善意的谎言辩论赛反方
1、辩论结束后,大家感到爽快的同时,又觉得不够过瘾。
2、善意的谎言,影响正常的教育。小孩子的良性教育,就是真、善、美。没有哪个家长希望孩子是个能说善意谎言的人,难道你们希望自己的子女是这样吗?难道你们希望自己是这样的人吗?
3、就像这一单元的两篇课文《别饿坏了那匹马》和《唯一的听众》,你能说残疾青年和老教授都不讲诚信吗?你能说他们都是骗子吗?基础训练上有一则短文,写的是一个白血病小女孩在志愿者的帮助下,在学校里看“升旗”的故事,你能说这些志愿者们都是出于恶意吗?当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?当然不会,与动机不良的谎言相比,善意的谎言会使人们的感情变的更融洽,和谐,生活变的更有滋有味,它可以巧妙的避免冲突,实现情感沟通和顺利交往,又怎样妨碍诚信了呢?
4、接下来是反方二辩龚睿同学的陈述,但声音太小,他所说的我都没有听得太清楚。那下一个辩手便是正方三辩的赵希骥,他陈述到:"我们要大力弘扬诚信文化,共同营造"以诚实守信为荣,以见利忘义为耻"的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。"
5、接着,进入正题。正方一辩进行立论:“我方认为,是不可以说谎的。因为如果哥哥知道了事实,他会想觉得爸爸骗了他,他会对父亲缺少一份信任……”
6、谎言是语言的细菌,真诚的屏障,即使是善意的,也是完美碧玉的瑕疵,如果允许谎言肆无忌惮的发展,事必影响正常的生活和工作,学习。难道你们渴望细菌的入侵吗?难道你们渴望彼此之间失去真诚吗?
7、通过此次辩论赛,充分调动了管理工程学院学生参与活动的积极性和主动性,有力地激发了同学们对诚信的思考,营造出更加诚信友善的学习氛围。(善意的谎言辩论赛反方)。
8、 一声开始令下,辩手们各施所能,引经据典,发表自己的观点。
9、鉴于此,我们班开展了一次精彩绝伦的辩论赛,辩论的主题就是“诚信和善意的谎言”,孩子们对于此次辩论赛的热情可谓是空前绝后。随着辩论赛的开始,一场唇舌之战在所难免,男方引用经典名人名言率先“发难”,以讲诚信反对善意的谎言;女生也不甘示弱,以经典故事结合现实生活进行反驳,孩子们唇枪舌剑,说的头头是道,滔滔不绝,激烈的场面不亚于著名的赤壁之战。身处这种氛围,你想不受影响都很难,作为老师的我也情不自禁的为他们喝彩。(善意的谎言辩论赛反方)。
10、为什么客体善意谎言是一种慢性中毒呢?该项心理学研究解释说,因为客体善意谎言破坏诚信是不会直接被人们所感知的,而随着时间的推移,它会慢慢地腐蚀人们的诚信系统。不诚信的理念藏于他们的潜意识,而"为人家好!"这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口。
11、接着,正方二辩对反方一辩进行了质疑:“那如果父亲在医院里去世了呢?小明哥哥不会因为见不到父亲的最后一面而感到遗憾吗?尽管小明哥哥考上了好大学,但是,这会成为他终生的遗憾。”听了正方二辩的话,我为反方捏了一把汗,这个回击强而有力,而且也是可能发生的。
12、各位亲爱的朋友们,醒醒吧,其实善意的谎言根本就无碍于诚信,不要再认为善意的谎言会碍于诚信的问题了,因为只要你心中想着是为了他人,那么善意的谎言就是珍贵的,它既不会造成信任危机,也不会玷污文明,更不会扭曲人性。如果直截公开事实了当是一种错误,我选择谎言。的善意的谎言辩论赛5我认为人在生活中,有时也需要一些善意的谎言,因为正是这些善意的谎言,我们才能帮助别人,完成更多的事。我们谈到的"谎言",还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。"善意的谎言"是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意。谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激。
13、我想请问。如果一个医生欺骗了一个生命垂危的人。而那个被骗的病人知道了这件事。他知道。他的家人和他的医生都在欺骗自己。那他难道还有活下去的勇气吗?
