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精选道德修养的名言警句道德修养的感想(43句集锦)

李花花
导读 道德修养的名言警句道德修养的感想 1、一个人只有在他努力使自己升华时,才成为真正的人。——安德烈马尔罗 2、(5)明月有情应识我,__________________________。 3、有两种东西,我对它...

道德修养的名言警句道德修养的感想

1、一个人只有在他努力使自己升华时,才成为真正的人。——安德烈马尔罗

2、(5)明月有情应识我,__________________________。

3、有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心中唤起的惊奇和敬畏就会越历久弥新,一个是我头顶的星空,另一个是我心中的道德法则。它们向我印证,上帝在我头顶,亦在我心中。——康德

4、__________________________________________________________________________

5、社会道德美,包括2个相互之间差别的要素,便是公平正义与仁慈。

6、合阳中学每年录取艺术特长生,聘请专业老师为他们带来艺术培训课程。学校还为学生搭建才艺展示舞台,让他们参加文艺表演,促进学生全方位发展。

7、笔者曾经目睹过这样一幕场景:当一群人结束完会议时,一位外国友人笑容可掬地替大家扶住门。后来者视若无睹、旁若无人地经过。这位友人很无辜地扶了许久。看起来很简单的细节,却渗透了不同的思维。很多国人压根儿没注意到别人为自己提供了服务。公民素质的养成,就在一点一滴的细节中。道德修养的名言警句骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。————(美国)富兰克林

8、《大学》以人为中心,旨在提高人的修养,造就高尚的人格,成就人的德行功业,提出“修身齐家治国平天下”的修养历程和道德目标。

9、  释:用语言伤害人,比刀斧还厉害;用心术坑害人,比虎狼还恶毒。

10、人在道德上根本就是一个瞎子,怎么可以成为另一个人的道德指引?那句在女面前“谁可以扔石头?”的质问,就是对人间的道德法庭的否定。

11、④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”,在多数议论文中往往是综合运用的。

12、君子应该首先注重德行。君主有德行才有人拥护,有人拥护才会有国土,有国土才会有财富,有财富才能供使用。德行是根本,财富是末事。如果轻根本而重末事,那就会与民争利。

13、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语》

14、当我们的人格降低时,我们的趣味也跟着下降。——柯罗连科

15、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。————爱默生

16、“我”由这次经历得到了怎样的人生感悟?最后一段在全文中有什么作用?

17、  释:如果不多行善事,就不能够成名;如果不多做恶事,就不会毁灭自身。

18、(2)遵规守时,履行诺言,做一个诚实守信的人。

19、道德修养贵乎实行,却不贵看书,但看书能正确我们的道德观念,自也很有益处。——杨贤江

20、(3)道德只是个简单的是与非的问题。(         )

21、  释:仗势欺凌人,势败了就要受人欺凌;在死胡同追狗,追到胡同尽头狗就要咬人。见了美色起淫心,就会报应在妻子女儿,隐藏怨恨而采用暗箭伤人,会给子孙带来祸害。

22、重视身体力行道德修养。在修养方面,对与贩夫走卒的要求不同,对为官者提出更高要求。“官德隆,民德昌;官德毁,民德降。”君主、领导人物更要加强自我修养,以修德而立本,以德服众,为民做出榜样。孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”为官者自身道德水平不高,就会使民众产生失望情绪,从而降低对自身的道德要求,导致整个社会风气趋于恶化。用现代的话来说,就是要求别人做到的,自己必先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。“言必行,行必果。”为官者有“德”,才能通过言传身教,榜样力量,达到上行下效,治国安邦目的。毛泽东曾说,“吾于近人,独服曾文正。”曾文正就是晚清名臣曾国藩,他身体力行,带兵训练严格军纪,注重家庭家风建设,为人耳熟能详。官员在管理国家事务中,要做到公正廉洁、恪尽职守、勤政爱民、勤于学习、精通业务。人的一生要有这样的境界:生为天下担当,死为天下楷模。明代为官清正的知县徐九思,以“勤、俭、廉”为座右铭,“俭则不费,勤则不隳、忍则不争”,注重德品,值得人们学习。

23、倘若要钟爱你自己的使用价值,你也就得给全球创造财富。

24、开阔眼界和胸怀,更了解世情民生,拒绝做水泥森林中的井底蛙。有了实在的见闻作为基础,说出的话才言之有物,不流于空泛。如果没有那么多机会,就常和老人聊聊天,也很好。“家有老,如有宝”。问问父母过去的经历,分享的不仅是回忆,更有人生的经验、教训和智慧。你会发现,你最熟悉的人你并不真的了解。

25、  力成文学:只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯

26、文中哪些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面介绍?侧面介绍有什么作用?

27、谦谦君子之交淡若水,小人之交甘若醴。谦谦君子淡以亲,奸险小人甘以绝。

28、  释:责怪别人的心来责怪自己,把爱惜自己的心来爱护别人。切切需要谨慎注意的是:千万不要欺心。

29、先叙后议。先简叙白求恩对技术的钻研和医术高明,由此及彼联系两种“一班人”给以批评教育。

30、(1)例如:为一句承诺连续8年照顾患病邻居的哈萨克族青年包兰当选2017年1月“诚实守信中国好人”。2008年,邻居在去世前,恳求包兰帮忙照顾患有精神疾病的儿子,包兰慨然应诺。此后的多年里,包兰将邻居的儿子当作自家人照顾。有人问包兰动摇过没有,包兰说:“答应别人的,就得做到。只要我还有这个能力,我就帮助下去!”近两年,邻居的儿子完全丧失视力,生活更加难以自理。包兰不但出钱为他看病、买药,还为他送饭、端屎、倒尿。一句临终人的嘱托,让包兰坚守了8年之久并且还将继续坚守下去。

31、作者写这封信的用意是告诫儿子要修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,并注意珍惜光阴,勉励他刻苦学习。

32、(1)我不同意上述同学的观点。第对人诚实与尊重他人的隐私往往相互关联且常常发生冲突。面对这一两难选择,我们应该正确把握二者之间的关系,一方面,“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德;另一方面,尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好关系、有效沟通的基础。我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。第要正确看待“善意的谎言”。诚实与说谎是水火不容的,做诚实的人就不应该撒谎,然而我们生活的环境是复杂的,在特定的交往情形中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。但这并不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,“善意的谎言”并不违背诚实的道德。

33、定义:论据是用来证明论点的材料,有事实论据和道理论据两种。

34、11)德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。

35、  太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。 ( (《左传》) 释:最上面的是树立道德,其次是建立功绩,再其次是著书立说,这些都是很长时间不会消失的,因此可以称作是不朽的。

36、这首诗表达了一种信念,蕴含了一个哲理。诗人以群山和大海为意象,用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,从而告诉人们,奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。不要企望一蹴而就,不要因为多次奋斗不能达到目的就灰心丧气。

37、  应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

38、  修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

39、(2)轻纱薄翼:______________________________________。

40、学校深入开展德育主题教育活动,主要抓一周一侧重、一月一主题、一级一特色的德育主题活动。一周一侧重,指的是班级德育工作,每周主要抓一个侧重点,以主题班会为主线,以督查纠错为辅助,推进德育细节教育,促进学生养成良好的习惯,形成健全的人格。一月一主题,指的是德育活动每月围绕一个中心主题。一级一特色,高一围绕习惯养成,高二围绕人生信念,高三围绕理想前途,开展系列主题教育活动,促进学生全面发展。

41、但你一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心。   爱的力量无限大,能够产生意想不到的效果。

42、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠

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