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精选锦上添花造句子简单(71句集锦)

李花花
导读 锦上添花造句子简单 1、表示列举的过渡词:forexample,suchas... 2、 4)注意冠词用法,例如:Heisanhoneststudent.中的an不能写成a。 3、雪中送炭的回报率是多少,没有人计算过,正因为无法计算...

锦上添花造句子简单

1、表示列举的过渡词:forexample,suchas...

2、  4)注意冠词用法,例如:Heisanhoneststudent.中的an不能写成a。

3、雪中送炭的回报率是多少,没有人计算过,正因为无法计算,所以它更趋于无价。汉代名将韩信在落魄时,曾受漂母一饭之恩,韩信封侯后,回报漂母一千金。当然,还有比这回报更多的。那就是吕不韦对秦始皇的父亲异人的雪中送炭所得的回报。

4、物理:https://url.cn/5XWhdgh?sf=uri

5、这时,异人让有着“定国立君”之功的吕不韦做了相国,号称仲父,还封他为文信侯。吕不韦的人生也完成了由商人到政治家的跨越,进入了人生最辉煌的时期。

6、由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲。写作时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文词数不要低于或超过规定的词数太多。

7、表示并列关系的过渡词:and,aswellas,or...(锦上添花造句子简单)。

8、    汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。

9、(2019新版部编人教版初三9年级上册化学教科书九年级上册化学课本)https://m.tb.cn/h.3AP8Zry点击链接,再选择浏览器咑閞;或復·制这段描述¥LxqmbBGhGFM¥后到淘♂寳♀

10、《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

11、   如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点:

12、5)注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive,believe,fourteen,forty,ninth,restaurant等。(4)描写人物时,要生动具体,例如:1)外表特征:tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。2)服饰颜色:red,yellow,blue,white,green,brown,black等。3)内心境界:glad,happy,sad,excited,anxious,interested等。4)感情描写:love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。5)动作描写:come,go,get,have,take,bring,fetch等。(5)上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。

13、  (4)适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。

14、 上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:

15、当吕蒙正身居要职后,有很多亲朋纷纷满面笑容的过来送厚礼、戴高帽。吕蒙正有感于世态炎凉,提笔在门上写了一幅对联:“想当初,家贫如洗,无柴无米,谁肯雪中送炭;看而今,鳌头独占,有酒有肉,都来锦上添花”。

16、12)表示列举的过渡词:forexample,suchas…

17、    适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。

18、物理科学生要认真听讲,课堂要专注。学生在课堂上一定要听懂老师所讲的知识,并能够加以应用,不能受其它任何因素的干扰;做笔记要有选择性,最好是根据自己的理解课后去补充完整,作笔记不能影响听课,如果有冲突应该先听课。课后的作业要能独立、按质、按量完成。写作业前应该先回顾当天所学的知识点,再去写练习,写完后如果有新的理解或不理解的问题应该做好记录,第二天与同学老师进行交流。认真对待每次考试。考试前应该认真复习,考试时应该认真规范地答题,考试后应该认真地更正每一道题目,把错题写在错题本上。提高自己的应试能力。

19、12表示列举的过渡词:forexample,suchas...

20、外表特征:tall,short,strong...

21、此次公益讲座,以“遣词造句并不难——轻松提升语言质感”为题,旨在帮助同学们提高写作能力,锤炼作文语言,扫除写作路上“凑字数”、“凹文风”、“没新意”等障碍,提升语言质感,让同学们对优美、干练、充满想象力的语言运用自如!

22、这次乒乓球比赛,本校除获得个人组金牌外,更锦上添花夺得团体组总冠军。

23、一辈子真的很短,别把时间都拿来取悦别人,更别为了某个人低到尘埃里,那些悲伤和难过都不过是暂时的,找到真实而快乐的自己,才能活出属于自己的最美姿态。——茶茶

24、语文科:议论文阅读答题技巧寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。但它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。概括作者思路。答题时应对各段内容进行准确概括和巧妙串联。语言表述为:先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论。论证方法及作用。1)常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。2)分析论证方法的作用。答题时语言表述为:举例论证:举出……的事例,具体有力地论证了……的观点。有现实意义(针对性)道理论证:引用……的名言或引用格言、俗语等,充分有力地论证了……的观点,增强文章的说服力。对比论证:从正反两方面进行论述,突出地-----的特征,论证了……的观点。比喻论证:把……比作……,形象生动地论证了……的观点,使论证浅显易懂,易被接受。有时一段文字中不止一种论证方法,答题时要找全。补充论据。①补充事实论据时,要选择真实而典型的事例,概括叙述,紧扣论点。所选事实和观点要统否则就失去了事实论据的说服力。②补充道理论据时,要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。分析关键词语、句子或语段的含义及作用。答这类题时一要联系文章内容,尤其是要联系文章的中心论点;二要结合语境,结合上下文揣摩其具体含义。分析作用时,首先要找出论点,其次确定本段在文中地位,然后分析其对论证论点的作用(更严密、更有权威性、更有说服力)。如果考查的是在结构上的作用,通常情况下是起承上启下的过渡作用。仿写。仿写时应做到以下几点:①句式一致。要分析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞,仿写句子时一定要注意与例句的修辞相同。③字数相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。拓展。就本文观点谈一点看法:答题时,首先应明确同意与否,然后展开联想,联系实际加以论证或阐述。

25、我们班班主任刘老师,是一个很严肃的人,平常管理我们也非常严格(只是我们都是表面上听他的话罢了,呵呵)。无论是自习课还是午休,只要是他所到之处,必定鸦雀无声,我们都非常敬(讨)爱(厌)这位老师。

26、 《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

27、要让文字的轮廓显得硬、显得干练,可以从以下几方面入手:

28、  2)主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。

29、内心境界:glad,happy,sad,excited,anxious,interested...

