成绩差家长意见怎么写

1、很多时候就是得换位思考，大多数家长是讲道理且对老师很尊重的，但是有时候沟通不畅让双方都有点小小的不愉快，所以我自己也在不断告诉自己，说之前想一想，如果我是家长，我孩子的老师这么和我说，我是什么感觉？其实很多不太适合的话就会被避免掉了。(成绩差家长意见怎么写)。

2、除了要杜绝以上10大坏习惯，还发现大家最关心假期要不要给孩子补课！

3、努力不一定成功，但放弃一定失败。命运不是机会，而是一种选择；命运不能靠等待，只能靠争取。

4、孩子的成绩不好，家长也有相应的一些责任，我们会负责监督孩子的学习，从旁协助，辅导孩子学习，积极配合老师的工作，希望能同老师一起，提高孩子的成绩！

5、把所有可能造成诱惑的东西收起来，或者干脆换个环境。舒适的家不是最适合学习的场所。

6、这次孩子的成绩我感觉很不好，但是孩子也尽力了，今后我要加大与老师们的合作，争取让孩子的成绩更上一层楼，希望班主任及各科老师给予支持，谢谢！

7、培根说过：＂习惯真是一种顽强的力量，它可以主宰人生。＂所以养成良好的学习习惯非常重要。

8、只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了．我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

9、所以，家长们要多关注孩子，特别是男孩的家长要反省一下。当孩子表现出没有自制力时，你是不是没耐心，放任了？

10、传统补课，只是停留在知识教育这个层次，作为课堂学习的一种补充，对孩子有一定的效果，补课老师教的，孩子会了，补课老师没教的，孩子照样不会。原因很简单，大部分孩子只知道跟着老师学，却不知道如何学，用什么方法来学？离了课堂离了老师孩子就不会自己运用了。

11、  学校各年级放学时间能否错开些，进一步改善校门口放学拥挤的现象，确保道路畅通和安全。

12、成绩不是孩子的全部，不过认真学习的态度，我会让孩子主动了解。

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14、由于我们在孩子的学习上缺少有效的引导，未采用适合孩子的方法，导致孩子成绩不理想。以后期望得到老师的指导，结合孩子的实际情况，阶段性与老师沟通，通过自己教，自己用努力以身示范等方式循序渐进的把孩子成绩提高上去，毕竟对孩子来说主要的任务是学习，成绩是衡量孩子的学习能力的重要标志。

15、孩子考试成绩差家长评语简短怎么写？小睿小编认为：孩子考试没考好家长可以在评语上写：虽然这次考试不理想，但我们也要感谢老师的教育之恩。在老师指导下，改变不良学习态度，同时竭尽全力的去辅导孩子，严格要求孩子，期待下次考试有一个满意的答复！

16、“我的儿子去年寒假打算锻炼英语口语，一开始还是劲头很足，早上早早起来朗诵英语课文，但是没过几天就坚持不了，继续睡懒觉，所以也没什么成效。今年暑假，说要继续补口语，很担心他还是像去年一样，三天打鱼两天晒网，怎么办？”

17、原来每天晚起是有原因的，晚睡晚起，完全顾不及健康。

18、“本次考试成绩不理想，望老师对本同学在学习上严格一点。”

19、虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步。

20、复习切忌动眼不动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆，更重要的是进行思考。

21、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

22、写出孩子考了的原因和希望.多鼓励哟.比如:通过你这次考试,主要是存在粗心大意和掌握的知识不牢固.希望你今后要细心,加倍努力,认真加强基本知识的学习.

23、有两个学生是以相同的成绩进入初中的，第一次期中考试后，A同学把错题整理到错题本上，而B同学只是在试卷上写了答案。后来一次考试，出现类似题目，A答对了，B还是错了。

24、☞小学一二年级各类看图写话范文精选，收藏起来让孩子学着写

25、以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。

26、通过读促进记。晨读文章数量不必太多，内容不必太长。一天半小时。一个寒假，选取5-10篇左右的文章就可以。最好达到熟读成诵的地步。

27、这是许多学生放假期间的通病，除了饮食不规律外，就是严重的偏食，肉类产品摄入过多。

28、学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。

29、这次由于XX而成绩不是十分理想，下次考试一定会花更多的时间帮助孩子学习，积极与老师配合，帮孩子提高成绩.谢谢老师对孩子的教育.

