锋芒毕露造句大全
1、观点借鉴季羡林《做人与处世》 对待一切善良的人,不管是家属,还是朋友,都应该有一个两字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情实意相待,不允许弄虚作假。对待坏人,则另当别论。忍者,相互容忍也。日子久了,难免有点磕磕碰碰。在这时候,头脑清醒的一方应该能够容忍。如果双方都不冷静,必致因小失大,后果不堪设想。唐朝张公艺的“百忍”是历史上有名的例子。顾城《一个人应该活得是自己并且干净》 一个人,生活可以变得好,也可以变得坏;可以活得久,也可以活得不久;可以做一个艺术家,也可以锯木头,没有多大区别。但是有一点,就是他不能面目全非,他不能变成一个鬼,他不能说鬼话、说谎言,他不能在醒来的时候看见自己觉得不堪入目。一个人应该活得是自己并且干净。
2、孟子言:“鱼,我所欲也:熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼。”得与失相互对立,“有舍才有得”乃祖先们传下来的生存之道,用来抑制我们天性中的贪婪。但缺乏生活体验又不乏一腔热血之人往往难以看淡得失,他们可能会沉溺于“失”的旋涡中,而看不到漫漫人生路上不断变化的美丽风景。
3、心肠太软,容易被当软柿子捏;心眼太好,容易被当缺心眼看,最初的善意帮助,会变成最后的恶意后果。(锋芒毕露造句大全)。
4、十五年前的人还少有现今的冷漠,社会气氛便有种交友的热情,反正就认识了。我和他都刚为青年,头脑单纯知识面狭隘,除了聊第二次世界大战,就是说说自己的童年……还常说到远山,那时的北京空气纯净……人生就是一道数学题,总有做对的方法。(《花园中的养蛇人》其实毕竟不曾养蛇,妄图养蛇亦只是对童年辛酸的一种铭记,但他还是死掉,一开篇就死掉了——他死了。我最先听到的是找寻尸体的经过。据说是被一条鱼发现的。这基调岂非加缪《局外人》的借尸还魂:今天,妈妈死了。也许是在昨天,我搞不清。热情和冷漠交互呈现,故事水落石出,像他那个致死以他为第一好友的养蛇人朋友。他愿意这是真的,而事实上不是。)
5、结构清晰,论证严密。文章开篇点明中心论点,强调了得与失是生命成长的过程,回应写作指令,奠定了全篇的行文基调;主体部分从“得之欣然”与“失之坦然”两方面进行论述并阐明其意义。全篇思路清晰,条理明确。
6、你要知道,这个世界,你若好到毫无保留,对方就敢坏到肆无忌惮。
7、(10)经过几个月的刻苦努力,他在学习上终于锋芒毕露了。
8、至于中年人,哀乐中年,哪里有余暇去对时过境迁的昔日过多缅怀与揣想呢?本身日子已经够惨淡了(父母在上,已经老掉,生出依恋;儿女健全,嗷嗷待哺,现实问题迫在眉睫),还要沉陷在旧时光中,既不务实,也很危险。
9、国王肯尼最近发表意见坚称,路易斯。苏亚雷斯和安迪。卡罗尔的锋线组合需要磨合,一年之后必定锋芒毕露。
10、2021年全国新高考卷作文题目贴近考生实际,表现出对成长成才的思考,反映出高考命题的总体方向:“重点从铸魂育人、落实改革、确保稳定3个方面来开展。”材料以毛泽东《体育之研究》中的言论表述为依托,通过体育与身体强弱的辩证分析,意在引导社会重视体育,关注青少年健康成长,在增强体质的同时完善人格品质,锤炼意志和毅力。“体育之效”,也是成长之理,无论生而强者还是生而弱者,都应该以对立统一的思想进行分析,于强弱之间平衡自己的生命,寻求积极的发展方向。材料立足于个人在体育上的“强弱之辩”,意在引导考生关注个人在体育发展过程中的自主性、能动性和辩证性,激发考生思考人的认识、实践和信念在这一强弱变化中的作用和价值。写作时,可以从体育的重要性出发,调动思维,拓展认识,表达健康向上的观点。
11、时间淘洗了世间艺术,让真正的经典深入人心。艺术的出发点,本就是日常琐碎中对美的追求。艺术创作者,也不过是为了眼前的世界在自己手中变得更美好。卡夫卡的著作都写在他的日记本中,在他生前,日记本从未与世人见面,因为那是他私人对世界的认知,是人类对真理与美感最原始的追求。卡夫卡死后,友人并未遵其遗嘱销毁日记,而是将它们公之于众。在当时并未有人注意,可百年过去了,时间为他的作品打上了沉郁而悲壮的底色且愈发深刻,由此方被世俗奉为经典。艺术就是这样,来源于消遣,是时间让它们严肃起来,赋予它们历史或社会价值。
12、做人不可以锋芒毕露,肆意的张扬,只会给自己招来无谓的伤害。李家晔《有一种智慧叫以退为进》
13、我将无我,然后成就大我。用习近平主席悼念焦裕禄书记的《念奴娇》词:绿我涓滴,会它千顷澄碧!面对为国抡才的高考大典,我也敢立此一言:欲求壮美人生,必以奉献得之!
