怀才不遇的造句

1、解释：那个面白如玉的是谁家的少年郎？他已回车过了天津桥。在城东的大道上看花，惊动得洛阳人都来看他。通过“谁家郎”的春风得意与诗人作鲜明对比，隐隐流露出诗人壮志难酬、怀才不遇的凄凉。

2、 把柠檬留到后面——遇到一些烦人的事情时，不要耿耿于怀并将之流露到你和别人的谈话中。

3、给材料作文，是不是很烧脑？太考验大家审题的能力了。这次的给材料作文属于入门级别的难度，因为材料里给出了所有的关键词，立意指向非常明显。针对这一类作文，大家只要扣住关键词选点立意即可。

4、没关系,只要你是有激情、爱电影,兼怀才不遇、遇人不淑的有为青年,敢于说出你的故事,就有人为你的梦想买单,帮你实现你的电影梦想。(怀才不遇的造句)。

5、一年轻人，抱怨怀才不遇，老人听后：如果你只是沙滩中的一粒沙，那你不能苛求别人注意你，认可你。除非你先让自己变成一颗珍珠。

6、他总觉得自己怀才不遇，所以会如此愤世嫉俗。

7、著名的爱尔兰编辑兼诗人乔治.鲁西尔曾经引用了这么一个谚语；“我们成为我们所期待的人。”他用自己的成为一个伟大的作家、演说家、画家和诗人的事实，论证了这一点。这句话伴随我度过了三年的高中生活，后来我来到了北大。

8、(字义)：亮，与“暗”相对：明亮。明媚。明净。(怀才不遇的造句)。

9、小明在美国怀才不遇的遗憾，在返回台湾后即一扫而空，成为各大企业的抢手人物。

10、 在他心里，他老子自然要比这个少年厉害的多，但王短腿却对这个少年推崇备至，让他一直耿耿于怀，现在遇到机会，少年性情，不顾大难当前，忍不住出言相讥。小学四年级用耿耿于怀造句大全精选80句 他把衣服拉整，进来很隆重地顶礼师父说：禀师父，弟子有一个耿耿于怀的大问题，好久想问不敢问，怕打扰师父，不知今天能不能问？

11、楚人和氏得玉璞，两献楚王，两遭刖足。第三次王使治璞，得白玉，琢以为璧，世称“和氏璧”。比喻不识良材或怀才不遇。

12、此消息一直被紧紧的封锁着，乔纳森?福瑞尔一直在调查，据说，“知识就是力量”这句谚语已经深深的烙在了白俄罗斯人的头脑中。

13、他说：“我跟你在一起，好像喜怒哀乐都没有名字。”房思琪快乐地笑了，胡兰成的句子。她问他：“胡兰成和张爱玲。老师还要跟谁比呢？鲁迅和许广平？沈从文和张兆和？阿伯拉和哀绿绮思？海德格和汉娜鄂兰？”他只是笑笑说：“你漏了蔡元培和周峻。”思琪的声音烫起来：“我不认为，确切说是我不希望，我不希望老师追求的是这个。是这个吗？”李国华没有回答。过了很久，思琪早已坐下地，以为李国华又睡着了。他才突然说：“我在爱情，是怀才不遇。”思琪心想，是吗？

14、不要诉苦，不要总是觉得本身怀才不遇，这种状况大部门是本身造成的。

15、南宋著名爱国词人辛弃疾，他的父亲在他童年就去世，他是由祖父抚养成人的。辛弃疾长大后曾拜当时著名的田园诗人刘瞻为师，他和d怀英两人是刘瞻最得意的学生。

16、房思琪的快乐是老师把她的身体压榨出高音的快乐。快乐是老师喜欢看她在床上浪她就浪的快乐。佛说非非想之天，而她在非非爱之天，她的快乐是一个不是不爱的天堂。她不是不爱，当然也不是恨，也绝不是冷漠，她只是讨厌极了这一切。他给她什么，是为了再把它拿走。他拿走什么，是为了高情慷慨地还给她。一想到老师，房思琪便想到太阳和星星其实是一样的东西，她便快乐不已，痛苦不堪。她问他：“胡兰成和张爱玲。老师还要跟谁比呢？鲁迅和许广平？沈从文和张兆和？阿伯拉和哀绿绮思？海德格和汉娜鄂兰？”他只是笑笑说：“你漏了蔡元培和周峻。”思琪的声音烫起来：“我不认为，确切说是我不希望，我不希望老师追求的是这个。是这个吗？”李国华没有回答。过了很久，思琪早已坐下地，以为李国华又睡着了。他才突然说：“我在爱情，是怀才不遇。”思琪心想，是吗？

17、谚语就是那些人们在长期实践的基础上概括出来的精炼的语言。塞万提斯

18、 说话的是花满楼,这家伙一直对林朝阳多收了自己50一个月的房租“耿耿于怀”。

19、(每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。)

20、生活告诉我，有些东西，得之我幸，失之我命，不必看得太重；生活告诉我，幻想终究只是幻想，现实才是真正要面对的现实；生活告诉我，谎言只能求得一时的安定，随后将带来无数的烦恼；生活告诉我，你在乎的，别人不一定在乎；生活告诉我，这不仅仅是生活