30、考试没有考好，这是学习中的正常现象，我们做父母的，从小到大同样也是经历了大大小小的考试，孩子的心情我们也同样经历过。我们会用心分析她在学习上的薄弱环节，督促她进步。

31、第一次知道孩子成绩不好，家长第一反映是“补课！”；

32、孩子可能不愿意，甚至不屑于与父母沟通，年少轻狂时，总是忽略家的作用，青春成长时，往往离经叛道，大脑中的知识越来越多，越觉得父母絮叨甚至有些幼稚，父母越是劝导就越是反感，甚至经常与他们采取敌对的措施。

33、就辅导资料的数量而言，中等生最多，优等生不上不下。

34、预习，并不意味着假期报一个辅导班，提前学新学期的知识。养成主动预习的习惯，开学后也要坚持下来。

35、虽然你现在的成绩有些差，但我也相信这只是现状而已，我相信你会改变，没有哪个孩子生下来就是愚笨的，你也不例外，或许你成绩的改变，会需要一个漫长的等待，但是父母总是会伴你左右，我们期待着你的改变。大概就是这样，总之要多一些激励的话，不可以有一分的不耐烦与失望，这或许会让孩子失去信心，充给破罐子破摔，变得更加不可理喻。孩子成绩差家长意见大全这次孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

36、　　这次考的不太理想，我看了看卷子，发现几个错误，就是概念不清，和审题不认真，计算马虎，还有在这几天家里，我发现他写作业不是很认真，心有点浮躁，老是踏不下心来，为了让他好好的学习，我对他谈了话，了解了他的心情，也许是同学之间的复杂事情搞他糊涂了，为了使他安心，我会给他好的条件，让他安心的学，把定义扎实，弄清，弄透，上课要认真听讲，认真记笔记，不懂的一定要问老师。

37、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。希望对你有帮助

38、每次放假回家，做的最自信的事情就是：拿了一堆书回家，以为自己会好好学习。

39、  希望老师多多指点孩子让他上课时多举手。

40、据心理学研究表明：一个人能否成功，自制力的影响是智力的2倍还多。

41、自制力是控制自己的能力，是指能够完全的、有意识的控制自己情绪，支配自己行动的能力。

42、看了下成绩单，成绩不够理想。但是相比较以前的已经有很大的进步了。有时作业完成不了，我以后一定多抽时间陪她，同时也请老师及时和我沟通他在学校的情况。我家孩子很喜欢听几位老师的课，可以听得懂。很庆幸自家孩子碰到如此优秀的老师。 这里说一下，成绩中等或偏下的，夸老师最有含金量的一句话是(我家孩子很喜欢听几位老师的课。他说可以听得懂。)课能听得懂，其实是对老师最大的表扬。

43、 从上课找试卷的速度来说，越快找到试卷的学生，成绩越好。

44、我家孩子这次成绩欠佳是他没有努力，我作为家长有时确实也是有心无力，希望老师在课堂可以多多关照，我也会尽力督促他的。

45、如果孩子常年不发言，那说明他们内心对外界的评价很看重，而且对自己也缺乏信心，建议父母给孩子多一些肯定和鼓励，少一些批评教育。

46、接下来我们家长会积极配合孩子的学习生活，会抽出更多时间督促孩子完成家庭作业，关注孩子的学习状态，帮助孩子把注意力集中到学习上，也希望可以和老师保持沟通，一同关注孩子的成绩，在此先感谢老师的辛苦付出。成绩差家长的评语xx这次考试成绩不理想，影响了班级整体成绩，作为家长我很愧疚，接下来我们家长会抽出更多的时间关注孩子的学习问题，帮助孩子一起进步，也请老师多多费心了。

47、根据自身学习情况进行选择，尖子生可找一套有一定难度的参考书，比如奥数资料，开拓一下解题思维；中等生合适难度不大，但包含了详细例题分析和解题过程的参考书；学习困难生应该紧跟老师的步伐，先吃透课本内容。

48、孩子的成绩不好，家长也有相应的一些责任，我们会负责监督孩子的学习，从旁协助，辅导孩子学习，积极配合老师的工作，希望能同老师一起，提高孩子的成绩!