14、看他诸般作品,总觉得要多读几遍方才找得出潜藏的道理,或许他也根本无意设置那样的机心,只是浸淫门类纷繁(武林纪实史家,道教研究者,北影导师,中央美术学院附中油画专业毕业生……),难免话说半句即止,留出半句由人去辨。这是隔的做法,你需要先达到他的知识结构和文化属性,才解得开无心为之却偏偏导致的迷局。愈长的文字愈是如此,恰如他那三部长篇,《大日坛城》、《国术馆》和《道士下山》,头绪过多谜亦不少,改之不易,他自己亦不去碰。陈凯歌拿“道士下山”试一回,云山雾罩的,光见点子难逮整体,不好评价。亦好比埃舍尔的矛盾空间,正看万径人踪灭,前途渺茫。稍一扭转即刻豁然开朗,机关正在眼前。
15、他是有话不说,她是锋芒毕露,两者截然不同。
16、言外之意——指有这个意思,但没有在话里明说出来。
17、读音为fēngmángbìlù,锋芒:刀剑等的刃囗和尖端比喻人的锐气,才干;毕:完全,比喻言辞犀利,敢作敢为。
18、有得必有失,有失才有得。无论赛场上的冠军,还是商场上的赢家,或是职场上的静英,每个成功者在博得掌声、笑声和鲜花的前前后后,无不付出了许许多多的汗水、泪水和艰辛。诚如冰心在《成功的花儿》中所说,成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
19、大凡成功人士在谈成功的秘诀时几乎都会提到,成功没有别的窍门,就是要怀着虔诚、恭敬的心和谦逊、谦恭的姿态,将认准的事情认真做、坚持做。“虔”是一种诚恳的态度,是一种发自内心的尊重,也是一种用心和认真的作风。“谦”是做人低调,谦虚谨慎,不自高自大,不自吹自擂,是一种内在的涵养,是一种理性的自我约束,也是一种头脑的冷静与清醒。一个人要想获得精彩的人生,不能忘记对“虔”与“谦“的迫求和打造。
20、持续发力,厚积薄发,此之谓缓缓出头。梅花傲放扑鼻香,这是其在风霜雨雪中发力的结果;水滴十年石终穿,这是其长久以来积蓄的成果。大自然以其生动的语言向我们诠释了持续发力这一书法智慧,同样的,书写人生,也绝非一朝一夕的成果。张京,那个向世界传递中国声音的冰美人,在毕业后仍然不断发力,坚持训练,努力提高自己的词汇积累与翻译能力,成就了今天的卓越风采。古人道,“驽马十驾,功在不舍”,持续发力,不急于求成,终能有所成,有所获。
21、老师无悔付的出他们当之无愧是人类灵魂的工程师。
22、苏轼曾语:“有天下者,得之艰难,则失之不易;得之既易,则失之亦然。”若拘泥于得失的结果,总是患得患失,最终会让自己陷人得失的泥潭中无法自拔,在人生道路上负重前行,失去了“龙辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的闲适心境。他们急于成长,然后哀叹逝去的童年;他们常对未来焦虑不已,却无视现时拥有的幸福生活;他们执着于世俗的“成功学”,不惜以牺牲健康为代价换取金钱,又在不久的将来用金钱来换健康。为一时的得失奔波劳碌,让功利之心蒙蔽了他们的双眼,于是他们在人生旅途中的每个阶段都感到疲惫不已。只有放下心中的包袱,轻装上阵,方能遍览人生的美景。
23、思路清晰,并列呈现。安排主体结构,作者运用了并列式,以三个分论点组织全文:“知可为之事,方能做有为之人”“做有为之人,方能助国家昌盛”“知可为之事,做有为之人”。三个分论点都有充足的事例论证,展示出清晰的结构。
