家长意见和建议50字
1、top5%和top5~top10%卷的程度差不多(4h和35h),之后每个成绩梯队每天约少学习20分钟。(家长意见和建议50字)。
2、固然每个人资质不同,但除此之外,我们还能做什么?
3、开学计划:后继续机构新概念和原版阅读并进。
4、素质:看纪录片《奇异动物在哪里》《超越极限》,电影《水门桥》,在抖音的科普类节目里看一些节目,听《薛兆丰经济学》,各种类型历史课,地理课,cctv9挑战荒野行动,冬奥会。平时会把自己看到好的文章或者视频分享给她。
5、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心,我们会配合老师把他的学习抓上去。
6、 孩子在生活中常会问为什么。抓住孩子的好奇心,鼓励孩子自己看书、上网找答案。
7、学习方法我不好建议,多看看睿爸小屋的文章吧,我都是从那里学习的;
8、作为家长,要蹲下来站在孩子的角度多看看,与孩子的沟通和交流做的越好,对孩子的学习和成长越有好处。孩子不用因为对抗家长占据太多的心力和时间,而且有利于维护家庭和谐。
9、学校将高度重视家长的意见和建议,积极做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而努力。家长建议和意见范文篇5对改革的认识
10、 为孩子订阅杂志。单独为孩子订阅一份纸质杂志的办法也不错。
11、寒假总结:年前参加了一期全天户外运动,锻炼了身体,年后只要天气晴朗,基本保证每日户外四小时左右,坚持跳绳。
12、 周先生年少时,家里有个开书店的朋友,可以经常借来书看,每次借来书小心翼翼地包好书皮,看完后和新的一样,再还回去。
13、谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育,感谢老师对孩子的鼓励,更要感谢老师提出的意见,接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。
14、希望定期举办家长会和家长讲座会,讲授或交流教育幼儿的经验和体会。
15、本次调查问卷四年级(小学)有效问卷共471份,无效问卷主要为重复问卷。
16、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
17、同比6年级孩子少0.1h,和5年级孩子持平。
18、 把阅读和有趣的户外活动联系起来。带着孩子到户外玩耍、在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书,一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的。
19、语文:孩子寒假作业比较多,每天都在写作业。录播课学完成了,但是效果不是太好。现在在提前背着文言文,阅读也在每天坚持,听小笼妈在群里的练习,在刷一本的阅读理解。数学:预习了下学期的内容,每个单元学完刷了卷子成绩孩子还不错。数学找录播课在继续往前学,开学后也会继续学,就是进度会慢一些。以后继续刷一些有理数的题,尽量提高正确率。英语:线下课在学新概念寒假因为疫情上的课时不多,年后复课在赶进度。平时会看一些杂志。英语就准备按着机构走了。小四门:计划是每天晨读把下册课本都读一遍,提前预习一下,但是没有完成,中间因为语文每次搞得时间太长,挤占了时间。剩下的开学以后继续读。运动:游泳馆没有开门,就只有每天下楼晒太阳骑车。
20、@李老师建议(12年幼教经验):这类小朋友容易受人影响,碰到这样的情景,我们会带他们出去走走,去操场上玩耍,把他和爱哭的小朋友分开一会儿,等他们心情平静一点儿后,再慢慢告诉他们:幼儿园是美好的地方,他们可以在幼儿园获得好多新鲜有趣的东西,那些哭的小朋友,只是一时的不适应。
21、 停止关于阅读的任何不积极的语言及心理暗示,相信孩子在一点点进步,多鼓励和赞赏。
22、希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后的学习中变得更加主动,在此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
23、学校争取街道配合,清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立安全护学岗,保证学生上学放学路上安全。
24、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。
25、素质:scratch课刚结束,考虑暂时停一下,没想好要不要继续。自己在家没事看看图纸搭搭乐高。
26、 不要计算阅读时间。在孩子阅读时,你会发现他们会在感兴趣的一页凝视三分钟,而对无趣部分会飞快翻过,此时请你一定给予他们掌控权。
27、寒假总结:预则立,不预则废。做的好的是:终于做了一个按照自己实际水平情况出发可执行的计划了,且按计划有所落地做了部分。不足之处是:完成任务的时间超过了计划预期,妈的督导方法娃的效能都存在调试修整。还好有幸能在睿爸宝藏群里学习交流,有参照反观并认识娃的实际情况,总结反思自己陪娃学习的问题,有指路明灯让我可以看到如何调整的方式方法,万分感恩感谢!