14、反方一辩进行立论:“我方认为,必要时可以说善意的谎言,因为说了善意的谎言,哥哥会一心一意的备战高考,以后的生活会一帆风顺,而且暑假时会更加一心一意地照顾父亲。如果没说善意的谎言……”听了反方一辩的话,我感到反方一辩条理很清晰,逻辑性很强。
15、 by区卓怡
16、当反方一辩坐下时,正方二辩陈婉彤同学又迅速地站了起来,看样子是要迫不及待地反驳对方的观点呢!正方二辩从道法书上的第42页的内容来反驳道:"诚信是一个人安身立命之本,诚信是企业的无形的资产,但一家公司没有了诚信将会倒闭,并且诚信能够促进社会文明,国家兴旺。"其实我个人也是挺赞同的,毕竟是道书上的内容嘛!
17、 此次辨论赛的主题为:善意的谎言是否有碍于诚信。在开始之前,我认为以这样的辩论主题双方应该会辩论的很热闹,然而事实却不是这样的,可能是因为当时班主任不在现场的缘故,班级内显得尤其地混乱,当同学们在王栋辉同学的管理下渐渐变得安静下来。
18、上课了,同学们赶紧跑进教室,坐端正,然后拿出了自己的材料。有人问什么材料?为什么要拿材料呢?对,你没有想到吧!今天我们要开一场辩论会——《讲诚信与善意的谎言》。
19、母亲喜欢吃虾肉,但她总是把最好吃的虾肉让给亲爱的女儿吃,说自己喜欢吃苦涩的虾头。这一天,母亲把一盆热腾腾的虾端出来,肥嫩的虾肉在女儿的面前出现了,母亲还要做一些其他菜,她本想捉起虾肉吃,可是母亲每一次都吃虾头,她想:虾头一定很好吃,我也要吃一下试试。女儿捉起虾头,一吃,全吐了出来。她问妈妈为什么喜欢吃虾头。妈妈说:“我喜欢吃。”
20、《狼来了》的故事大家都知道。是说一个小孩撒了谎并且被狼吃了的故事。那么。如果那个小孩当时没有撒谎。就不会导致人羊共灭的的后果。这个故事告诉我们凡事都要讲诚信。不能说谎。否则就会导致严重的下场。甚至付出生命的代价。
21、几年后,大批学生以优异成绩迈进大学的校门,小村也因此闻名遐迩。人们都以为这位老教师能掐会算,可以感知未来,其实,老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵,就像播一粒种子在土里,终将枝繁叶茂,开花结果。
22、正方主辩:不管怎么说,善意的谎言始终是谎言,不可能会有本质上的变化,而且诚信是做人的基本准则,万事万物都不可以违背。难道反方辩友没有听说过刘邦约法三章的典故吗?
23、何为“诚信”?诚实守信也。古人早就倡导“诚”和“信”,强调言行一致、知行合一;诚信原则要求人们自觉守法、真诚守信。却没有一个是简单化地要求人们100%地说大实话。不分情形地说大实话是极其可怕的:战争中你能把我方的军事情报向敌人俱实以告吗?商场上你能把你的商业机密向对手和盘托出吗?因此,既然诚信原则并不意味着简单化的100%真实,那么在必要时候的善意隐瞒就不会与诚信原则发生矛盾。
24、比如说当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:"你的生命已无法挽救",你活不了多久了"之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属,你会告诉他真相吗?