24、月儿飞在天上,顽皮地和人们玩着捉迷藏。男孩听到点亮楼口的声控灯的沉重嗓音。他别过头去,想向远处走,却被男人拽住胳膊,男孩没吭声。“怎么?还想躲着你爹?”男人喘着气。“你小子!可把你爹我急坏了!”他没有回过头看男人,还是默默地将视线移向天空,移向闪着灼灼明星的天空。
25、释(shì)——释放、手不释卷。负:负重、负担。
26、1943年,罗伯特·梅里尔来到纽约夜总会的一个俱乐部试唱。那是罗伯特第一次试唱,他求职若渴。老板很喜欢罗伯特的声音,想立刻雇佣他,但节目导演另有内定人选了。他说:“你的声音很好听,不过我们已经决定用其他人了。”吃了这个闭门羹,罗伯特沮丧极了。然而,第二年他来到大都会歌剧院试唱,翌年他开始唱《茶花女》。有趣的是,如果罗伯特·梅里尔得到了先前那份工作,大都会歌剧院的大门也许永远都不会向他敞开。
27、啊!黄河!你一泻万丈,浩汤、浩荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀。
28、《老子》中有言:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”古人早在若干年前就已经参透了人生的本相,有得必有失,有失必有得,万事都是福祸相依的。人生如一场马拉松,在跑道上奔跑的我们会遇到无数个“关卡”,即人生考题,而如何看待得与失这一问题,便是我们在人生跑道上一定会遇到的考题,不过这道题没有标准答案,不同的人交出的答案都不相同。
29、你能否想起,那位以笔为武器的鲁迅?于动乱年代中不甘现状,执笔写下《狂人回记》,他清醒地意识到需要拯救的不是国民的肉体而是精神世界。你能否想起,清醒的犹太裔女作家内米洛夫斯基?她于“二战”中写下的著名小说《法兰西组曲》,揭露“二战”的残酷与悲伤,轰动一时,亦影响后代的思想。他们的力量即使不经沉淀,于当代,于现代,都有深入人心的旋律,都能激起人们心头的波浪。功在当代,利亦在当代,也将影响千秋,这是他们独一无二的睿智与清醒。时间的沉淀会让事物大放光彩,但纵使不需要时光的沉淀,有些事物亦能闪闪发光。
30、陈平原先生曹言,“所谓‘韧就是在开降起落时能够从容应对。而段义早认为“没有经验事实上见种普遍的人类状况。由是观之,“得与失“具有延长性与普世性特征,穿校于漫漫人生征途。而马尔克斯笔下“百古的旅途”更印证着人生的“得与失”以过程的形态伴随着生命的旅途。掏水月在手,临阴回牌。忽忆及拥有弱德之美的重补美人叶嘉堂怀看一代人的朴素与诚势,以体验生命的方式写下(哭女诗》,站在人生全新的视角上,组然地重新面对人生得失,折射出生命质地的强韧与深微。而吾辈青年艺兰秀发,成许没有丰功伟绩之得,没有坠人低谷之失,但应持有叶嘉莹先生的坦然与从容,将“得失”沉淀。
31、习近平《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》
32、我们都知道善良是一种美德,对人要和睦,处事要豁达。可是现在这个社会,越是善良,越是会变成被欺压的对象。
33、一撇一捺,“人”字易成;“人”字亦难,书写一生。谁可曾想,小小的“人”字书法中,竟包含着人生的大智慧——起笔之时,藏而不露;行笔之期,不偏不倚;收笔之际,缓缓出头。写好“人”字很简单,但成为一个大写的人却并不容易。作为新时代青年的我们,诚当明书“人”之智慧,做大写之新人。
34、毕——繁体为会意字,上边是个田字,下边是个田猎的网。假借表完结,完成;又表全,完全。
