粉墨登场造句简单造句

1、●绘本好多好难选！搞清这些全球权威绘本奖，不踩坑！

2、温文尔( )著作等( )远( )重洋( )瓜烂熟

3、这些命题作文都有具体的建议和引导，孩子按照引导可以更快地理解题目，更好地进行写作。

4、司空见(  )  群(  )群力  独出心(  )  集思广(  )

5、 拉金在读哈代的诗歌后这样感觉：“我读哈代时，有一种如释重负的感觉，就是我本来不需要努力硬撑着自己，按外在于自己生活的诗歌观念去创作。……一个人只需回到自己的生活，从那里写开去。哈代教人感受，而非写作——当然，一个人需要运用自己的语言，自己的行话，自己的情境——他还教人对自己感受到的东西要有信心。”

6、分别是阅读、写作两大巨头，也就是文学素养；

7、(3)我认为这条建议很有价值，便随声附和，表示赞成。

8、思路分析：这是古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等综合运用的考核。要减少不必要的失分，需要日积月累，有一定的文学常识功底。

9、从在北上广一线鸡娃圈内横空出世到鸡进千万家，这套教辅只用了短短半年时间，足见功夫之扎实，一学期时间，孩子成绩的涨跌完全能见分晓。

10、粉墨登场 (fěn mò dēng chǎng)

11、(解析)根据要求成语，考查对于成语意思的理解。成语的世界丰富多彩，按照描写内容的不同，可以分为很多种，了解了成语的意思，不难写出答案。平时注意多积累，才能运用自如。

12、易错提示：对中古诗词名句、成语、谚语、俗语等文学形式不熟悉，就容易失分。

13、(答案)C 热爱读书：读书破万卷，下笔如有神……珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴……

14、薛公十一鹤，皆写青田真。画色久欲尽，苍然犹出尘。低昂各有意，磊落如长人。佳此志气远，岂惟粉墨新。万里不以力，群游森会神。威迟白凤态，非是仓庚邻。

15、如果课堂上掉链子了，用这套来复习重难点也非常合适，因为基本就是再现了老师语文课的步骤，甚至更加细致。比如，这句话在课文中的作用、这句放段首的意义是、课文里重点词语的解析，都做了非常详细的批注。

16、(  )不应(  )      一唱一(  )         兴风(  )(  )     

17、这套书摆在我们家最显眼的地方，有时在客厅沙发上，有时在书桌上，总之在小半最容易看到的地方，并且只要看到它就会随手拿起来读。

18、   伤水：原名苏明泉，诗人，1965年8月生于浙江玉环岛，少年开始诗歌、散文、文学评论创作。曾用笔名阿黎、卡斯。出版有诗集《将水击伤》《洄》等。入选《中国先锋诗歌档案》《新世纪5年诗选》《中国新诗选》以及各种诗歌年度选本等。曾经从事过教育、外贸、工业、文化等多种职业，为职业经理人多年。《无言的结局》《走过咖啡屋》词作者。

19、我才发现我顽固的习惯是多么可笑。我觉得让她搭便车是一种给予，但事实上似乎是这一切(或是宇宙？或是我的守护天使？我找不到合适的抽象名词用在这里)帮助了我：这位针灸医生真的治好了我的背痛。如果拒绝了那位女士的恳请，我不可能得到这样的治疗。我暗暗发誓：今后只要力所能及，永远不再拒绝帮助别人。我承认当初尝试Yes法则是出于自私的动机，但是最终它却给我带来了智慧。瞧瞧，当我们向生活说Yes的时候，究竟是谁最终获益?