25、 赛场上双方各持己见,思维敏捷,努力抓住对方的漏洞进行攻破,展现本队辩口利辞的魄力。
26、善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”善意的谎言使我们更游刃有余的处世不惊,而不象一颗多棱的坚石,划的别人头破血流,自己也遍体鳞伤。可见,人与人之间需要一层保护色和润滑挤。
27、而反方的三辩雷涵则不紧不慢的陈述到:"善意的谎言是为了大家着想,有利于形成安稳有序的社会。"正方四辩侯凯鸣说道:"诚信是企业的无形资产,一个企业只有坚持诚信经营,诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,才能带来持久的效益,长盛不衰。
28、第一:善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。
29、对方辩友得出善意谎言无碍诚信这个错误认识,无非就是受到客体善意谎言的诚信破坏隐蔽性所影响,你们没有透过现象看本质,没有意识到那是一种慢性中毒。
30、我是正方辩友。正方辩友与反方辩友的人数相同都是5个人。我们几个就坐在讲台下的第一排。我们的主持人是吕玥影。吕玥影用洪亮、沉稳的声音振振有词地说出了开场白“同学们,今天我们在这里要举行一个辩论会,讲《诚信与善良的谎言》。”刚说完,下面热烈的掌声响起。“下面由正方与反方做自我介绍。”......“大家好,我叫李梦洋,我来自六三中队。”我紧张的说完了辩论赛的第一句话。由于这是我平生参加的第一场辩论会,所以我很紧张。“下面开始正方反方陈述自己的观点,从正方开始。”刚说完,王海有便气势勃勃地说“我们都听说过《论语》《礼记》里的话:民无信不立......我站起来理直气壮地说“谎言,就是谎言,何必要加上善意两个字,这些顶多只是一个借口!”这句话是一个感叹句,还是一个重度强调的句子,所以在我读的时候,我刻意把句子读的很重......当我们正方辩论以后。反方队友似乎也做足了准备。果然不出我所料,对方辩友有力的回击了我们。“生活中,需要善意的谎言”。接着她举了一个有力的`例子。当然,我也不投降,我抓住了她的破绽问她“现在有许多职业杀手,利用善意的谎言骗了许多人,这个你怎么解释?”蔡沅霈又反击了我,这次她还是脱稿,还边说边做动作,真是让我佩服不已。当时我真想为我们队争光,可是我又无话可说。最后主持人总结说:“诚信是做人的根本,但是生活中需要善意的谎言......
31、这次的辩题是:善意的谎言有/无碍于诚信。双方从必须坚守诚信与可以说一些善意的谎言两方面进行了辩论。我方为正方,整场辩论赛,反方发挥更为出色。
32、 反方战胜正方的原因:正方仅有2人查了资料,同一份资料用了三次,显得苍白无力。还有气势不够,正方怯场、犹豫、声音过小的问题,反方气势高涨,更有说服力。
33、善意的谎言是美丽的,这种谎言不是居心叵测,是出于善意的。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,甚至是给对方一个巨变,它具有一种神奇的力量,没有任何的恶意。但是善意的谎言本质依旧是谎言,与事实相违背,这点是毋庸置疑的。
34、我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意。谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激。
35、今天,我们班开展了这个学期的第三次辩论会,但今时不同于往日,,以前的辩论会都是在星期五早上的语文课开展的,而今天却是在下午的综合课开展的。今天的辩论题感觉很有新意,很有趣。
36、 反方辩手认为:“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善良的,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。尤其是当你面对敌人,你绝不能说真话,“兵不厌诈”嘛!
37、一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。“谎言”的本身是阴暗的,而善意的谎言本身即是假话。尽管脱去了乞丐身上穿的旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦被揭穿,对对方的伤害会更深。
38、第四:没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它,其关键在于度。
39、 辩手参与度:这次所有辩手都有发言,其中只有黄钰铭与黄高源同学只发过一次言外,其他都很积极,战况也越发激烈。
40、爸爸说:“我也认为有点苦,就有劳你把它‘消灭’掉吧”。
41、父母的良苦用心我永远不会忘记,我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母。善意的谎言辩论会反方辩词篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:
42、 老师还给我们讲述一些辩论的策略和技巧。首先是抓住对手观点和理由中的漏洞,打击其弱点;其次是语言精炼,赛场上的时间是有限的,一定要抓紧时间表述自己的观点,使得理由简单充分又失完整性;最后要学会设陷阱,引诱对方暴露出自己的缺陷。
43、广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”
44、 比赛接近尾声,主评委王文华老师针对整个辩论赛做出总结,并指出比赛中存在的一些问题,辩论时反方突出的主要是谎言而不是善意的谎言,有点偏题,并且正方在说明善意的谎言的好处时,反方强调的是善意的谎言的弊端,而忽略了辩题是善意的谎言弊大于利还是利大于弊。
45、辩论结束,大陈老师为我们总结了诚信与善意的谎言究竟如何,没有对错。就像辩论赛是为了锻炼思维,团队合作,而不是分出输赢。生活中一时的善意的谎言固然重要,可人还是以诚信为本。语毕,教室里响起了热烈的掌声……
46、守信了诚信就守信了一方净土,守信了诚信就留信了成功,守信了诚信中华民族才能永恒。
47、如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨?善意的谎言辩论会反方辩词篇3“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语,一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。但是今天,我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。
48、善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍,打个比方:规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的通行啊!