21、冬来到田野里，给小苗盖上了一层厚厚的棉被，让小苗妹妹度过一个暖和的冬天，看到这幕，我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊，来年一定是个丰收年。

22、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》(唐)李白

23、努力不懈：世上没有任何事物能够取代毅力。天赋不能够；天资聪颖但失败者比比皆是。天才不能够；怀才不遇几乎已成为谚语。教育不能够；世上尽是饱读诗书的怠职者。坚持与决心才是无所不能的。

24、只有在得到生活的验证之后，谚语对你来说才成其为谚语。济慈

25、一个非常老的男人背靠柜台蹲在地上，像件东西似的一动不动。悠久的岁月使他抽缩，磨光了棱角，正如流水磨光的石头或者几代人锤炼的谚语。博尔赫斯

26、从结构脉络上说，前两句是俯仰古今，写出时间的绵长；第三句登楼眺望，写空间的辽阔无限；第四句写诗人孤单悲苦的心绪。这样前后相互映照，格外动人。在用辞造语方面，此诗深受《楚辞》特别是其中《远游》篇的影响。《远游》有云：“惟天地之无穷兮，哀人生之长勤。往者余弗及兮，来者吾不闻。”此诗语句即从此化出，然而意境却更苍茫遒劲。

27、他怀才不遇,大学毕业两年了都没有找到工作。

28、从文章里可以看出这位作者恃才傲物与怀才不遇的心境。

29、中国古代音乐有十二律，阴阳各六律。黄钟为阳六律中的第一律。这里的黄钟指一种器大声洪的乐器。黄钟毁弃比喻贤才遭受打击或摈弃。《楚辞·卜居》：“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣;谗人高张，贤士无名。”

30、 四年前的惨痛经历让法国人至今耿耿于怀。只是，这一次，他们也没能打败韩国雪耻。小学四年级用耿耿于怀造句大全精选80句 随便说一下，我的绰号叫“无赖”，但我却是小鸡肚肠耿耿于怀，谁这么叫我都会咬牙切齿一番的。

31、小编今天与大家分享陈子昂这首气势磅礴的好诗《登幽州台歌》。这首诗为仿古而作，五言与六言交替。慷慨悲凉，又悲伤寂寞。在潜词造句时，陈子昴深受楚辞的写法，音节急促，停顿转折自然。将他心底的声音，用律动的节奏，经唢呐粗狂奔放的方式，展现在人们面前。这种声音，仿佛不再是他的小我，而是人类自身命运的思考！

32、世界上没有一样东西可以取代顽强和坚韧。才能不可以，怀才不遇者比比皆是，一事无成的天才也到处可见;教育也不可以，世界上充斥着学而无用、学非所用的人;只有顽强和坚韧，才能无往而不胜。卡尔文?柯立芝

33、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。弗兰西斯?培根

34、1“失之东篱，收之桑榆”是一句放之于行销领域同样适用的古老谚语。

35、他虽然怀才不遇，但并没有因此而气馁，放弃自己。

36、志士幽人莫怨嗟，古来材大难为用。——唐·杜甫《古柏行》

37、①改变了评价者；②改变了被评者；③改变了社会；④一切都没变。由此，可以知道有的评价只是在印证、强化评价者的价值观，比如在嘲笑他人中强化自己的自豪感，在批判他人的行为中增进自己行为的合理性认知。也有人在评价他人时伴随着对自己的反思，所谓“以人为镜”，从而改造自己的世界观。通过评价他人来改变他人的事例自然不胜枚举，老师的表扬和批评对学生的改变就是一例。至于通过评价个人的生活从而改变社会风俗的情形，也是屡见不鲜。比如社会大众对众多社会热点事件的评价，不就在一步步重塑着社会的价值观吗？人们对社会热点事件(他人生活类)的评价，使得全社会对新问题达成新的共识，社会在争吵中进入新的稳定状态。

38、友情来之不易，好好珍惜，方不辜负相识一场。

39、人穷志短马瘦毛长,一喝酒就慨叹人生无趣、怀才不遇、主任给他小鞋穿。

40、这几年经济状况不佳，大家心裡都在期盼著：何时否极泰来，时来运转！

41、这是一个奇妙的感觉，如谚语所说的"相亲相爱很容易，但广交朋友却很难"，我们应该和朋友朝夕相处。

42、一面拿着红笔我一面看见你咬着笔杆写下这句话的样子。你为什么就不离开我的脑子呢？你可以责备我走太远。你可以责备我做太过。但是你能责备我的爱吗？你能责备自己的美吗？更何况，再过几天就是教师节了，你是全世界最好的教师节礼物。”

43、只有追求自我成就，人生才不会有怀才不遇之叹！

44、再者，前几天，电梯幼女性侵案、去年，林奕含自13岁开始遭遇数年其50多岁的老师性侵最后悬梁自杀。

45、如果你不能接受这种生活方式，又总觉得自己比美国人优秀，常常流露出自己的怀才不遇的想法，你看不起美国人，美国人就会愿意雇你吗？