吐字清晰、充满自信。倘能设想自己成功，你就一定会成功。

23、　　(解释)危：正直。指的是讲正直的话，做正直的事。

24、材料选取上因人而异，推荐少儿类英语资料，青少年英语有声书，经典美文均可。

25、这几年可以说一直在用耳朵学习语言，却把世界上最难的语言学得如此优秀。

26、语言学习宏观上分两个阶段：语音语言和文字语言。

27、小美的成语故事是以两行诗句作为引子—“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这是谁的诗句呢，这句话最早出自南北朝时期的南朝人宋悫，小时候有远大抱负，叔叔问他志向是什么？他说愿乘长风，破万里浪。这句话在200年后的唐朝，被人见人爱的诗仙李白把苦难化成了一道光，在《行路难》里，李白说：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

28、梅文俊摇了摇头,侃侃而谈的话语却是对着墙壁而发,那之前说话的人竟不知何时已经杳无踪迹,就仿佛从来没有来过一般。

29、英语中的语法点纷繁复杂，同一个时态用在不同的语境下表达的意思就会不一样。如果仅仅是考场上答题，可以有时间来考虑“此处应该用一般现在时来表达将来要发生的事情”这样的问题，实际在日常对话和书写中我们不可能加入这个过程。

30、　　(解释)多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。

31、如何让孩子自主学习,如何根据已有的认知水平提出不同层次的有效问题，经过一番探讨，我和孩子把语文课堂学习总结为“三关”，不知与课标的三级目标是否契合，因为我想教材就是一个例子，一个点，我们只是在这点上进行扩散，微波推出叠叠涟漪，抑或是生发出一点、两点形成线，面，哪怕只是线段、或是横切面，不需圆满。 

32、他看上去白白净净，很有中国传统书生气质。这想来便是儒家风范。他给我们的第一印象相当普通：彬彬有礼，侃侃而谈，颇为低调，神光内敛。

33、爸爸跟我辩论时总是侃侃而谈，我老是讲不过他。

34、他们俩又是探头偷觑，又是评短论长，又是侃侃而谈，简直就象两个老知交。

35、你侃侃而谈你的酷车，她对此可能并不像你以为的那样感兴趣。

36、他们俩又是探头偷觑，又是评短论长，又是侃侃而谈，简直就象两个老知交。

37、郑振铎《桂公塘》：“却从来不曾见过像这位蛮子般的那么旁若无人的气概。”

38、吃火锅一定要自调料碗，学外语一定要阅读原著

39、21)有一次，我跟我表哥侃侃而谈，只见从他的嘴里句句都是名人名句，让人甘拜下风非常佩服。

40、对于我们而言，尽可能地向国际音标靠拢。想听地道的，有小星为你朗读。

41、坐在学生辅导室的孙老师，陪访客侃侃而谈一个下午。

42、　　(误用)即使冒险为别人出力，没有上当的意思，也不可用。

43、众人听见上官无极胸有定见，侃侃而谈，无不暗自叹服。

44、说起来很好笑。我们平常就经常要求孩子们的习作要生动、具体。可孩子们始终做不到，弄不明白，怎样描述才算具体、生动。于是，我们就开始了语言上的指导，而忘了行动上的示范，以及感官的体验，也就是过程和实践，也就是当下比较流行，强调和重视的“经历”。

45、“我没有余下的钱来买这本书，所以我把它用打字机敲出来了。”我并不以为怪。侃侃而谈是我的一贯作风。

46、交际工具、信息载体、运用文字、选择文化、工具性、人文性、积累、语感、习惯、阅读、识字写字、写作、口语、主体、学习主体、好奇心、求知欲、知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观。

47、　　(误用)用来表褒义，褒义用“殚精竭虑”

48、随便什么话题,他都能口若悬河,侃侃而谈,更有落拓不羁的名士风度,典型的博闻强记呀。