49、说谎是什么?如果不分青红皂白就定义为:不实事求是,说假话,夸大,掩盖,歪曲事实真相。那我们的生活就充满了大大小小的谎言,从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语,无一不充斥着夸张的言辞,就连文学作品本身也成了谎言。人人心中都有谎言的标准,怎样把握这个度,是我们首先思考的。与动机不良的谎言相比,善意的谎言会使人们的感情变的更融洽,和谐,生活变的更有滋有味,它可以巧妙的避免冲突,实现情感沟通和顺利交往,又怎样妨碍诚信了呢?
50、反方二辩:虽然善意的谎言是违背诚信的,但是它的出发点是好的,再把话题转给正反辩友们,难道你们就没有撒过谎吗?没有撒过善意的谎言吗?
51、如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。
52、 这个环节双方各执一词,在一番短兵相接的刀光剑影下仍步步紧逼,四处都弥漫起硝烟,双方还是自告奋勇地抢着回答提问,竭力反驳对手。
53、 正方六辩王露瑶也举了一个生活中的例子,假设自己早上和室友出门,问室友今天自己好不好看,室友的回答是你脸上有颗痘,在她看来这样的生活是缺少情趣的。她认为,善意的谎言有时候可以调节我们的生活,使我们的生活更富有情调。反方张宇昊做出反驳,“能让生活更幸福更美好的是情趣而不是善意的谎言,情趣它可以是人们本身的性格和其他因素带来的,而善意的谎言并不等于情趣。
54、第四:没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它,其关键在于度。善意的谎言辩论会反方辩词篇5说谎是什么?如果不分青红皂白就定义为:不实事求是,说假话,夸大,掩盖,歪曲事实真相。那我们的生活就充满了大大小小的谎言,从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语,无一不充斥着夸张的言辞,就连文学作品本身也成了谎言。人人心中都有谎言的标准,怎样把握这个度,是我们首先思考的。与动机不良的谎言相比,善意的谎言会使人们的感情变的更融洽,和谐,生活变的更有滋有味,它可以巧妙的避免冲突,实现情感沟通和顺利交往,又怎样妨碍诚信了呢?
55、 表现:这次辩手都有认真理解辩题,把握准确了许多。可问题也很明显:双方并没有去研究对方辩题。总会有:“对我方观点理解不准确。”的言论,所谓“知己知彼,百战不殆”啊;其次,就是不懂的留“杀手锏”,应该将别人无法反驳的观点留到最后,这样才能升华辩题。
56、 2016年11月14日,新田园小学六(6)班的教室里人声鼎沸,议论着即将举行的辩论赛。伴随着智慧教室里主持人的一声令下,诚信VS善意的谎言辩论赛拉开了序幕。
57、大家听说过一诺千金这个词语吧,诺讲究的是说到做到,一个偏信于说谎言者何谈做到做到,这样的人怎能流芳千古,做世代表率……
58、谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。
59、我们教育孩子不可以撒谎但很多人忘记告诉他们世界上还有一种善意的谎言善良的人们想一想我们长这么大撒了多少次善意的谎言为了不让人家尴尬为了不让人家难受或者为了不让自己无地自容我们伪过啊我们虚过啊但我们是善良的人!
