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精选突兀造句(61句集锦)

李花花
导读 突兀造句 1、小朋友们,听完老师的朗读,你想不想录一个你自己的读诗电台呢? 2、注:读书的地方命名为“正学”庐,方孝孺被称为“正学先生”。 3、合族众殉一人死义,犹日月经...

突兀造句

1、小朋友们,听完老师的朗读,你想不想录一个你自己的读诗电台呢?

2、注:读书的地方命名为“正学”庐,方孝孺被称为“正学先生”。

3、合族众殉一人死义,犹日月经天,誓不委两朝治下,姓名较嵇中散何如?

4、辣斋评曰:对仗颇工整,造句流畅有古人风致,而感慨系之。以管仲、嵇康为比,甚切。

5、成一己之忠贞,殉十族之生灵,既赴九泉,孔夫子何言其孝;

6、拒笔墨难书苟且文,身栖囹圄,义留聚宝门,名垂千古,吴山淮水共悲。(突兀造句)。

7、  然后,诗人用充满强烈色彩对比的句子,给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画:随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起,造成了“无穷”的艺术空间,涂染出无边无际的碧色;在这一片碧色的背景上,又点染出阳光映照下的朵朵荷花,红得那么娇艳、那么明丽。连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花,不仅是春、秋、冬三季所见不到,就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。诗人抓住了这盛夏时特有的景物,概括而又贴切。这种在谋篇上的转化,虽然跌宕起伏,却没有突兀之感。看似平淡的笔墨,给读者展现了令人回味的艺术境地。

8、舍身取义,赴死成仁,惜文星忽殒,正气犹宏,一腔悲愤惊天吼;

9、译文:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

10、辣斋评曰:句短而有力,关合题目,硬语盘空,骨力甚健。下联略有不称。

11、注:三家指其被后人誉为文学家,散文家,思想家。

12、  翠柳:柳树冬枯叶。初春柳叶是嫩黄色的。仲春柳叶是嫩绿色的。季春柳叶绿色变深开始发翠。夏天的柳叶才是翠色的。盛夏不适合黄鹂交配,所以黄鹂鸣翠柳的时间就在春末夏初。那么两个黄鹂所鸣也就呼之欲出。新郎官亦是官。民间有妻子称自己的丈夫为“官人”的。莺鸣乃应节趋时,暗示官位升迁。

13、山势陡险,绝壁突兀,而巨石之下却有一泓碧水,游鱼可现,悠闲游动,观其自在之状,不免令人羡慕不已。

14、先生何苦也!谋事在人,成事在天,当时岂吝词章,一掷血光殃十族?

15、  白鹭的脚很长。高脚与高洁在古代是谐音。所以白鹭又暗喻高洁之士。唐刘禹锡《白鹭儿》:白鹭儿,最高格。毛衣新成雪不敌,众禽喧呼独凝寂。孤眠芊芊草,久立潺潺石。前山正无云,飞去入遥碧。”

16、殉社稷连诛十族,大节守孤忠,天地于今留血气;

17、一檄陈词,常山舌为我说来,盖棺看古今,果然天下文人种;四言抗佞,董狐笔因谁握住,执笏轻生死,竟起吴中正气歌。

18、临近山脚,平坦的沙砾地上突兀地冒出一条溪流,还在一处凹地溅出一簇银白色的浪花,我们乘坐的大巴车溯溪而过。

19、另一方面,来自我们的阅读经验。经典知识告诉我们如何做事,如何做真正的知识分子,如何在大时代做一个不违心不浮躁的个人。我们几乎不敢把遇到的一切问题拉出来和我们接受到的知识对应起来,因为这种跨时空的对应只有一种结果:这个世界一直在背离一些优良的传统,而我们毫无办法。午夜来临,这些关于生之艰辛、思之艰辛、写之艰辛的问题就会接踵而至,我们由此感到悲伤。

20、有时候也多形容情况瞬间变化很快,有陡然突变的意思。

21、辣斋曰:首句有匠心,非深思不可得。略可商者,爱国魂一语。不知九泉之下,正学先生许否?

22、又如汉乐府民歌《孔雀东南飞》一文,以“孔雀东南飞,五里一徘徊”起兴开头,用具体的形象来渲染气氛,激发读者想象,在构思上也有统摄全文,引起故事的作用。

23、两种毫不相同的风格就这样杂糅在一起,却丝毫不显突兀,也可见设计者的匠心独运。

24、在这正式的会场上,他的放荡不羁作风更显得突兀。

25、  “农夫犹饿死”,它不仅使前后的内容连贯起来了,也把问题突出出来了。勤劳的农民以他们的双手获得了丰收,而他们自己还是两手空空,惨遭饿死。诗迫使人们不得不带着沉重的心情去思索“是谁制造了这人间的悲剧”这一问题。诗人把这一切放在幕后,让读者去寻找,去思索。要把这两方综合起来,那就正如马克思所说的:“劳动替富者生产了惊人作品(奇迹),然而,劳动替劳动者生产了赤贫。劳动生产了宫殿,但是替劳动者生产了洞窟。劳动生产了美,但是给劳动者生产了畸形。”