49、孩子看电视玩游戏入迷，也可以提前十五分钟提醒孩子一次，再过一会就要去做下一件事情了，如果不遵守约定，那么明天就失去看电视、玩游戏的机会了。

50、高中数学学不好，主要原因有四条！你占几条？

51、有研究表明，当孩子做出没有自制力的行为时(例如发脾气要买零食)，家长要是忽视孩子的自制力培养，孩子没有得到正确的引导，自然会重蹈覆辙。长期以往就会导致孩子自制力差，平常的生活中没有自制力，反映到学习中，学习成绩自然收到深度影响。

52、我今年带五年级班级，面临小升初，孩子成绩有好有坏，跟家长沟通，一样的套路行吗？肯定不可以。

53、　　多谢老师的关爱，孩子回家常谈到老师您，从没有嫌弃过像他这样的一个差生。他对学习数学也越来越有兴趣了！

54、这些都是妈妈们问的典型问题，其实也反映了孩子的自控能力差，是很多家长面临的问题。这样是缺乏自制力的表现。

55、有些孩子动不动就爱发脾气、跟父母顶嘴，任性，也可归咎为自控力叫较弱，不能很好地控制自己的脾气。

56、第平时在家中照顾孩子时，有什么需要注意的，怎样的家庭氛围才能够让孩子培养成自主学习的好习惯。

57、首先感谢老师的提醒，是您的负责任让我们意识到了孩子的学习出现了大问题，作为家长我很惭愧没有及时发现孩子不良的学习状态。

58、父母的语气可以很温柔，但态度却需要坚定。当能对自己的行为负责，自制力也就不在话下了。

59、一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

60、说好的早睡早起身体好，说好的自律，一到假期，就抛诸脑后。

61、真不好意思，虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大，但我和孩子都有信心，而且他还自己定好了自己下次进步的目标！

62、找不准痛点，给不出办法，又是课外补习班，不如就简单闲聊，说说孩子表现，聊聊家长里短，让家长先对你有个简单认可，再逐步深入。

63、蔬菜和水果则相对摄入较少，零食和饮料摄入太多，白开水喝得较少，身体健康问题时有发生。

64、孩子往往更贪恋当下的安逸，很少愿意牺牲掉眼前的快乐、舒适，去换取日后的成功和幸福。

65、我的孩子给您添麻烦了，因为孩子本身的基础很差，所以孩子对学习没有兴趣，家里面我们因为各种原因，没能给予孩子及时的辅导和关注，所以造成孩子现在的表现很不好，但是我们明白孩子是我们的希望，我们也希望孩子能进步，能变好，能在学习上取得大的进步。其实XXX品质并不坏，只是有些调皮，希望老师能积极引导他，我们因为也不知道在学习方面应该怎么样来辅导他，所以家庭教育这方面就显得有点吃力，所以希望孩子在学校老师能严加看管，有什么问题能和我们及时沟通，我们一定积极配合老师，把XXX管好，希望老师您能多费心，在这里我们不胜感激!

66、多谢老师的关爱，孩子回家常谈到老师您，从没有嫌弃过像他这样的一个差生。他对学习数学也越来越有兴趣了！

67、尊敬的校老师：多谢您在学校对的悉心教导，的成绩总的来说有所进步，希望老师能继续帮助，百尺竿头更进一步。至此

68、张嘴必说“没劲”，闭嘴则曰“没意思”，对什么事情都提不起兴趣，不知道自己喜欢做什么，不知道自己不喜欢做什么。

69、李钰锋家长：希望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子必须能取得更好的成绩。

70、最后，孩子在学校的表现是一方面，在家中的表现也是一方面。对于我来说，孩子的健康茁壮成长与幸福快乐是我最看重的，这次虽然成绩不理想，但是也不希望老师在班级里公开批评检讨，谢谢老师。

71、(2)要明确一下孩子的不足，并说明不足的原因，从孩子和家长两方面来谈