尊敬师长的古诗5言绝句

1、?国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》

2、以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，再如“应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。”(尊敬师长的古诗5言绝句)。

3、(2016四川甘孜阿坝中考)请观察下面这幅图画,按要求完成题目。(尊敬师长的古诗5言绝句)。

4、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀贬的。

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6、(3)仿照画线句的句式、语气，陈述“孝亲敬老”的表现，与前面的两个句子构成排比即可。如：就是多一些关心，细心照顾长辈的身体。

7、  学习方面，李睿伊同学是个知珍进取的阳光女孩，通过学习和阅读，了解了更多的国情，明白到眼前的岁月静好是因为有许多的红心志士们替我们负重前行，也明白到新中国的未来需要有智识有创造力的新一代来传承和守护，所以她踏实学习，课前认真预习，课堂上专注聆听，课后细心且耐心地习作，把好好学习当作一份珍惜后的快乐，把努力学习化为内心的使命感。

8、A.桃园结义：叙述的是刘备、关羽和张飞三位仁人志士，为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节，选在一个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓，有苦同受，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。符合交友之道；

9、译文：偶然间应合了文王非熊的梦兆，帝王的师父更应尊敬。

10、师哉！师哉！桐子之命也。意思是：老师呀老师，简直是儿童的生命，致力于求学，不如下功夫去找寻好的老师。

11、学完了课文后，班级开展了以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动，假如你是“雨的诉说”这次综合性学习活动的主持人，请你写一段生动的话语，用拟人的手法，以“雨”的身份，导入“雨的诉说”这一话题。

12、(3)历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库，挑几句诗词与大家共享。

13、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

14、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》圣人无常师。

15、老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

16、借指鄙俗之作，多作谦词。典出自战国楚玉《对楚王问》。如唐人李群玉《自沣浦东游江表途出巴秋投员外从公虞》：“巴歌掩白雪，鲍肆埋兰芳。”

17、支持谁，就给谁点赞，向鼓楼微文明发送消息：李睿伊

18、相传古代一书生同一女子相约在桥下见面。他等了很久，不见女子到来，这时河水猛涨，淹没桥梁，书生为了坚守信约，不肯离去，抱住桥柱，淹死在水里。后以喻坚守信约。李白《长干行》：“常存抱住信，岂上望夫台。”

19、《题破山寺后禅院》是唐代诗人常建的一首题壁诗。此诗抒写清晨游寺后禅院的观感，以凝炼简洁的笔触描写了一个景物独特、幽深寂静的境界，表达了诗人游览名胜的喜悦和对高远境界的强烈追求。全诗笔调古朴，层次分明，兴象深微，意境浑融，简洁明净，感染力强，艺术上相当完整，是唐代山水诗中独具一格的名篇。

20、全班同学分为《论语》、唐诗、成语等不同的小组，阅读、搜集、整理有关交友的名言警句、成语故事等，请你帮助完成。

21、?学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子.劝学》

22、杜鹃鸟俗称布谷，又名子规、杜宇、子鹃。春夏季节，杜鹃彻夜不停啼鸣，啼声清脆而短促，唤起人们多种情思。如果仔细端详，杜鹃口腔上皮和舌部都为红色，古人误以为它啼得满嘴流血，凑巧杜鹃高歌之时，正是杜鹃花盛开之际，人们见杜鹃花那样鲜红，便把这种颜色说成是杜鹃啼的血。如唐代诗人成彦雄写的“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊，疑是口中血，滴成枝上花。”

23、泰戈尔一生共写有50多部诗集，12部中长篇小说，108篇短篇小说，20个剧本。虽然他的创作具有多方的成就，但他是通过诗歌而扬名世界的，早期的诗歌题材丰富，形多样，风格清新优美，1913年，宗教抒情诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖，这是东方人第一次获此殊荣。后期的政治诗密切配合现实斗争，为他赢得了“爱国诗人”的称号，他深深地植根于民族艺术的土壤，大胆吸收外国的诗歌营养，开辟了印度诗歌的新天地，人们尊称他为“诗圣”。

24、(2)“君子之交谈如水。”不以金钱和权势为交友标准，这是我最向往的交友之道

25、    胡潇然，高新区科技小学二年级四班，他是一个活泼开朗 勤奋好学的孩子，从小就喜欢朗诵古诗，在唐诗宋词中遨游，俗话说熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

26、(活动三：解读雨的精神)平凡的雨蕴含着一种伟大，无生命的雨蕴含着深邃的内质与精神，请谈谈你从雨的身上读出了哪些可贵的品质。

27、活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。右图的书法作品是同学们收集到的跟友情有关的一首古诗，请把它用正楷完整地抄写，并加上标点符号。

28、——陶行知教师是人类灵魂的工程师。——〖俄〗斯大林捧着一颗心来，不带半根草去。

29、https://www.190com/vod/play/853shtml

30、首先分析题干中的“活动一”和“活动二”的标题内容，发现它们的结构都是由两个动宾短语构成，而且后一个短语的宾语都是“大自然”，然后再模仿这两个标题写出“活动三”和“活动四”的标题即可。不能脱离“大自然之旅”这一主题。一定要符合神形兼备的要求。

31、(4)知道不足，然后就能反过来要求自己；知道困难，然后就能自强不息。

32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》

33、读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，给我丰富的想象力和认知世界的能力。我的表达能力和写作能力都缘自于书海中的收获，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高。

34、——元·关汉卿《玉镜台》译文：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

35、莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。意思是：长辈同客人说话，应站在旁边听，不要跑到人前去嬉闹喧叫。

36、我叫符晨阳，今年十二岁，就读于培特实验小学六(1)班，我兴趣广泛；唱歌、吹葫芦丝、玩乐高、打篮球。如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：“看书”！

37、支持谁，就给谁点赞，向鼓楼微文明发送消息：陈艺萱

38、“泰山北斗”的简称。典出《新唐书韩愈传》，比喻杰出的可为榜样的人物。

39、每当我看到冉冉升起的五星红旗，我就会想起这些英雄，是你们的鲜血染红了它。我永远想念、怀念你们。

40、(3)大家期待已久的“夏之风”古诗朗诵会即将开始。请你为主持人拟写出一段开场白。100字左右。

41、出自(汉)杨雄《法言•学行》。师哉！师哉！桐子之命也。

42、示例：给我一片绿，还你一片荫。从小树立环保意识，做绿色人生使者。

43、鸡的肋骨，“食之无味，弃之可惜”。比喻没有多大价值，没有多大意思的事情。

44、由选段“杀的杀掉了死的死掉了，还发什么屁电报呢”“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”可知，文中的“他”是范爱农，此文段出自《范爱农》一文，选自《朝花夕拾》，文中的“我”是作者鲁迅。

45、尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

46、主要作品：诗集《七里香》、《无怨的青春》；散文集《有一首歌》、《成长的痕迹》、《三弦》 、《生命的滋味》、《同心集》、写给幸福》等

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