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精选简短的谦让的名人事例(38句集锦)

李花花
导读 简短的谦让的名人事例 1、(感悟)天无绝人之路,人生路上遭遇进退两难的境况时,换个角度思考,也许就会明白:路的旁边,还是路。(简短的谦让的名人事例)。 2、牛顿研究学问非常...

简短的谦让的名人事例

1、(感悟)天无绝人之路,人生路上遭遇进退两难的境况时,换个角度思考,也许就会明白:路的旁边,还是路。(简短的谦让的名人事例)。

2、牛顿研究学问非常专心。有一次,朋友请客,席间,他想起家中有瓶好酒,于是叮嘱朋友稍等,自己回家取酒。这位朋友左等右等,就是不见牛顿回来,只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上,想起一项实验的做法,到家后,就一头栽进实验室,做起实验,把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。

3、(7)儒家之仁礼,在于树人,在于教导我们树立正确的价值观。基于客观事实,作出正确的价值判断与价值选择。(强调核心观点,并做进一步阐释延伸。)

4、  巴尔扎克是位多产的作家。他的时间是一分一秒也不空过的,一次,巴尔扎克太累了,对一个朋友说:“我睡一会儿,你一小时后叫醒我。”一个小时过去了,朋友实在不忍心叫醒他。巴尔扎克醒来后,发现超过了一小时,几乎是暴跳如雷的对朋友说:“你为什么不叫醒我,耽误了我多少时间性啊!”他平时每天写作十六七个小时,把自己关在房间里,一日三餐由仆人从特定的窗口放进去。1850年,51岁的他自我感觉心脏病要大发作了。他问医生还能活多久,半年,还是六星期?医生都用摇头来回答。巴尔扎克着急地说:“至少6天总可以吧?我还可以写个提纲,还可以把已经出版的50卷校订一下。”

5、 吴晗在清华大学时,想买一部《明史纪事本末》,因没有钱,就赶写了一篇《清明上河图与金瓶梅的故事》换取了10元稿酬,买了这部书。但他对自己写的这篇文章不太满意,在与老师的信中说:“在暑假中仓促草成,本不想发表,因想买一部《明史纪事本末》一时凑不齐钱,所以只能送与本校周刊,拿到了10块钱,大概可买一部了。”这件事吴晗深引以为疚,第二年为这篇文章写了一个补记,进一步为这篇文章匡正与补缺,使自己的观点趋于完善。 

6、(态度明确,观点直截了当。如果把其改为“古为今用,文化方能勃兴”会不会好点?)纵观历史长河,孔孟韦编三绝,留下中庸,(改为“、”)仁爱,(改为“和”)谦逊的伦理经典,(改为“。”)士大夫为民请命,含身求法,弘扬践行儒学,成就时人道德标杆,古文观止,(改为“、”)增广贤文的幼童启蒙读物潜移默化地使经典咏流不息。(开篇荡开一笔,从儒学的传承和精髓开始讲起。)

7、苏武牧羊──可以论证忠于国家、保持气节、威武不屈等。

8、被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律,在热学上,他确定了冷却定律。在数学上,他提出了“流数法”,建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学,开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。

9、可如果说一群人争抢着上车。那是否坚守儒道的就成了落后者呢?答案必(删去“必”)是否定(加上“的”)。尽管儒倡导人们循礼向善,可并没有抹杀一个人追求权利(“追求权利”改为“维护社会正义”)的权利。如果惧于人多势众就瑟索退让,那就不能称得上是“儒”,而是懦弱。面对混乱困厄而敢于为规则和公平发声,那不正是(加上“儒家文化提倡的”)以德服人(“以德服人”用于此处不恰当,应使用“杀身成仁”)吗?假如只是眼见不平而不出手,不也是黑暗的帮凶吗?切·格瓦拉说的“不要问火焰该不该燃烧,先问寒冷在不在”、海德格尔的诗意的栖居,所体现的公平、向善和人文主义,都正是儒家文化的精神内核。(引用不当,既是儒家文化的精神内核,为何选用切·格瓦拉与海德格尔的思想论证?况且海德格尔的观点与本段的论点并不吻合。)(分论点二:儒家文化提倡杀身成仁的精神。儒家文化之所以不仅仅是乌托邦,更在于它倡导人们敢于维护社会正义,用行动改变社会。)

10、皇上大为兴奋。问戴震说:你和老师比,谁的才能高?戴震回答:我的水平低。皇上又问:那水平高的反而不能回答,为什么?

11、他听了“伟人”二字便摇摇头说:“不要那么说,我不知道世人是怎样看我,我自己只觉得似乎是一个在海滨玩耍的孩子,偶然拾到了几只光亮的贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被熟悉,被发现哩。”停顿片刻,他又说:“假如说我比笛卡儿看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”

12、即使处于尊贵的地位,别人也不会伤害我的。江海虽然是低姿态,但却能为百川之长,正是因为它处在卑下的地位啊!上天不论亲疏,却只扶助那些能居人下的人,要警戒呀!”