60、以这次辩论赛的主题来看,没有哪一方占优势,双方都是一样的。但是经小组之间的投票,反方2组荣获胜利,兴许是觉得反方四辩陈梓轩的陈述在表达和气场上都占有优势,所以大家都是为陈梓轩投的票,因此陈梓轩也被选为了最佳辩手,这次辩论赛就这样圆满结束了。
61、他们的辩论亮点纷呈。首先是反方论据十分有力。多次从名人名言以及名人故事中引用,使得辩词从实,有说服力。其次是他们的辩论技巧高超,特别是一辩李彦瑶,在辩词中经常使用“我方观点”一词,使得辩词更加有气势,对我方有着很强的震慑力,打乱了我方的辩论节奏。本场的最佳辩手,反方四辩陈梓轩非常善于寻找我方话语中的漏洞,并突然发问,让对方哑口无言,取得了很好的效果。
62、接着就是陈梓轩的巧妙辩言:"社会生活是复杂多样的,我们有时会面临两难的选择,这时候我们就可以巧妙地运用善意的谎言来解决问题。"
63、反方主辨:我方认为人不能死板地守诚信,在必要的时候也应该撒善意的谎言。
64、在此我想请问对方同学,当一个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗?善意的谎言辩论会反方辩词篇7善意的谎言与诚信是不同范畴的道德规范,不会发生矛盾,就像汽车不会撞上飞机一样。
65、但我们扪心自问,又有谁没有撒过谎呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”的时候,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。
66、自打从伊甸园被逐出之时,人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗?善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。
67、 这次辩论赛正规了许多,有了明确的时间限制和制度,这也使辩论赛越来越像样了。主持人王栋辉同学对辩论赛很上心负责,这才有了我们辩论赛的完善。
68、经过前面几番的辩论,辩手辩论起来更加得心应手了。在自由辩论里各抒己见,既强调我方的观点,也对对方的漏洞进行强有力的回击。听得台下的观众那叫一个紧张:见己方完美的回答了对方的问题,感到无比爽快;见对方抛出了一个极端的问题,感到非常担心。每一个观众都聚精会神地听辩手辩论,恨不得自己能冲上去帮助辩手辩论。正方二辩在最后时间没有讲完观点,很懊恼,便说了一个语气词,被扣了0.5分。
69、反方四辩抓住了对方的漏洞:“我们认为,必要时是可以说善意的谎言的。我再强调一遍:必要时,善意。网络诈骗不是善意的谎言,已经是欺骗了……”
70、对方二辩请注意,即使是善意的谎言,但作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以,在此我要大声疾呼,让我们拒绝善意的谎言,共同打造诚信社会。
71、妈妈笑着,摆摆手,说:“这鸡翅今天烧得不好吃,有点儿苦,你要吃的话就你吃了吧。”
72、对方辩友刚才立论的时候也举了一些例子,说明了善意谎言的一些效用和好处,我们也肯定这些效用和好处,我们也肯定你们刚才所举的善意谎言的例子本身。但是,你们千万不要忽视,通过善意谎言获得的效用和好处,终究还是要以牺牲诚信为代价的。
73、在我们参加辩论前,我们都要去收集好资料,准备好辩词。下面是我搜集整理的善意的谎言辩论反方资料,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!善意的谎言辩论反方资料篇1善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信任、有感动。
74、在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中,诚信是一个很重要的规范,诚信就是求真,就是追求正义。古人说真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。
75、善意的谎言,从出发点和结果看各种各样的善意的谎言,都是为了保护对方的情感,维护对方的心理健康和愉悦,是一种人文精神。由于善意的谎言存在,世界变得更美好,更温馨,更和谐,世界才会充满阳光。
76、有的同学说:“辩论既需要极强的记忆力,记住对方的话,又要有很强的思辨力和表达能力,动口又动脑,挺难的。”
77、善意的谎言,就是糖衣炮弹,表面甜言蜜语,里面便夹杂着杂七杂八的东西。让人不好猜测,让人更多误会。难道你们自己都喜欢糖衣炮弹吗?难道你们还想让身边的人都是糖衣炮弹,都是谎言高手吗?
78、善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑、无可辩驳的的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。然而,我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。
79、我又问:“你们真的不要吃?”“恩”我飞快的伸出筷子,夹起鸡翅,觉得这不是一只一般的鸡翅,还觉得这只鸡翅有千斤重,我把鸡翅放到自己的碗里,爸爸妈妈慈爱的看着我,我缓缓张开嘴,咀嚼着鸡翅,觉得这只鸡翅并不苦,反而觉得格外好吃,啊,我突然明白了,原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。
80、主持人:“讲诚信与善意的谎言”辩论赛开始!下面由正方首先发言。
81、善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。
82、 在随后的自由辩论环节中,现场气氛愈发紧张,双方更是据理力争。反方三辩王乾川谈到,如果室友唱歌非常难听,我们却依旧用善意的谎言去欺骗他,告诉他唱歌非常好听,并鼓励他继续唱下去,那每天在寝室里饱受折磨的不就是我们自己吗?再假设如果他在我们善意的谎言的鼓励下,去参加了校园歌手大赛,这岂不是让他在更多人面前丢脸,给他带来更大的伤害吗?正方二辩彭峰表示,“难道室友唱歌难听他自己不知道吗?”