35、参考答案:一部分成语是可以用逐字解释的方法,加以理解;而许多成语是出自典故,就不能靠字面解释来理解。逐字解释的窍门是单音字变双音词,再从中选出合适的,如:
36、担负历史使命,展示时代情怀。时代给予我们成长和发展的机会,我们当担负起历史的使命,以时不我待的精神去面对生活,以丰盈的时代情怀回报社会,这样,才能为“中华号”巨轮劈波斩浪提供不竭的动力。
37、风格之形成,也是天长日久积累出来的,积累好了是积淀,稍有差池常常也会堕入积习。徐之风骨好歹难分,似是而非到极致,似是而非就是一桩风格,爱者因为这个,诟病者实在也是厌憎于此,会觉得过于浓烈了。万物同理,看久了,反倒腻了,不是风格的错,错在我们天命里头的朝三暮四。常变常新,听起来真是正能量,若总一心思变继而生出了无穷尽的困扰就实在不必。猪肉从有猪以降就永是一个味道,倘或吃出牛肉的口感,要么是掺假,要么是投机。再说要吃牛肉味的猪肉,何妨直接去吃牛好了。
38、“节物风光不相待,桑田碧海须臾改。”四十年筚路蓝缕,七十载长歌未央。百年风光,山河巨变。有人慨叹生不逢时,竞争激烈,难以取得自己想要的成绩;有人只愿安分随时,在自己的舒适圈里混日子。然而,我们需要这个最好的时代,时代也需要最好的我们,我们应抱有生逢其时、时不我待的心态去融入时代潮流,借发展东风实现个人理想、回报社会期望、实现祖国愿望,在百年未有之大变局中实现鸿鹄之志。
39、2021年全国甲卷作文,高扬时代主旋律,着眼建d100周年,讲述中国发展故事,呼应民族复兴梦想,突出青年的使命与担当,要求考生表达对现实的思考。d的十九大报告中明确指出:中国共产d人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产d人不断前进的根本动力。这一题目,以更直接的方式激发青年的时代责任感,让每一个考生都能够有话可说,有思想可表达。写作这一题目,需要考生站在时代高度,剖析健康自我,表达昂扬精神,展示丰富情怀。
40、悲 悲哀、悲伤 悲哀 哀叹 悯 悲悯、怜悯 怜悯
41、等《处男葛不垒》(人民文学出版社2017年3月版)出来(这倒是一部先发后至的短篇集子,皆写于世俗所谓的未成名前,和其日后擅长的武侠小说并无太大瓜葛。至于武侠,亦即日后所为,在序言《老天让她当天使》里他这样说——……《者名演员郭国林》写于2006年冬季,还失业在家。之后,我的小说便不再写当代,不再写年轻,即便以年轻者为主角,也是他闯入了中老年世界。如其可信,基本上可以说徐氏在2006年,也就是他33岁之后终于找到坚定的独属于他的语境和腔调,那腔调和语境垫着未老先衰的底子,像看破世事的高手,不再芸芸于众生之中,可以客观冷静地回望组织之后的往昔,即使是换个角色,努力去掉“我”字,而“我”之一字更加无所不在,其之于旧时的映照反倒更为凸显出来,似是而非,似非而是),更容易厘清徐氏履历,原来也曾是王小波门下走狗“一只”,可称“王门狗”,这是这世纪初的一个“帮派”,活跃在虚拟网站之上,走狗众多,趣人云集。究其实质,不过是些对现实每持口诛笔伐心思的同人构筑的一方乌托邦,是存活于黑铁时代的畸零儿对黄金白银时代的遥思和追溯。
42、“其未得也,则忧不得;既已得之,又恐慌失之。是以有终身之忧,无一日之乐。”用荀子名言形容宠辱若惊者再恰当不过了。
43、意思:把自己的本来意思隐藏起来,让别人去寻思;原指包含在里面,不外露,现比喻人有知识才能但性格内敛,不爱在别人面前卖弄。
44、锋芒毕露造句:经过他年的锁闭训练,奥运会上的他锋芒毕露,一下拿下好几个金牌!