13、我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰

14、不要说没有什么损害,那引起的祸患将要继续扩大;不要说上天听不到,天神正在观察着你呢。火刚冒烟的时候,你不去扑灭它,到了火势很大的时候,又怎么办呢?水还是细流的时候,不去堵塞它,那么最后就要扩大成为长江大河的;细微的线缕,如果不去撅断它,有的就可能被织成大的网罗。

15、戴震说:老师年老,耳朵有些背,可他的学问,超过我一万倍。皇上赞赏他的谦让精神,赐为翰林。

16、反观项羽,尽管有"力拔山兮气盖世"的英雄气概,势力也远远大于刘邦,但他"自矜功伐,奋其私智而不师古"(《史记.项羽本纪》),骄傲自大,刚愎自用,事事但凭一己之勇,不肯听从部下的意见,以致许多有才能的人如陈平、韩信、英布等,都离楚归汉,甚至连他唯一的谋臣范增也被逼走,最终只落得个四面楚歌,兵败垓下,自刎而死,连尸首也被人分成五份用以邀功的悲惨结局。

17、被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律,在热学上,他确定了冷却定律。在数学上,他提出了“流数法”,建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学,开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。

18、编号:08号考生号:0304101058得分:57做一个行儒道的少年

19、  欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。

20、自己的字和这位老人用脚写的字比起来果然是不值一提,柳公权心中深感惭愧。他马上走到老人面前,"扑通"一声跪下,说:"我愿意拜您为师,请您告诉我写字的秘诀。。。。。。"

21、陆游说,笑儒冠自来多误。(引用陆游的《谢池春》诗句。宕开一笔,展现学识。)我却想说,如今正需要你们这一代读书(明理),肩负复兴的责任。古有大儒以“往圣继绝学,为万世开太平”为己任,如今也需要你们来拾起落寞的传统文化,为中华民族的伟大复兴奠定文化之根。(!)(结尾发出倡议,升化主题。)二零一八年四月

22、就是对自己的下属和学生,爱因斯坦也没有任何傲慢的表现,凡是和他接触过的人,无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。

23、关于谦虚而成功的名人事例素材篇2:名医扁鹊的两个小故事

24、原来徐悲鸿展出的《写东坡春江水暖诗意》,画中麻鸭的尾羽长且卷曲如环。老农告诉徐悲鸿,雄麻鸭羽毛鲜艳,有的尾巴卷曲;雌麻鸭毛为麻褐色,尾巴是很短的。徐悲鸿接受了批评,并向老农表示深深的谢意。

25、周处除三害──可以论证为民除害、改恶从善、战胜自我等。

26、子思受邀回到高中母校宣讲成长经历及学习心得。他说自己在母校学习期间就非常喜欢儒家文化;现在,他正跟着研究生导师进行更深入的学习和研究。

27、恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候,来探望他的亲朋好友在病榻边说:你是我们这个时代的伟人。

28、牛顿研究学问非常专心。有一次,朋友请客,席间,他想起家中有瓶好酒,于是叮嘱朋友稍等,自己回家取酒。这位朋友左等右等,就是不见牛顿回来,只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上,想起一项实验的做法,到家后,就一头栽进实验室,做起实验,把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。

29、被人们称颂为"力学之父"的牛顿发现了万有引力定律,在热学上,他确定了冷却定律。在数学上,他提出了"流数法",建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学,开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对于自己的成功,他谦虚地说:"如果我见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。"他还对人说:"我只像一个海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现。"

30、(“知道法律的人是最自由的人”。同样严持戒律的人就是得大解脱的人。六和敬中教我们“口和无争”,四摄法中教我们要“爱语”,波罗提木叉中明禁“妄语”,俗话说“祸从口出”。保持口业清净,就能获得吉祥。与人社交的时候,要适当赞美对方,多说柔软话,会增强对方对你的好感,从而结下善缘,就能获得吉祥。)

31、可梅兰芳知道齐白石也来赴宴,便四下环顾,寻找老师。忽然,他看到了冷落在一旁的白石老人,他就让开别人一只只伸过来的手,挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”,向他致意问安。在座的人见状很惊讶,齐白石深受感动。

32、《围炉夜话》全书分为184则,以“安身立业”为总话题,分别从道德、修身、读书、安贫乐道、教子、忠孝、勤俭等多个方面,揭示了“立德、立功、立言”皆以“立业”为本的深刻道理,简短精粹的格言蕴含着深刻的人生哲理。

33、鉴真东渡日本国──可以论证外出学习的艰难和学习者的执着、顽强、矢志不二等。

34、而我们需坚信,坚持文化内容形式体制机制创新,加强道德普及,终归人们会以礼约束自身,明白自身的权利是他人的义务,权利的边界需严守不逾。那时看到的将是众人排队,而无挤公交的现象。在坚持的初期,哪怕只有自己约束自身,,也应有“众人皆醉我独醒”的自信。(进一步说明,想要化解尴尬,还需坚持文化自信)但儒学的坚守并非一成不变,迂气十足,(改为“。“)面对儒学形式上的繁琐,大可舍弃,以现代文明礼仪取代,(改为”。“)面对过于退让至自卑,应以进取的时代精神武装自己,(改为“;”)(这一句表述不是很恰当,把“自卑”改为“懦弱”会不会好点?)面对伦理法律的冲突亳不犹豫地坚守社会主义法律,面对男女歧视的迂理,应当有探索真理的决心。(化解尴尬,还需去除不合时宜的陈规,让传统儒学和现代生活完美结合!)

35、编号:07号考生号:03084201029得分:56

36、曹冲称象──可以论证少年英才、聪明过人、独辟蹊径破难关等。

37、庄子谈庖丁解牛──可以论证得其要道、掌握规律、迎刃解难等。

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