83、第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析,资料大全《善意的谎言辩论会反方辩论词》。
84、双方辩手各持一词,相持不下。最后反方主辩手黄鹏同学反问对方:“我们这里从小到大没说过一次谎话的同学,有吗?我敢说人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗,而不得不编造出来的谎言。”一席话,把全场所有的人问得哑口无言。最后,主持人宣布本次辩论赛反方获胜:生活需要善意的谎言!
85、马克吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言,作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以,在此我要大声疾呼,让我们拒绝善意的谎言,共同打造诚信社会。
86、第二:善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。
87、正方辩手依次为:蔡清梅、彭峰、刘烈瑾、黄世婧、刘子健、王露瑶
88、相信在善意的天空下,我们的世界会更美好!!
89、这些事例都可以告诉我们,不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。以为它可以让你的人生一败涂地。所以,我觉得一定要讲诚信,也让人与人之间多一点信任。的善意的谎言辩论赛2敬爱的老师,亲爱的同学们:
90、谎言是不好的,可今天,我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么,他的本质也就发生了根本的改变。"不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。
91、此次辩论的正方为5组,观点为:诚信更重要,反方为2组,观点为:善意的谎言。当辩论赛一开始,正方一辩吴铭浩同学站起来,陈述道:"谎言是不讲道德的一种体现,即使是善意的谎言,它也是谎言。道德是国家一直倡导的思想,我们不能不讲道德。"依我来看,自打吴铭浩同学站起来后,就一直支支吾吾的,看起来十分害羞,脸都红了,一点都没有男生的大方气概。
92、 到了最精彩的自由辩论环节,正反方都跃跃欲试。刚开始还只有寥寥数语,忽然,从溶同学站了起来。盯着手中的资料,自信满满地发表了自己的观点。逻辑清晰,有理有据,妙语连珠如炮弹一般投向场地中央。大家的积极性都被调动了起来,纷纷加入了这热火朝天的辩论。
93、 首先是正方的一辩,他们的观点是要讲诚信。一辩辩手朱子用优美的声音不慌不忙地阐述着观点,没有一丝紧张,也没有一丝犹豫。她用多个例子强调了诚信的重要性。紧接着是反方的一辩,她用同样干脆利落的言语反驳了正方的观点,为反方据理力争了善意的谎言的好处。
94、我方认为反方在一些概念的理解与认识上存在根本性的错误,诚信是建立在彼此的坦诚以待的基础之上,任何的欺骗即使是所谓的"善意"的谎言可以说是与"诚信"完全悲道而弛的。关于"善意"的谎言的概念我想在此就不需要再论证了,已经分析的很明白了。
95、大家好。人们都说诚者,天之道也;诚之者,人之道也。做人不能不讲诚信。
96、一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的.谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?!相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!
97、所谓主体善意谎言,是出发点包含维护或牟取自己利益的成分的善意谎言,它较多地陈述善意撒谎的主体的情况。例如一个小孩子上课没认真听讲,回家后他妈妈问他有没有认真听讲,但他不希望妈妈责备他,也不希望妈妈伤心,因此撒谎说认真听讲了。这主体善意谎言破坏诚信比较明显,是一种急性中毒。
98、如果被说破后脑羞成怒,反而失去了善意,漏出了。
99、谎言之所以称为谎言,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,
100、首先,正反方喊口号。正方的口号是:“一!二!三!四!一二三!四!”喊出了跑操的气势。反方还没有想好口号,那么,就随机应变,不知是谁带的头:“四!三!二!一!四三二!一!”全班笑趴。
101、我认为,失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至对他人,对集体的利益造成损失。最重要的是会失去他人的信任。
102、如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。
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