28、低年级没保持每天练计算,觉得计算重复繁琐,高年级发现计算基础没打好。
29、我个人觉得并不是因为年级越高越鸡血,而是因为年级越高,如果孩子校内成绩还没那么好的家长会减少混群或者减少参与此类活动。
30、增加家长开放日及家校互动活动;在这一天电脑普及的前提下,班主任老师要使用笔记本电脑与家、学校联系沟通;适当减少家长签到的地方,如作业本上;班主任和班主任缺乏与家长的沟通,应经常与家长联系,反映学生在校的情况,家长应在班会上多开。
31、充分了解和认识自己和孩子的状况,不要与任何人比较,以自己的节奏实情因地制宜地制定可完成的任务和计划,拟定了完不成的计划就及时修正删减卸载,待完成了再逐渐加码,试着来,别把自己和孩子的信心折腾光了,而是要一项完成建立一点信心,逐渐累积的。
32、数学:跟机构7节课掌握得还行,假期机构老师增加打卡复习环节。校内跟着天天练配53练习,基本学完四下内容。每天能坚持计算练习,春节假期都没有停,因此计算一直都是强项,考试计算几乎不失分。因为机构重点在提高拓展,所以基础概念讲得少,四下要注意跟紧校内打牢基础概念。如果有时间继续把五上校内自学完成。
33、以及儿童生活、学习相关资料请关注“七彩童屋”
34、大部分孩子在独自吃零食的时候会看看书。在餐桌旁放一个装满了书和杂志的盒子,这样他们就能边吃边看书了。
35、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。
36、学习靠的不是喊口号,不是打鸡血,而是一点一滴、持续不懈的努力。用功不求太猛,但求有恒。
37、建议老师多与孩子交流沟通,培养孩子对老师的信任感。这样当孩子在学习和学校生活遇到困难时更愿意寻求老师的帮助。
38、寒假总结:坚持英语早读(绘本,新概念,四下英语)预习四下课本,单词听写完成;英语班上课10天,英语班作业试卷5张;每天一篇阅读理解(68所刷到5年级)开学计划:早读英语班继续跟课每周背诵新概念,绘本内容提高英语书写工整度艺术:
39、希望老师严格要求,针对孩子的不足来教学,我们一定会积极配合老师,把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。
40、@冯老师建议(教育心理学硕士):这类小朋友怀有对新环境的向往心态,他们性格大多活泼开朗,喜欢刺激的事物。利用他们的好奇心,我们会多介绍在幼儿园他还不知道的事物,比如我们会带他去别的班级看看,告诉他哥哥姐姐们都在做什么。转移他的视线也是很好的方法,小朋友看到新鲜的事物就会很快忘记刚才发生的事情。
41、 多让孩子读经典。不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力。
42、认真做每一件事,写每一个字,做每一道题,分析每一份试卷,不要烦,不要放弃,不要敷衍。
43、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步、谢谢!
44、您孩子所在的小学在本地(比如本市)的大致排名:
45、“其实你是个聪明的孩子,只是平时看题的时候不认真,做题速度太慢了,以后做题快点,这次考试不是很理想,希望你下次努力,取得进步。”
46、 为孩子订阅杂志。单独为孩子订阅一份纸质杂志的办法也不错。
47、重点对象,定期联系、经常性联系。如每周1次。
48、学习是高中阶段最重要的事,但不是唯一重要的事,多抬头看看身边的风景。
49、我们对老师在教育和管理上没有意见,对老师的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的进步,我们作家长的很欣慰,在这里对老师们说声:辛苦了!谢谢。
50、下学期计划:继续学习小号七级,每周2-3次乐团排练。其他:
51、不要强求孩子不感兴趣的课外项目,毕竟每个人都不能做到十项全能,选择喜欢的课外项目才能坚持下去。
52、及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况。
53、 耐心听孩子为我们读书,鼓励孩子大声读。你读一段,我读一段。你大声读,我认真听。
54、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
55、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间:2~3h
56、寒假每天学习时间(语数英体):2+5+0.5+0.5=5h
57、计划每天运动,跳绳每天1000个基本完成✅;跳远每天20个,低质量完成✅;仰卧起坐,部分完成✅;跑步,部分完成;排球,部分完成。素质:未计划,看了几部电影,看了《历史那些事儿》两季,看了几期《朗读者》,其他春晚、冬奥会,美剧等。艺术:未计划,继续上软笔书法3次课,完成书法作品30张✅其他:计划小四门教材泛读,完成历史6本。
58、艺术:唱歌年前集训一周,参加了考级,年后基本没有参与,开学后一周一次课程继续。
59、语文:周计划打卡坚持得不错,基本完成四下课内预习卡及课内必背课文,寒假作业3篇作文完成,精读完《草房子》,每晚睡前自主阅读。初中古诗词完成的不好,只完成了一篇,之后安排继续,争取暑假结束前完成8年级内容。阅读理解周周练没坚持,开学后继续。四上通过考试反映出基础题不错,薄弱项在阅读,作文中规中矩,四下重点放在阅读和作文提高上。
60、谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育,感谢老师对孩子的鼓励,更要感谢老师提出的意见,接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。不但会经常关注孩子的情况,并且会耐心地与他沟通,让他在未来的学习时间里更加努力,更加专注。我们会认真配合老师的教学与建议,也希望老师更加严格地要求我们的孩子,让他获得更多的进步。 我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
61、感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。
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