26、灵润桥前,遥望四祖禅寺,一片红墙碧瓦后,青峰突兀,是为双峰尖。

27、《小池》与《晓出净慈寺送林子方》都描写的是荷花,但写的是不同生长期的荷花,请作简要概括,然后指出各自的特点。

28、孤心可鉴,我亦肃然。虽大业未成,迂腐从来好过奸。

29、夏天总是骄阳如火,炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿,美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰,漫天的风筝晃动着人眼,晃动着青草坪。秋日的阳光和颜悦色,弥勒佛样咪咪地笑,悄皮时眨两下眼睛,将金光忽闪着拂过杜娟金桂花儿金钱橘果儿,便羞涩地躲藏到浮云背后,不由得让你迷恋不舍那令人晕眩的一笑一瞥。我从我的生命之瞬间晕眩中已经看出并相信:人生是艺术,是迷人的、美的、孤芳自赏的艺术,是可怕的、可羞的、难以隐忍的艺术。

30、杨万里,字廷秀,号诚斋,男,汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出诗人,与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。

31、   这是一首描写西湖六月美丽景色的诗,这首诗是诗中有画,画中有诗的典范作品。  诗人开篇即说毕竟六月的西湖景色,风光不与其他季节相同,这两句质朴无华的诗句,更加说明夏天的西湖景色的与众不同。这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字,突出了六月西湖风光的独特、非同一般,给人以丰富美好的想象。首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。

32、高耸,高低起伏的样子突兀而已。——宋·陆游《过小孤山大孤山》苍然突兀。——明·顾炎武《复庵记》突兀的山石奇峰突兀有时候也多形容情况瞬间变化很快,有陡然突变的意思。

33、用了一个上午的时间把东南西北中五个峰依次走了个遍,除了狂荡的北风和突兀的岩石,我也着实没能找到更多奇异的风光。

34、译文:两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

35、,捏制成一把惟妙惟肖、颇具沧桑感的树瘿壶。

36、                                                                  

37、乘车至定陶县化肥厂,举目东望,突兀隆起,绿荫覆盖,仿佛若山,即仿山墓群。

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40、3在广袤的平地上有一片凸起的山丘看着很突兀.

41、  大家都知道 会理论不会写诗这是一个很大弊端,作为一个诗词爱好者,会讲、会点评,这只能说是理论的的一些东西,战争片大家可能不陌生,应该是经常看吧?理论学的再多不会动手, 那只能说是个先生。

42、《小池》与《晓出净慈寺送林子方》描写对象都一样,但写法各有不同,请具体谈一谈。

43、十一月末,中原的人们还穿着毛衣,那天色说变就变,突兀间洒落一场大雪。

44、....................................

45、这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗。全诗通过对西湖美景的赞美,曲折地表达对友人深情的眷恋。

46、地质工作者不顾焦沙烂石的酷热,整个夏天都战斗在沙漠里。

47、狂风,大雨,在寂静的午夜,显得尤为突兀,本就睡眠不好的人儿,再次陷入失眠状态。

48、②净慈寺:全名“净慈报恩光孝禅寺”,与灵隐寺为杭州西湖南北山两著名佛寺。

49、参天大树突兀地耸立在我们面前,只见它的腰围约莫有3个正常成年人手牵手环抱的尺寸,高度怕有100米吧!

50、永乐孤忠,文追孔孟,义憾古今,斧钺难断读书种;

51、视野中楼房林立,突兀的高层迠筑像银灰色的巨大屏风遮断天际。

52、* 十年征文·《中华楹联报》难以忘却的依恋——贺建新湖南隆回

53、(2)诗的四两句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”历来为人们所推崇,原因是什么?请作简要分析。

54、伟人很少是突兀的山,他们是众山中的最高峰。

55、辣斋评曰:有古人风。王佑丞,不知谓谁?六百年前,则王摩诘乎?若果是,则稍有不伦。

56、  黄鹂俗称黄莺,在中国为夏候鸟。(集解)“莺处处有之。立春后即鸣,麦黄椹熟时尤甚,其音圆滑,如织机声,乃应节趋时之鸟也。”唐王涯《广宣上人以诗贺发榜和谢》:“龙门变化人皆望,莺谷飞鸣自有时。”唐罗隐《赠滈先辈令狐补阙》诗:“花迎彩服离莺谷,柳傍东风触马鞭。”

57、 (指事。从在人上。人头上一横,表示高平。本义:高耸特出的样子)

58、殒身诛十族,铸铁血丹心,经年六百,古今未绝读书种;

59、文中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”属于面的铺陈,两句没有一个“雪”字,但写出了千里冰封万里雪飘的壮观境界,具有不着一字尽得风流的韵味。“千山”、“万径”又把满天的雪景写得非常开阔,给人以无涯的想象,“鸟飞绝”、“人踪灭”是大雪后的效果,启发人们去想象雪之大。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江月”属于点的描绘,因为河水在严冬不结冰,才有了披蓑戴笠的渔翁垂钓寒江,因为孤独的鱼翁与大雪背景形成对照,雪的背景被反衬得更加辽阔深远。因为满天雪景的映衬,渔翁也越发显得生动而有内涵。全诗点面结合,写尽了人物处境的苦寒与孤寂,突出了人物坚韧不拔、卓然而立的品格。

60、  整首诗描绘的是以作者家为事件发生的中心地,时间在春末夏初的六月,家旁的柳树上成双结对的黄鹂鸟在卿卿我我地鸣叫,预示着什么事要发生。果不其然,作者所有的努力都没有白费,有船来接作者与一群高洁之士要同去做官了。事件脉络表达的非常清晰明确。

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