45、8, 你别嫉妒他在官场扶摇直上,这可是他多年努力的结果。
46、 经过他年的锁闭训练,奥运会上的他锋芒毕露,一下拿下好几个金牌!
47、插叙构思,细节描写。行文过程中,作者没有完全按照顺叙的手法展开情节,而是在中间穿插了母子吵架这一细节,使情节变得更加曲折。同时,在表现人物时,作者安排了男孩与男人靠在一起,男人点烟这一动作,生动表现人物的特点。
48、(语法):主谓式;作谓语、定语、宾语;含贬义
49、你得思考“什么会让你独具特色”,“如何让你锋芒毕露”,以及“怎样让别人记住你”。
50、(9)他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露,竟然轻易地夺得了桂冠。
51、转合有致,构思精巧。写作议论文,作者在安排结构时注重起伏曲折,表现构思之精巧。“何为可为”“时代大有可为,为何不为?为何无为”等语句,将思维进行了连缀,使主题更加集中。
52、生逢好时代,吾辈当奋斗。一代人有一代人的青春,没有哪一代人的青春之路是一帆风顺的,青春的底色永远离不开“奋斗”两个字。生逢美好时代,唯有奋斗,才能留下深深的印记;唯有奋斗,才能永葆青春的朝气。
53、以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
54、锋芒毕露——比喻才干、气势都显露出来,多形容人气盛逞强。
55、6, 你应该靠自己的努力去做出成绩,而不要嫉妒别人的成功。
56、纵横捭阖,内容充实。本文在内容上呈现出丰富、充实的特点,作者在分析论点时能够旁征博引,信手拈来,纵横捭阖,充实了文章的内容。人物事例的罗列,具有高度的概括性。广博的论据,大大拓展了写作内容,突出了写作中心。
57、有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。
58、他第一次参加短跑比赛就锋芒毕露,取得了优异的成绩。
59、智者千虑,必有一失;愚者知虑,必有一得。——司马迁
60、条理清晰,论证合理。分析话题时,作者安排了总分总的结构,中间两个主体段,分别以名言引出过渡性内容,使段落之间承上启下,能够表现出严谨的逻辑。同时,长段与短段的搭配,表现出错落的布局。
61、倘若把得与失看成终点,得到便快乐满足,失去便伤心难过,难免心态失衡,患得患失;倘若把得与失看成起点,在得到时就想着终将有一天会失去,在失去的那一刻立即又立志未来必须得到,难免伤春悲秋,疲于奔命。在我看来,得失之间,行而不辍,是为过程。“文章千古事,得失寸心知。”杜甫在《偶题》中如是说;文章的好坏、得失,只有自己心里明白。推想历代文人墨客的文学创作,皆是如此,要不然怎么会“吟安一个字,捻断数茎须”?怎能有“鸟宿池边树,僧敲(推)月下门”等斟酌字词的佳句呢?
62、4 王老师讲课旁征博引,深入浅出,很有知识性和趣味性。
63、得失并不绝对,失去约束,可能换来自由,也不再有安全。失去许多奢华的享受,也许你能找到内心的宁静幸福。转换之间,是许多生命的故事。生是得,死是失,周而复始,死亦可以得,生亦有所失。少问一点个人得失,少求一些物欲满足,多寻一分生命价值,牢记一种家国情怀。正是百年前不计得失的奋斗,方有百年后文明和谐的中国。
64、主题鲜明,文情并茂。本文从对“生逢其时”这一词语含义的理解切入话题,围绕“时”与“运”的辩证关系展开讨论,引经据典,旁征博引,生发出人人都可以将个人命运寓于时代浪潮中,创造出属于自己的“生逢其时”的人生感慨。
65、 他那锋芒毕露的高调处事风格,很容易招来负面影响。
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