曾国藩简介及历史评价

1、当时湘军的敌人太平军，采取的战略是灵活机动的游击战术，战斗经验特别丰富，喜欢搞突然袭击，打的赢就打，打不赢就跑，每次出场还裹挟着大量的流民，制造出铺天盖地的声势。

2、第二“拙”，脚踏实地。曾国藩进入翰林院后，并不急于追求高官厚禄，而是心怀“正心、修身、齐家、治国、平天下”的宏愿，拜倭仁为师(倭仁是清朝非常有名的一位苦行僧)，开始“正心”、“修身”。拜唐鉴为师，研读程朱理学，开始钻研考据学，同时还注重诗词歌赋的写作，不断地弥补自己学识的缺陷，不断地充实自己的知识。他天天写日记，晚上临睡前，把一天来所为的事逐一记下来，然后问一问自己，今天所做的哪些符合正人君子的行径?哪些不符合正人君子的要求?同时还把自己的日记教给朋友看以发现问题，然后严厉地批判自己，解剖自己。终于以渊博的知识闻名整个翰林院。这让我学习到，人要想达到目标，必须不断地自己的提高自身业务水平，充实自己的多层面的知识。只有炉火纯青、得心应手、独具慧眼的专业素养，学富五车、才高八斗、学识渊博的知识涵养，才能配得上自己的野心，达到自己的人生目标。

3、李鸿章、曾国藩、张之洞、左宗棠、并称为“晚清中兴四大名臣”。

4、翻开本书，看曾国藩如何以一种拙诚的精神，诠释一个持续奋斗者的升级之路，一个敢于担当者的觉醒历程！

5、同年二月初四日(1872年3月12日)，曾国藩午后在南京西花圃散步，突发脚麻，曾纪泽扶掖回书房，端坐三刻逝世。(曾国藩简介及历史评价)。

6、曾国藩认为，“忠义血性”的将领主要应从既受封建礼教熏陶又少官场恶习的儒生士子中去选择。罗尔纲在《湘军兵制》中统计，凡姓名、籍贯、出身、职务可查的湘军将领179人中，儒生出身的104人，占58%。以如此众多的儒生为将，这在历代军事史上都是罕见的。

7、从我年少时起，曾国藩就一直是地摊上的刷屏级网红，历史课本上却是相关的负面评价。

8、《曾国藩传》细述曾国藩人生历程中的四件大事。第第二章讲述曾国藩童年的传奇故事和他战胜自我、科举高第，并在官场上初获成功的早年经历。重在展示曾国藩学习圣贤之道并以之涵培心志、自我砥砺的心路历程；从第三章到第八章描述曾国藩团练湘军、血战太平天国及进剿捻军的无言事功，重在揭示曾国藩在险恶万分的战场、官场中历经千劫万难，最后达到“依天照海花无数，高山流水心自知”的人生境界的实践历程；第九章则叙写曾国藩领导洋务运动事业，备述他管窥世界潮流，顺时而动，身体力行，推动中国走向近代化之路的开拓精神；最后两张叙写他忘却人身荣辱，处理天津教案的历史事实，侧重介绍他“记大德，忘小怨”、老成持重的外交心态形成的曲折经历。

9、这套书生动的还原了曾国藩复杂且丰富的一生，从中折射了中国传统知识分子的优缺点，从另一个角度观之，也为曾国藩在历史上的评价起了「翻案」、「正名」的作用。

10、《看历史》：现在社会上非常流行《曾国藩家书》，很多人正是通过这本书认识了曾国藩，也有很多人从这个方面对曾国藩进行解读。请问您是如何解读《曾国藩家书》的？(曾国藩简介及历史评价)。

11、每天四个小时行军，走大约三十里，然后不再前行，开始挖沟修墙，也是四小时左右，整个行军速度和蜗牛差不多，晚上还要轮流站岗，称为站墙子。

12、有的论者视＂三纲五常＂为糟粕，甚至认为它是最不适应时代，最称糟粕者，有的论者则有异议，认为既然对中国传统文化要一分为为什么对这个传统文化的核心三纲五常就不能一分为二呢？

13、看过书中的战争场面描写，你会对作者的功力叹服，用一位读者的话说：“生动太低估这本书了，只能说是三维也能用二维表达。”

14、太平军再流氓，也拿层层壁垒无可奈何，经常连湘军的面都见不上，湘军在墙内，太平军在墙外，满身战术无计可施，墙内大石滚落，弓箭侍候，常常被360度无死角碾压。

15、在战争上，他不像孔明一样有很多锦囊妙计，用的也是笨拙的计策。他以“扎硬寨，打硬仗”而著称。湘军主动攻城时，如同巨蟒缠人一样，用一道一道的壕沟把这座城市活活困死。他们攻城的时间，不是一天、两天，而往往是一年、两年，每天的主要任务就是不停地挖壕沟。安庆、九江、天京，都是这样打下来的。等战争结束，城墙外的地貌就都被湘军彻底改变了。在他和太平天国对峙，被围祁门时，他死守了10个月，遗书都写好，随时准备挥刀自尽，最终柳暗花明，战胜太平军。他曾用两个词来形容自己的战争生涯一是“屡败屡战”，一是“艰苦卓绝”。