30、   字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。

31、(1)句型多样化,不要I(We)……到底,使人觉得乏味。

32、7)表示递进关系的过渡词:also,and,then,too,moreover,again…

33、 表示目的的过渡词:forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderthat,soasto,inorderto,...

34、  (1)避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。

35、(3)借花献佛  有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。

36、  5)动作描写:come,go,get,have,take,bring,fetch等。

37、 字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。

38、(2) 多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

39、写完之后,勿忘检查中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手:(1)格式是否有错。(2)拼写有无错误。(3)语言是否用错。(4)时态、语态错误。(5)标点错误。(6)人称是否用错。(注意)此时不宜在卷面上作较大的改动,以免顾此失彼,影响全局。总之,只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧,合理分配时间,在中考时一定能写出高质量的作文,得到令人满意的考分。

40、外表特征:tall,short,strong...

41、  6)表示对照关系的过渡词:but,still,yet,however,ontheotherhand,inspiteof,eventhough…

42、1表示并列关系的过渡词:and,aswellas,or...

43、●功成名就时,她不一定锦上添花,一无所有时,她一定不离不弃 ----程宁静

44、(1)避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。

45、(注意)此时不宜在卷面上作较大的改动,以免顾此失彼,影响全局。

46、(2019新版部编人教版初三9年级上册数学教科书九年级上册数学课本)https://m.tb.cn/h.eaS5RQ3点击链接,再选择浏览器咑閞;或復·制这段描述¥PgSqbBG6TxZ¥后到淘♂寳♀

47、4表示空间关系的过渡词:near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside...

48、有一个故事,话说: 吕蒙正,宋朝宰相,幼时被父遗弃,受尽人间贫寒冷眼,曾与母同住寒窑,以乞讨为生。后发奋读书,最终官至极品。从被人鄙视到被人高眼,深感天道无常、人情冷暖,作名篇“破窑赋”。

49、4)表示空间关系的过渡词:near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside…

50、  13)表示总结性的过渡词:inconclusion,finally,atlast,inbrief,ashasbeenstated,inaword,ingeneral,inall,inaword,generallyspeaking…

51、历史科严格遵守学生的基本常规,上课认真听讲,积极参与课堂活动,主动回答老师的提问。课后按时、按质、按量认真写成作业。自主学习时,主动梳理所学知识,可采用按年代编历史大事年表(只列出题目和事件简介)的方法,形成自己编的复习提纲,作为复习的基本依据。对重大历史事件,进行横向对比,找出同一时代或不同时代、不同国家的历史大事的相同点和不同点。掌握历史唯物主义的基本观点,即什么是生产力、生产关系及其几个要素。并能用于分析所学的历史知识。每天固定15分钟复习新旧基础知识(不做题)。每次考完,认真总结:把错题按照“基础知识”、“理解”、“粗心”三种错误类型归类并统计每一类的失分总数,提出针对性的措施,写在试卷显眼处。以备日后重温。

52、② 建立自己的素材库或“意象库”,主要存放一些具体的、能让读者感到熟悉的小道具,比如绵密的青苔,比如冒着热气的鸡汤,比如骤雨击打窗棂的声音。不仅写的人熟悉它们,读的人也能想象,那么感官就能用文字来传递,表达效果会具体而真实。

53、数学科:学习数学的几点建议(1)重视定理、公式、法则的推导过程;数学科:学习数学的几点建议(2)注重一题多解与数学思想、方法的渗透;(3)勤总结,勤归纳,培养建模思想;(4)多提问、多讨论、多交流;(5)夯实基础,不死记硬背,多理解、重应用;(6)提高课堂效率,养成边听讲、边思考、边回答的习惯,力争当堂消化、巩固知识;(7)独立思考、认真完成作业,学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法。

54、总之,只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧,合理分配时间,在考试时一定能写出高质量的作文,得到令人满意的考分。

55、(2)多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

56、   适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。

57、2表示转折关系的过渡词:but,yet,however...

58、服饰颜色:red,yellow,blue,white,green,brown,black...

59、  7)表示递进关系的过渡词:also,and,then,too,inaddition,moreover,again…

60、  4)表示空间关系的过渡词:near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside…

61、有时候看错人,不是因为你瞎,而是因为你善良。

62、语文:https://url.cn/5il2bB9?sf=uri           

63、 中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

64、(1)避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。

65、吕不韦是一个富有的商人,吕不韦就在这时对异人伸出了援助之手,他先是拿出 500 金送给异人,让他改善处境,广交宾客,又携带 500 金到秦国去游说。他通过华阳夫人的姐姐进行了审时度势的分析,结果终于让异人当上了太子。后来,他又给异人找了一个能歌善舞的赵姬,也就是秦始皇的母亲。不久,秦国和赵国便撕毁了盟约,赵国在秦国围攻邯郸时想杀死异人,结果异人在吕不韦的帮助下,以 600 金贿赂了守城门的官吏,逃出了邯郸城。

66、注意冠词用法,例如:Heisanhoneststudent.中的an不能写成a。

67、 表示强调的过渡词:infact,indeed,necessarily,certainly,withoutanydoubt,truly,mostimportant...

68、    上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇幅。

69、因为她相貌美丽,眉头上那颗小痣倒像是锦上添花,让她微蹙时犹胜西子几分。

70、  1)外表特征:tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。

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