20、08在人生大舞台上，人人都得粉墨登场，要勇敢面对，不必畏首畏尾。

21、场地(chǎng dì)： 供活动、施工、试验等使用的地方野餐的场地在城市中扫雪机存放场地。

22、  很多文学作品的构思都(   )，我们阅读的时候不应该( )。

23、试题分析：首先根据括号内“有学问的人、读的书特别多”可以知道有：才华横溢、无所不知、博学多才、才高八斗、出口成章、满腹经纶、见多识广、饱学之士等成语，但在句子中要使句子通顺连贯，其它成语填写后都缺少补语，所以只能选择的成语是“饱学之士”和“博览群书”；形容“速度特别快”的成语有：“风驰电掣、白驹过隙、大步流星、一目十行”等等，但根据句意是看书的速度快，所以只能是“一目十行”；“忘记了吃饭和睡觉”的成语有“废寝忘食，通宵达旦”，而这里是指用功忘记了吃饭睡觉，所以就是“废寝忘食”。

24、忆昔骊山宫，冬移含元仗。天寒大羽猎，此物神俱王。当时无凡材，百中皆用壮。粉墨形似间，识者一惆怅。干戈少暇日，真骨老崖嶂。为君除狡兔，会是翻鞲上。

25、点评：读了N遍，越读越有感觉。没有华丽的语言却表达出美的感觉，自然灵动有感而发的作品就是一首好词，原来好词也能这么简单。

26、所以这套书最特别的地方就在这，它不是用各种各样的范文堆出内容，而是从思考的本质上去着手训练。通过多角度、趣味性地练习，充分训练孩子的词、句、文。详细的剖析作文题和范文，帮助孩子更好地理解题目，多一重学习的角度，从而高效完成写作。

27、A.他望着八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。(来源:学科网)

28、比如“学识和见识”这个大类别下，博学、藏书、远见、见识等小类别。

29、(国 邦)(赴 继)(玉 宇)(条 紊)(悄 然)(巨)(供 求)(和)(作 浪)

30、 *桃花源里比屋而封，人与人和谐相处，令人神往。——厦门一中集美分校初一(1)班钟泽荣

31、造句：绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。

32、(答案)你的培育之恩一生难忘   同学友情如同兄妹情谊，保持联系  (答案不唯一)

33、你也是个作者,何必执愿在别人的故事里当配角

34、遇到这套书之前，我们也走了不少弯路。之前给小半选了2套所谓的畅销成语书，内容感觉平平，但始终没有找到更好的，也就将就着用了。今年遇到了这套《分类成语》，内容特别，画风不俗，立马给换上了！

35、大家还可以关注“厦门招考”留言，或者发邮件至zrb@xmrb.com参与投稿！

36、试题分析：(1)人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。摩肩接踵:肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。联袂成云：把袖子举起来，就是一片云，形容人特别多。(2)用来说明时间宝贵的语句还有：光景不待人，须叟发成丝。 (李白)

37、试题分析：这道题是对成语或词语在具体语言环境中的应用的考查，理解成语或词语的意思做题就容易。解答这类题可以逐一分析选项也可以用排除法。(1)项中“神气活现”的意思是“自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子”，是贬义词，用在“我们鼓号队员”身上，显然不当。(2)项中的“蓄谋已久”是贬义词，指“蓄，谋划。谋，计划。指为了某件事情谋划了很久”，用在句子中不合适。(3)项中“随声附和”的意思是自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。多用于贬义，显然不符合本句语境。只有(4)项中词语使用恰当，故选

38、大家都知道读物是个消耗品，要读得多，也要读得精。特别是孩子上了小学后，书是成堆成堆的往家里搬，所以这套《我的母语课》一定不是能“一套搞定”阅读，但一定是所有小学生必读！

39、你能填出下列与“鸟”有关的成语吗？试试看吧！

40、每年圣诞节的新闻小高潮刚刚平息，底特律车展就粉墨登场，成为媒体关注率极高的对象。

41、所以你可以把它可以理解成一位名师，依托语文课本展开的公开课汇编。火爆，仅仅是内容过于硬核的结果。

42、语言素养，比语言基础的逼格高一点，主要藏在成语、古诗词、历史故事背后；

43、(3)八分之七(    )   (4)-718(    )   

44、(出自)：明臧懋循《元曲选后序》：“而关汉卿辈至躬践排场，而傅粉墨。”

45、最后是诗歌中的朴实的语气和调性，她亲近地存在于我们的日常，并使我们习焉不察的生存环境因此透明：我们就不作累人的思索，小荒就已经教我们感受。

46、一唱一和：一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。