昆虫记读后感500字左右

1、从树上的蝉，至地下的胡蜂，上天入地，好比一座天堂，法布尔沉浸其中：国庆节的夜晚伴随着乐器的节奏声与人们的欢腾声，此时的法布尔却无法去涉足，他并不为此沮丧，反而是感谢？他陷身于绿阴丛中绿蝈蝈中儿的歌唱与朗诵，并也暗暗陶醉于其余的伴奏者，清亮的铃音由铃蟾小心翼翼地奏起，乐声家角当优雅演唱，不料，猫头鹰的不谐音也来凑一脚的热闹。只见草叶尖上伏起了一个黑沉的影子，却不见其有任何浮动。

2、复习八下道德与法治基础知识，自制一份八下知识思维导图。

3、准备一个小正方体纸盒，沿某条棱任意剪开，看看得到那些平面图形？(要求剪开正方体棱的过程中，正方体的六个面中每个面至少有一条棱与其他面相连)。你能得到几种平面图形？将展开的图形贴在一张A4纸上。

4、观看纪录片《中国通史》(90―100集)。(昆虫记读后感500字左右)。

5、注意：每周和家长共同完成一道菜，每个月进行一次家庭大扫除,  把照片、视频传到校内外上。

6、欣赏：德国作曲家贝多芬的第三号交响曲《英雄》，并分别说出贝多芬的九部交响曲的名字要求：请多遍欣赏后写500字对音乐作品的最深感受，开学交到音乐老师处。

7、《昆虫记》还让我明白了观察和耐心对学习来说是多么重要。法布尔为了观察昆虫，经常几个小时一动不动，有时为了观察昆虫的一生变化，还会连续跟踪观察好几年。可以说，没有耐心观察，法布尔就不会成为昆虫学家，也就没有了这本世界名著—《昆虫记》。

8、(2)用盐、鸡蛋和水，完成让鸡蛋分别在盐水中沉底，悬浮和漂浮。上交实验过程视频或实验结果照片。

9、看完了《昆虫记》我才发现，原来蜘蛛是这么的有趣。

10、其他：坚持每天锻炼身体半个小时以上。(跳绳、跑步、走路等)

11、观察今年暑假的天气情况，记录8月份每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。

12、“越是高深的道理，其表现形式越简单而朴实”，法布尔说。

13、①诗经、宋词6首：关雎、蒹葭、桃夭、采葛、木瓜、《水调歌头　明月几时有》(苏轼)

14、你肯定见过蜘蛛织的网吧，但是你知道蜘蛛织的网里还蕴藏着什么吗?你肯定想不到蜘蛛织的网里还有几何学的知识吧!这一切又一切的问号，法布尔都用他那善于发现的眼睛和善于思考的脑袋给我们一一解答了。

15、其中，我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了！它们也叫“列队虫”，至于它们为什么叫“列队虫”呢，你先好好想想，再来看我的答案吧！看！第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。它们总是单行排，无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝，这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧！。瞧！这些小昆虫是多么的有趣呀！

16、每个昆虫都有着自己的生活方式与故事，松毛虫则选择了集体生活，当一条松毛虫迷路而误闯进别人家时松毛虫就会亲密无间地紧挨在一起睡，但人多地少，它们就会有“人人为我，我为人人”的观念，竭尽全力，吐丝扩大主人房间的容量。松毛虫这种精神还是值得我们学习的。它们一起筑窝群居，一起去吃松针，这种集体生活让弱小的松毛虫有着自己的规则，团结友爱，它们让我们更加深刻地理解到“奉献”与“原则”。

17、有的昆虫就用 这个尿色素来躲避坏人的追击。

18、(2)根据暑期阅读的书目，选择一本书，写一篇500字左右的读后感。