16、中国的近代化运动虽然一开始就有怀着各种目的的洋人的参与，但其主流是中国人自己的活动，它的爱国性和进步性已经日益为更多的人所认同。

17、第六次落榜后，曾国藩豁然贯通，文章大进，第七次中了秀才，一年后中举，四年后中进士。

18、按照人们固有的看法，一般所有人都认为晚清八旗、绿营已经不成气候，大清帝国是靠曾国藩领导的湘军最终才平息了12年之久的太平天国运动。曾国藩，确实是扑杀太平天国的大功臣。那么，事实果真如此吗?太平天国是曾国藩灭掉的吗?对此，笔者不敢苟同，曾国藩参与扑杀太平天国的战争确实是没错，但我认为，曾国藩不过是在适当的时间碰上了适当的好运，成为了最后的赢家，其他人都是他的垫脚石。

19、在法国的要求下，商议决定最后处死为首杀人的8人，充军流放25人，并将天津知府张光藻、知县刘杰被革职充军发配到黑龙江，赔偿外国人的损失46万两银，并由崇厚派使团至法国道歉。

20、咸丰二年，太平军一路北上，整个湖南几乎沦陷，咸丰皇帝心急如焚，召命在乡下为母亲守孝的曾国藩，到长沙兴办“团练”。

21、这种方法也没错，但是要让能力数值，在短时间内大幅提高，通常来说并没那么容易。

22、曾国藩一生能文能武，完全来自他的苦读书，善读书，他读书涉猎广泛，历史、理学、诗词古文，兵书、政事都读，而且有自己的独到见解，比如他曾建议统治者要“内圣外王”，能熟练应用儒法思想治理天下等。他学习戚继光建立起一支战斗力胜过绿营兵的湘军，就是他灵活学习兵书的悟性体现。

23、第一“拙”，天赋平平。在曾国藩还是孩提时，就背负起“考取功名、光宗耀祖”的重任，每天天不亮他就会被父亲摇醒，闭着眼睛背书;晚上就由爷爷陪着挑灯夜读。让人佩服的是，当他三次参加院试而不中后，他没有消沉，而是为自己改名“涤生”，意思是：洗涤自己、重获新生;还立志“不考取功名，不成家”，直到二十三岁考中秀才后，才娶妻。然而三十而“立”，三十岁的曾国藩立志做“圣人”，所谓圣人，就是完美的人，通过勤学苦修体悟天理，掌握万物运行的规律，如此一来，一举一动无不合宜，然后经邦治国，造福于民。在我看来他的“天赋平平”，是养精蓄锐，厚积薄发，大器晚成。我认为人要成为栋梁之才，就必须经过挫折磨炼，才能明确自己的人生目标，有了目标才会倾注全力、披荆斩棘、勇往直前。

24、兴办洋务，立于自强，容闳被称为“中国留学生之父”，可要不是曾国藩支持，哪有他的轻易成就，一生的时间里幕僚中培育了众多科学家，数学家。《曾国藩家书》影响深远，至今仍为各图书馆最火之一。曾国藩的后代中，没有当官的，全部清一色大学者或者艺术家。其后代人才之多打破了“家事兴旺不过三代”的魔咒。

25、梁启超曾经盛赞曾国藩的恒心，说曾文正在军中，每日必读书数页，填日记数条。

26、他不只记录下来自己看，还邀请亲友们点评他，把自己的缺点和改正缺点的过程，完全暴露在众人眼前，让大伙儿一起监督他。

27、左宗棠与曾国藩素有国事上的矛盾，但曾国藩死后，左宗棠落泪大叹，出资帮助其子渡过难关，人人都知道左宗棠极其自傲，平时看不起任何人，但只有曾国藩让他打心底里佩服。

28、哪有好好一支正规军队，却活脱脱成了民工建筑队的？

29、曾国藩与胡林翼并称“曾胡”，与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯，谥号“文正”，后世称“曾文正”。扩展资料曾国藩提倡忠君卫道、以儒家学说治军的这一宗旨还贯彻在选将、募兵、军队管理以及协调军内外关系等方面。曾国藩的军事思想内涵极丰，集显过人之处。他认为，兵不在多而在于精“兵少而国强”，“兵愈多，则力愈弱；饷愈多，则国愈贫”。主张军政分理，扣负其责。他购买洋枪、洋炮、洋船，推进中国军队武器的近代。

30、宫玉振：对曾国藩，人们是带着不同的需求去解读的。每个人都有自己的需求，因此每个人心中都有一个曾国藩的形象，这就是读历史的特点，各取所需。

31、有一段奇妙的缘分，似乎在冥冥之间让两代的衡阳知识精英跨越时空，成就了彼此。唐浩明的老家与曾国藩的家乡相距只有15里地，唐家的祖先曾经办了一个私塾，请了个名塾师汪觉庵。

32、曾国藩借着清政府急于寻求力量镇压太平天国的时机，他因势在其家乡湖南一带，依靠师徒、亲戚、好友等复杂的人际关系，建立了一支地方团练，称为湘勇。

33、他是一个厚积薄发的人，在中老年的成就更为显著，思想提倡和军事政策，被很多人所推崇。可以说他，是睿智卓越的。

34、唐浩明，衡阳市人，1946年10月生于衡阳官宦家庭。其父唐振楚为蒋介石机要秘书，随国民d撤退去台湾，由其伯父抚养。

35、深入归纳了曾国藩的用人方略，概述了以曾国藩及其幕府为核心的政治集团的形成、发展、分化和主要特征、作用；

36、我们看看曾国藩的做法，面对强大的敌人太平军，他采取了让人匪夷所思的策略——“结硬寨，打呆仗”，也就是避开正面交锋，管我修筑壁垒。

37、在总裁读书会精品课上，洪泰创新空间创始人CEO王胜江为我们推荐了《曾国藩》，这周小书僮陪你一起来精读这本书，看看曾国藩跌宕起伏的人生。