人山人海近义词

1、运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。

2、和善—(凶恶)光滑—(粗糙)舒服—(难受)

3、守株待兔—随机应变   没精打采—精神焕发　 忙忙碌碌—轻轻松松

4、“白鹭是一首精巧的诗”，可以从描写白鹭的静态美和动态美两个方面看出来：一是白鹭颜色的和谐，身段的匀称，反映出白鹭自然朴实的静态美；二是白鹭水田钓鱼、枝头闲立、黄昏低飞这三个画面反映了白鹭的动态美。

5、词，人声鼎沸，络绎不绝，门庭若市，摩肩接踵

6、障碍—(阻碍)忍受—(忍耐)缘故—(缘由)

7、风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。

8、勇猛—怯懦　天真—世故　讨厌—喜欢　反抗—顺从

9、保存—保管   吸收—吸取    闻名—著名   坚固一牢固  

10、(解释)：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

11、这句话是主谓宾结构。Excludingguides是现在分词做状语，说明范围；makinganattempt是现在分词做后置定语；from1954-83是介宾短语作时间状语；while2%died是状语从句。

12、(头白)的芦苇 一(穗)剪秋罗 甩得(滴溜溜)

13、出处：梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息；渊澄取映。”

14、让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。

15、羡慕—妒忌  失望—希望  喜欢—讨厌   容易—困难

16、课文描写了“我”儿时在家乡帮大人摇桂花的美好回忆。表达了对儿时往事的无比怀念之情，抒发了对家乡无比热爱的思想感情。

17、Theplaceispackedlikesardinesinatin.

18、试验—实验　先驱—先行　实践—践行  苍穹—天穹　

19、裹—包       从前—以前　 原来—本来    从此—此后　

20、作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。

21、爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头，让人一看见它们就产生喜爱之情。

22、威吓—(安慰)企望—(失望)  怀疑—(相信)  

23、艳艳—暗淡安静—热闹古老—现代 洁白—乌黑

24、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；

25、照顾—(关照)威胁—(威逼)鲜美—(鲜嫩)

26、安顿—(安排)弥漫—(充满)衰弱—(虚弱)

27、朗读课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。

28、清醒—迷糊惊恐—从容勤快—懒惰 惊慌—镇定

29、 三年级下册语文        三年级下册数学

30、眨着眼睛 展开翅膀 放声歌唱 捧起水花 一阵雷声

31、漫天卷地：布满天空，席卷大地。形容水势很大。

32、如果—假如     勇敢—英勇   掀开—打开

33、１.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

34、坚硬—(柔软)  单调—(丰富)美丽—(丑陋)  

35、傲慢—谦卑　局促—从容 奢侈—俭朴　敏捷—迟钝　

36、准确—精确  严肃—严厉   渐渐—慢慢  清新—清爽

37、本文写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过。

38、本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，写了草原的美丽景色以及受到蒙古人民热情欢迎、款待的情景，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结，抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。

39、独自—众多　休息—工作  安静—喧闹　 掀开—盖住　

40、课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。

41、低小—矮小　装饰—装扮　朴素—朴实  华丽—华美　

42、(示例)：共青团员都打扮成去远足的样子，每人提了个提包，有的是挂包，熙熙攘攘的会集在厂里的球场上。