古人教育名言名句大全

1、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦

2、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

3、哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

4、君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》

5、(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。(朱熹)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。(古人教育名言名句大全)。

6、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

7、上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人，不教不知也。——颜之推名言

8、——杨雄其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子言必信，行必果。

9、1不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。——颜之推

10、父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。——颜之推

11、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

12、1从古以来执笔写文的，多得说也说不清，但真能做到宏丽精华的，不过几十篇而且。——颜之推

13、1仆妾之为雀鼠，妻子之为风雨，甚哉！——颜之推名言

14、1为善则预，为恶则去。——颜之推《颜氏家训·有事》

15、1娣姒者，多争之地也，使骨肉居之，亦不若各归四海，感霜露而相思，伫日月之相望也。——颜之推名言

16、时世习俗既如此，也不好独自立异，但求不要做得太过头。——颜之推

17、昔促尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。──《三字经》

18、荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”

19、有所感触，心目凄怆，如果处在一般情况，自应该让这种感情表达出来啦。——颜之推

20、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

21、君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》

22、1夫风化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。——颜之推名言

23、10 投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·荡》

24、1忘名者，体道合德，享鬼神之福佑，非所以求名也；立名者，修身慎行，惧荣观之不显，非所以让名也；窃名者，厚貌深奸，干浮华之虚构，非所以得名也。——颜之推名言

25、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——孔子《中庸》

26、——朱熹学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》我们深信教育是国家万年根本大计。

27、　　译文：河畔芦苇白茫茫，夜来清露凝成霜。我所思念的那个人，正在河水的那一方。

28、——毛泽东教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。

29、——孔子知识就是力量。——培根尽信《书》，则不如无《书》。

30、益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。——孔丘《论语》

31、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

32、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

33、(名句下面德教育意义自莪理解概括德.仅供参考哈.)关于后天教育重要性的诗词《示宗武》

34、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

35、夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。——孔子

36、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。——俗语 

37、10有志尚者，遂能磨砺，以就素业；无履立者，自兹堕慢，便为凡人。——颜之推名言

38、苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

39、夫明六经之指，涉百家之书，纵不能增益德行，敦厉风俗，犹为一艺，得以自资。——颜之推名言

40、教育是生产力、生产关系；教育在企业发展和个人发展的长河中，它是生产斗争的工具！教育是今天的事业、明天的希望。企业内训中心坚持以人为本为主轴，立德树人，增强企业及员工的责任感、创新精神、实践能力，培养新时代企业高品质人才，为您省钱、省心、省力，助您企业飞速发展。

41、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。

42、1钝学累功，不妨精熟；拙文研思，终归蚩鄙。——颜之推名言

43、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——孔丘《论语》

44、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》

45、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子《论语》

46、——范仲淹一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠教也者，长善而救其失者也。

47、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

48、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

49、——孔子大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记·学记》学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯学问之根苦，学问之果甜。

50、人之爱子，罕亦能均；自古及今，此弊多矣。——颜之推名言

51、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。—— 苏轼 

52、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——卢梭

53、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

54、1从小到大常往来的人中，如果有了贤士哲人，也往往轻慢，缺少礼貌尊敬。——颜之推

55、--屈原，战国诗人真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。--庄周，战国哲学家人背信则名不达。

56、我们坚持每天更新好的教育理念，全面的学习资料、高效的学习方法，因为有您的关注，才会让我们更加努力！

57、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

58、1父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。——颜之推

59、安房不用架高梁，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。——宋太宗《勤读》

60、　　 孔子曰：习相近也，性相远也。 —— 孔子

61、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

62、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁 

63、译文：安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。

64、1求诸身而无所得，施之世而无所用。——颜之推名言

65、1名与实的关系，好比形与影的关系。德艺周厚，那名就一定好；容貌美丽，那影就一定美。——颜之推

66、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

67、“你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

68、——乌申斯基玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。

69、人脑这部机器应该分为两部分，动力部分和工作部分。……　——魏书生文选?第一卷》

70、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。

71、1士君子之处世，贵能有益于物耳，不徒高谈虚论，左琴右书，以费人君禄位也。——颜之推名言

72、　　译文：在上位的有什么爱好，在下面的人一定爱好得更加利害。

73、大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记·学记》

74、父在，观其志。父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。——孔子《论语》

75、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳

76、吾见世间，无教而有爱，每不能然；饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应诃反笑，至有识知，谓法当尔。——颜之推名言

77、6 流水不腐，户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》

78、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

79、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。

80、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